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这本手册的科学性和权威性 ,用不着我多加介绍 ,看看本书编著者的名单就会有个认定。编著者的学识和经验是令人信服的。有人也许怀疑他们不过是挂名而已。我要说 ,不是。他们不是挂名 ,像现在流行的那样 ;而是实干 ,这几位一直都是干实事的。这本手册为什么以作者和编辑为对象 相似文献
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笔者不久前曾在一篇书评中指出我国修辞学研究有一个重要变化:"与以往相比,我国90年代修辞学研究的一个显著特色是,在重视静态研究的同时,也重视动态研究.动态修辞研究于90年代涌现了一批开拓性著作……这批著作显示了我国21世纪修辞学研究的方向,将对新世纪的修辞学向动态研究方向发展产生深远的影响."[1] 相似文献
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编辑工作究竟重要不重要?这个问题有的人解决了,有的人还没有解决。我想还得把鲁迅请出来解答。在出版界老前辈赵家璧同志的《编辑忆旧》一书里讲到他第一次见鲁迅时,在谈到出版编辑工作时鲁迅对他说:“这是一件非常需要而且很有意义的工作,我自己也是搞过这一行的,其中也大有学问啊!”短短两句话就 相似文献
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编辑精神的嘹亮赞歌——《编辑之歌》序 总被引:2,自引:0,他引:2
这是一曲编辑精神的嘹亮赞歌. 叶圣陶、邹韬奋、冯雪峰、巴金、赵家璧、叶籁士、罗竹风、周振甫、姜椿芳、金灿然、陈翰伯、严文井、王子野、韦君宜、陈原、叶至善、王仰晨、戴文葆、宋原放、边春光、龙世辉.仰望这一排光辉的名字,谁不肃然起敬.他们的道德、学问、睿智、文采、事业、贡献,已经载入出版史册.他们当之无愧是中国编辑的光荣代表,是中国编辑高扬的旗帜和学习的楷模. 相似文献
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大学新闻系学习时,有几项规定动作是必须完成的,如采访、写作、评论、编辑等。记忆之中的编辑课程,好像它的主要涉及对象是报纸,稍带杂志,略提广播和电视。可能是时代条件的局限,任课老师大都只是在报纸干过编辑,或者有过报纸编辑的实践经验,但这并不妨碍老师们教授起来一脸轻松,头头是道,满室妙语。其中一位老师尤其能授业解惑,他有一句话让我至今不能忘怀:编辑是美的享受。他以报纸为例,称版面编辑应当是美的创造者和设计者,因而版面语言应当是美的语言,版面安排应当是美的魅力再现。 相似文献
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编辑学研究包括编辑理论研究、编辑实务研究和编辑史研究。由中国编辑学会图书编辑学专业委员会组织编写的这本《科技图书编辑手册》,是编辑实务研究的一个成果。参与其事的都是在科技图书编辑工作上富有实践经验的同志。他们运用编辑学理论,对科技图书编辑工作的大量实践经验,进行了科学的梳理和概括。在前人相关著作的基础上,他们又继续向前推进。近两年的时间,他们既在编写,也在学习和研究。他们表示,这次编书的过程,既是对编辑学深化认识的过程,也是对编辑工作的规范化、标准化再学习的过程。这本手册是对编辑人员特别是科技图书编辑人… 相似文献
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《出版广角》2000,(8)
《编辑人的世界》是一部在美国出版界和作家当中有着重要影响的经典读物,它的编者格罗斯曾供职著名的西蒙与舒斯特公司30余年,有着丰富的编辑工作经验。1987年,他从出版社退身,成立了自己的事务所,专事编辑出版业务的培训和编辑顾问的工作,每年大部分时间都在为各种类型的作家研讨班和编辑业务进修班讲授课程。《编辑人的世界》第一版成书于1962年,随即大受出版界和作家们的重视和好评,一印再印。为了适应不断变化的美国出版业的状况,编者于1985年对原书进行了大幅度的修订。1993年,编者再次进行修订,这次只保留了原书的一篇文章,其余37篇都是新写的。中国工人出版社今年8月出版的中译本就是1993年的修订本。这里我们选载原书编序和第三章舒斯特的《给有志于编辑工作者的一封公开信》。——编者 相似文献
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朱自清先生就教育问题曾说过:在中等以上的教育里,经典训练应该是一个必要的项目.经典训练的价值不在实用,而在文化.《儿童文学教程》正是做到了这一点. 相似文献
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期刊是一种连续出版物,以同一刊名、刊期、方针任务等连续出版,所以我曾将它比做江河,浩浩荡荡,奔流不断。因此,对期刊的编辑构思,就不仅每期要有每期的总体编辑构思,还应该每卷(年)有每卷(年)的总体编辑构思以及刊物长远的总 相似文献
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如果你是一位科学王国的探索者,或是一位未来的探索者,你一定很想了解科学技术发展的全貌,也一定很想了解科学发展的总体趋势和新的特点;如果你是一位科学技术的爱好者,你也一定希望能在科学王国中观光巡游;如果你是一位现代化建设的领导者,那你就更有必要大略地了解一下现代科学技术发展的概貌,因为这无疑将使你站得更高、看得更远……确实,了解概貌比了解局部有更大的价值。如果只了解庐山的五老峰而不了解整体庐山的真面目,那就不算真正认识庐山,也不能算真正认识五老峰。如果说,要认识外部世界必须构筑一个世界图景,那么,要认识科学王国,而且也必须构筑一个科学的世界图景,而 相似文献
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最近陕西人民教育出版社出版了一本专著:《期刊编辑的理论和实践》(荣开明、刘宝三、张仲良、张艳国等主编),全书17章,25万字。该书以“理论与实践相贯通”的宗旨,分析了期刊的功能、特点,探讨了如何办好期刊、如何当好期刊编辑的学问,总结了一些带规律性的东西,细细读来,很长见识。 相似文献