坚持创新

江泽民总书记最近在北京师范大学百年校庆大会上的讲话中，明确提出了“必须不断推进教育创新”的重要思想，把教育创新放在与理论创新、制度创新、科技创新同样重要的地位，并强调“教育还要为各方面的创新工作提供知识和人才基础”。这个重要思想既是我国教育改革和发展经验的总结，又为在新的阶段开创我国教育工作的新局面指明了方向。江总书记讲话提出的教育思想的创新，教育体制的创新，教学内容、方法、手段的创新等等，抓住了推进教育改革和发展的关键，同样也是解决制约远程教育发展的那些深层次问题的关键所在。讲话中特别强调要“…     

推进高等教育创新 创建高水平的教学研究型大学

江泽民同志在庆祝北京师范大学建校一百周年大会上的讲话，是在我国已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，对教育工作和广大教师发表的一篇极为重要的讲话，充满了解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神，是实施科教兴国战略、大力推进教育创新的新动员令。一、认真学习讲话精神，不断增强推进高等教育创新的使命感和紧迫感认真学习、深刻领会讲话精神，对于不断推进高等教育创新，把握高等教育改革和发展的前进方向，开拓我国高等教育事业的新局面具有十分重要的意义。一是高等教育创新是当今时代的必…     

大力推进教育创新

近来，高等教育界的同志都在深入学习江泽民总书记在北京师范大学建校100周年庆典上的重要讲话，思考着如何进行教育创新。教育创新是江总书记在这一讲话中所提出的一个最重要的教育思想。在这篇被称为“新世纪教育宣言”的重要讲话中，江总书记指出：教育创新与理论创新、制度创新和科技创新一样，是非常重要的，而且教育还要为各方面的创新工作提供知识和人才基础。只有按照“三个代表”要求，大力推进教育创新，不断发展有中国特色社会主义教育事业，才能不断为我国经济和社会发展培养高素质的劳动者、建设者、管理者和领导者。讲话通篇…     

现代教育技术

创新是人类社会发展的灵魂。创新的内涵是超越与突破，是一种不满现状的追求，是一种态度和实践。创新也是对传统的“扬弃”。现代教育技术发展呼唤教育创新。只有创新才能发展，而创新的实践需要创新的意识和自觉，需要创新理论的指导。江泽民总书记在北京师范大学建校100周年大会上讲话指出，“必须不断推进教育创新。教育创新与理论创新、制度创新和科技创新一样，是非常重要的。”，“进行教育创新，必须利用现代科学技术手段，大力提高教育现代化的水平。”讲话中还提出教育思想创新、教育内容、方法创新等。江总书记关于教育创新的重…     

深刻认识教育创新对国家发展、民族振兴的重要意义

去年９月８日，江泽民同志在北京师范大学建校一百周年庆祝大会上发表了极为重要的讲话。这是继北京大学百年校庆、２０００年关于教育问题、２００１年清华大学九十周年校庆和视察人民大学讲话之后的又一篇关于教育工作的重要讲话。讲话中关于教育创新的论述，是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论关于教育思想的丰富和发展，它再一次吹响了新世纪我国实施科教兴国战略的冲锋号。教育创新是国家发展、民族振兴的重要基础一个国家或民族要发展、要振兴就要用新思维来应答新的历史提出的新问题，没有创新的答案，只会步人后尘，就会导致民族…     

推进教学管理创新提高本科教学质量

经济全球化、社会信息化、学习终身化等社会发展趋势对高等教育提出了新的挑战.在这种形势下,加快推进教育创新,提高人才培养质量,已经成为新世纪高等教育改革的主旋律.正如江总书记在北京师范大学建校100周年庆祝大会上的讲话中强调指出的,只有按照"三个代表"要求,大力推进教育创新,不断发展有中国特色社会主义教育事业,才能不断为我国经济和社会发展培养高素质的劳动者、建设者、管理者和领导者.     

