政治课教学应重视学生创新能力的培养

随着新一轮基础教育课程改革实验的全面展开,培养学生的创新意识和创新能力已成为素质教育的核心。如何突破传统的思想政治课教学模式,培养学生的创新能力,已成为每一位思想政治课教师需要深入思考的问题。下面就思想政治课教学中如何培养学生的创新能力,谈几点自己的认识。     

思想政治课教学中学生创新能力的培养

二十一世纪是知识经济时代,创新已成为一个民族兴衰存亡的关键。随着新一轮基础教育课程改革实验的全面展开,培养学生的创造意识和社会实践能力已成为素质教育的核心。传统的思想政治课教学正面临着一场前所未有的革命,如何培养学生的创新能力是摆在每一位思想政治课教师面前的一个重要课题。下面我就在思想政治课教学中如何培养学生的创新能力,谈谈自己的认识。     

思想政治课教学中如何培养学生的创新能力

二十一世纪是知识经济时代,创新已成为一个民族兴衰存亡的关键。随着新一轮基础教育课程改革实验的全面展开,培养学生的创造意识和社会实践能力已成为素质教育的核心。传统的思想政治课教学正面临着一场前所未有的革命,如何培养学生的创新能力是摆在每一位思想政治课教师眼前的头等大事。下面我就思想政治课教学中如何培养学生的创新能力,谈谈自己的认识。     

高中思想政治课教学培养学生创新能力浅议

二十一世纪是知识经济时代,创新已成为一个民族兴衰存亡的关键。随着新一轮基础教育课程改革实验的全面展开,培养学生的创造意识和社会实践能力已成为素质教育的核心。传统的思想政治课教学正面临着一场前所未有的革命,如何培养学生的创新能力是摆在每一位思想政治课教师眼前的头等大事。下面就思想政治课教学中如何培养学生的创新能力,谈谈自己的认识。     

谈新课程下思想政治课教学中创新能力的培养

全面推进素质教育的今天,教育的方向就是培养新时期的复合型人才,其中能力的培养尤为重要;在政治课教学中,对学生进行能力的培养,是使学生学习和掌握理论知识的重要条件,也是开发学生智力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展的基础。     

思想政治课如何培养学生的创新能力

伴随新一轮基础教育课程改革的深入开展,中学思想政治课教学也和其它学科一样越来越重视对学生创新精神和实践能力的培养。但我们在听课调研中发现,由于长期以来,我国课堂教学一直受凯洛     

新课程理念下的思想政治课教学

当前,基础教育课程改革已掀起一股股热潮,在新课程理念指导下,思想政治课堂教学在经历着一场前所未有的革命。同时也暴露出不少问题,真为新课改的前景担忧,下面笔     

在思想政治课教学中培养学生创新能力

中共中央、国务院《深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设和接班人。”可见，培养学生的创新精神和实践能力是对学生进行素质教育的核心。那么，如何认识培养学生创新能力的重要性?怎样在思想政治课教学中培养学生的创新能力和实践能力?我认为应着重做好以下几个方面的工作。     

浅谈思想政治课教学中创新能力的培养

创新是一个民族进步的灵魂，思想政治课教学更是培养学生创新能力的舞台，我们应脚踏实地，大胆改革，与时俱进，为祖国培养出一大批具有创新精神和实践能力的优秀人才。     

新课程下思想政治课的教学指导

新课程改革是一次全方位的改革,涉及课程的功能、结构、内容、评价、实施等方面。适应新的课程理念,改革思想政治课教学,是当前广大思想政治课教师迫切需要思考和解决的问题。那么,教师应该怎样进行思想政治课堂教学呢?     

谈思想政治课教学中创新能力的培养

创新是当今知识经济时代的一个显著标志，知识经济时代的核心是要培养人的创新素质。江泽民同志在全国技术创新大会上强调指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”一个没有创新能力的民族难以屹立于世界民族之林。在新技术革命的严峻挑战面前，我们要大力发展综合国力，在国际竞争中立于不败之地，就必须培养大批具有创新能力的人才。因此在教学实践中，要适应形势的发展，着跟于培养学生的创新素质。     

政治课教学中学生创新能力的培养

在中学思想政治课教学中，如何培养学生的创新能力，笔认为，应从以下几方面着手。     

浅谈思想政治课教学中创新能力的培养

21世纪是知识经济时代,创新已成为一个民族兴衰存亡的关键。走出校门、走向社会,把书本知识与社会实践相结合,培养学生的创新能力,全面提高学生的整体素质,已成为全社会的共识。     

思想政治课教学中学生学习能力的培养

新的一轮课程改革在我省已经拉开了序幕。作为第一线的高中政治教师,无论是教材内容体系,还是课堂教学理念,新课程改革改都摆脱了过去那种“穿新鞋、走旧路”的“继承者”角色。新的一轮基础教育课程改革的核心是转变学生的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力。在教学中就要充分发挥教师的主导作用,     

思想政治课教学中创新能力的培养

创新是人类生存和发展的基石。未来需要的是什么？是创新。创新是知识经济时代的一个显著标志,知识经济时代的核心是培养人的创新能力。培养学生创新精神和实践能力是全面实施素质教育的重点。在新技术革命的严峻挑战面前,我们要大力发展综合国力,在国际竞争中立于不败之地,就必须培养大批具有创新能力的人才。因此在教学实践中,要适应新形势的发展,着眼于培养学生的创新能力。     

浅谈政治课教学与创新能力的培养

当代的中学生是改革开放不断深化的环境中成长起来的，他们接触的是日新月异的现实生活和纷繁复杂的社会问题。他们希望政治课老师能真正从理论与实践相结合的高度，就他们所关心的一些现实问题，给他们以信服的解答，希望通过政治课学习提高他们分析问题和解决问题的创新能力。这就要求我们政治课的课堂教学改革，要从学生实际出发，研究学生的需求，把提高创新能力的教学目的与学生的需要结合起来。这样，政治课教学才能充满生机和活力。[第一段]     

思想政治课教学应注重学生创新能力的培养

当前，许多中学政治教师在自己的工作岗位上辛勤劳作，但却得不到满意的成果，很大的原因就在于在教学中未能实施创新教育，无形之中扼杀了学生的创造性，造成了学生创新能力的低下。随着课改的深入推进，提高学生的创新能力成为有识之士的共同呼声，在教学中必须注重学生创新能力的培养。     

中学思想政治课教学中学生创新能力的培养

21世纪是知识经济时代,创新己成为推动社会文明进步与发展的决定性因素。在这样的时代,要想提高政治学科教学质量,就应找准教育与新的结合点,全面实施素质教育,最大限度地开发学生的创造潜能,把学生培养成敢于挑战、勇于创新的高素质的人才。下面,我将谈谈我对中学思想政治课学生创新能力培养的一些认识和尝试。     

思想政治课教学中创新能力的培养

“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”思想政治课作为一门重要的学科，也面临新的形势和挑战，这就促使思想政治课必须以创造性的理念开辟适应形势需要的发展道路。