论创新教育与现代教学

早在上世纪初，就有人提出“创新”这一概念，从字面上看，创新既包括事物发展的过程又包括事物发展的结果，包括新的发现发明、新的思想和理念、新的学说与技术以及新的方法等一切新事物。而通过创新教育、教学活动来培养学生的创新能力，进而实现上述新事物的教育，也就是创新教育。进入21世纪以来，知识经济在社会各个领域被不断提出、推广，这也就要求有更多的人来维护和发展它，需要具有全方面能力的综合性人才。这也正是创新教育的育人目标，因此，开展并完善创新教育势在必行。     

走向新处

江总书记在北师大百年校庆大会上的讲话中指出：“必须不断推进教育创新”、“不断为我国经济和社会发展培养高素质的劳动、建设霭管理和领导。”德育处于素质教育的首要地位，对人的全面发展具有导向、动力、保证作用。要进行教育创新，推进素质教育，全面提高教育质量，必须首先进行德育创新。     

从教育管理入手 增强教育创新能力

要转变那种妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式、评价标准乃至教育教学制度，就必须进行教育创新。为此，江泽民同志2002年9月在北京师范大学建校100周年庆祝大会上讲话中明确提出，为实现中华民族伟大复兴，必须不断推进教育创新。他强调：“教育创新，与理论创新、制度创新和科技     

全面推进教育创新

江泽民同志在党的十六大报告中强调，“坚持教育创新，深化教育改革”。教育要为各方面的创新工作提供知识和人才基础，在培养人才、增强民族创新能力方面具有基础性作用，在现代化建设中具有先导性、全局性作用，可以说，教育创新是推进中国现代化的动力之源。因此，全面推进教育创新是我们教育战线的一项紧迫的战略任务。如何全面推进教育创新呢？对于教育创新，江泽民同志在庆祝北京师范大学建校一百周年大会上的讲话中，提出了五个要求：进行教育创新，首先要坚持和发展适应国家和社会发展要求的教育思想；关键是通过深化改革不断健全和…     

大力推进教育创新

９月８日，江泽民总书记在北京师范大学建校１００周年庆祝大会上发表重要讲话。在讲话中，江总书记首次将教育创新提到了与理论创新、制度创新、科技创新同样重要的高度，强调只有按照“三个代表”要求，大力推进教育创新，不断发展有中国特色社会主义教育事业，才能不断为我国经济和社会发展培养高素质的劳动者、建设者、管理者和领导者。讲话充满了解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神，是对科教兴国战略思想的新阐述，是马克思主义教育思想在中国的新发展，是指导新时期我国教育事业改革与发展的重要思想武器。教育是培养人才…     

对成人教育创新的几点思考

当前，我国已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，我国教育的改革与发展也处在一个重要的历史时期。江泽民同志在“５．３１”讲话中指出：“在新世纪新阶段，发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面。”在北师大百年校庆大会上的讲话中，江泽民同志进一步指出：“要继续坚定不移地实施科教兴国战略，不断培养大批合格的有中国特色社会主义的建设者，不断造就大批具有丰富创新能力的高素质人才，不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。这是实现中华民族伟大复兴的必然要求，也是我国社会主义教育事业的历史任务。”并强调“只有按照‘三个代表’的要求，大力推进教育创新，不断发展有中国特色社会主义教育事业，才能不断为我国经济和社会发展培养高素质的劳动者、建设者、管理者和领导者。”我们要认真学习江泽民同志的“５．３１”重要讲话和在北师大百年校庆大会上的重要讲话，以创新精神来推进成人教育的改革与发展。     

推进教育创新 不断开拓我省教育改革和发展的新局面—学习江总书记在庆祝北师大建校100周年大会上的讲话

９月８日，江总书记在庆祝北师大建校１００周年大会上发表了重要讲话。这篇讲话高瞻远瞩、内涵丰富，体现了党和国家对教育事业改革、发展的高度重视以及推进科教兴国的决心，体现了党和国家对广大人民教师和教育工作者的深情关怀和殷切期望。《讲话》在充分肯定各级党委政府特别是教育部门积极贯彻、落实科教兴国所做的大量工作和取得突出成绩的基础上，明确提出了教育创新的重要思想，为新世纪、新阶段我国教育改革和发展指明了前进方向。我们一定要以《讲话》精神为指导，积极推进教育创新，不断推动我省教育改革和发展的新局面，以适应…     

以教育创新促进学校发展

江泽民同志在庆祝北京师范大学建校１００周年大会上的讲话，首次将教育创新提到与理论创新、制度创新、科技创新同等重要的高度，并且强调指出：只有按照“三个代表”重要思想的要求，大力推进教育创新，不断发展有中国特色的社会主义教育事业，才能不断为我国经济和社会发展培养高素质的劳动者、建设者、管理者和领导者。全面推进教育创新是我国教育改革和发展的根本方针，是教育系统贯彻“三个代表”重要思想的基本要求。“九五”期间，我校把“创新教育的研究与实验”作为一个教育科研专题，进行了研究与实验，取得了突破性进展。一、把…     

关于创新教育的随想

正确认识创新教育。早在上世纪初，就有人提出“创新”这～概念，当时主要是在经济领域的企业家们为了将技术应用于企业发展而提出来的。那时的创新主要是指新的发明、新的技术及新的方法。随着时间的推移和社会的不断发展变化，创新在经济领域的地位和重要性越趋突出，其含义也在不断扩展和深化。它已不仅仅包括事物的发展结果、新的发现发明及新的技术和新的方法，它还包括在事物发展的过程中起决定因素的人的新的思想和理念。     

构建21世纪教育理念大力推进高等教育创新

教育理念创新是教育创新的思想先导，要大力推进教育创新，首先必须加强教育理念创新。本文以江泽民同志在北京师范大学建校100周年庆祝大会上的讲话精神为指针，认真审视我国传统高等教育理念，紧紧把握新世纪我国高等教育发展的规律，科学阐述了在新的历史时期如何推进我国高等教育理念创新，并合理地提出了构建我国面向21世纪高等教育理念的新思维，这对于当前大力推进我国高等教育创新具有重要的现实意义。     

致力推动教育创新加快湖南教育发展--在"学习江总书记在庆祝北师大建校100周年大会上的讲话座谈会"上的讲话

学习《江泽民总书记在北师大建校100周年大会上的讲话》，首先要深刻认识《讲话的重要意义：第一，这是马克思主义教育思想和教育理论的新发展；第二，极大地丰富了建设有中国特色社会主义理论；第三，为教育的改革与发展提明了方向。同时还要准确把握《讲话》的精神实质：即必须坚持与时俱时；必须全面提高教育质量，不断推进教育创新；必须加强师德师风建设。因此，一定要用《讲话》精神推动当前教育工作，一是要扎扎实实抓好学习和宣传，二是要不断开创教育改革与发展的新局面，三是要切实加强教师队伍建设，培养大批师德高尚、学风严谨的高水平教师。     

推进基础教育创新 探索有特色的"综合性创造教育模式"

今年９月８日，江总书记在北师大建校１００周年的庆祝会上发表了重要讲话。在这篇讲话中，江总书记将教育创新提到了与理论创新、制度创新、科技创新同样重要的高度。强调只有按照“三个代表”要求，大力推进教育创新，不断发展有中国特色社会主义教育事业，才能不断为我国经济和社会发展培养高素质的劳动者、建设者、管理者和领导者。江总书记深刻阐述了教育创新在创新体系中的关键地位和教育创新的主要任务，为我们广大教育工作者指明了方向。江总书记特别强调了新时期教师的两个使命：做先进生产力、先进文化的传播者，做青年学生成长的…     

在创新中改革和发展

江泽民同志在北京师范大学建校100周年庆祝大会上指出:“只有按照‘三个代表’要求,大力推进教育创新,不断发展有中国特色社会主义教育事业,才能不断为我国经济和社会发展培养高素质的劳动者、建设者、管理者和领导者。”江泽民同志的讲话,将教育创新与理论创新、制度创新和科技创新摆在同等重要的位置,且具有基础性、广泛性、前瞻性的作用,为新世纪、新阶段我国教育改革与发展指明了前进的方向。我们一定要以江泽民同志讲话精神为指针,积极推进教育创新,扎实工作,不断开拓我国教育改革与发展的新局面。     

知识经济与教育创新

当前 ,知识经济正在兴起 ,为了在激烈竞争的国际舞台上有一席之地 ,党中央提出了“科教兴国战略”。江泽民的“9.8讲话”是科教兴国新的动员令 ,讲话提出了教育在我国现代化事业中的地位和作用 ,提出了教育事业新的历史任务 ,系统阐述了教育创新思想 ,并对教师提出了殷切的希望和要求。每一位教师都将在教育改革和发展中掂出自己的分量 ,找到自己的位置 ,做出自己的回答。