浅谈新时期高校的大学生党建工作

大学生中党员和入党积极分子比例的增加反映了高校党建和思想政治工作的成果。同时也给我们提出了一个严肃的课题：在新的形势下，如何搞好党员和入党积极分子的培养和教育工作，如何更好地发挥党员和入党积极分子的作用，如何使大学生党建工作和育人工作有机结合，这已经成为一个非常突出的问题摆在广大教育工作者面前。     

浅谈新时期高校学生党建工作

新的形势下，重视高校学生党建工作具有十分重要的现实意义和历史意义，如何搞好党员和入党积极分子的培养和教育工作，如何更好地发挥党员和入党积极分子的作用，如柯使大学生党建工作和育人工作有机结合，这已经成为一个非常重要的课题。     

加强和改进高校学生党建工作的思考

学生党建是高校思想政治工作的重要组成部分和有力助手。近年来高校学生党员队伍迅速壮大,党建工作取得可喜成果,同时也引发不少问题。如何搞好党员和入党积极分子的培养和教育工作,如何更好地发挥党员和入党积极分子的作用,如何使大学生党建工作和育人工作有机结合,这已经成为一个非常突出的问题摆在广大教育工作者面前。     

新时期如何做好高校学生党建工作

在新的形势下,如何搞好党员和入党积极分子的培养和教育工作,如何更好地发挥党员和入党积极分子的作用,如何使大学生党建工作和育人工作有机结合,已经成为一个非常突出的问题摆在广大教育工作者面前。     

大学生入党积极分子考察方法研究

大学生党员工作是高校党建工作的重点,如何提高大学生党员的综合素质,是我们在入党积极分子考察中就要教育的,大学生入党积极分子的考察方法随着时代的变迁,大学生个性的突出应该探讨出新的路径.     

高校辅导员如何提高大学生入党积极分子培养教育质量工作研究

大学生入党积极分子的培养和教育质量直接关系到大学生党员质量,对入党积极分子的培养工作是高校党建工作的基础,也是高校思想政治教育的重要内容。新时期大学生入党积极分子培养教育面临新的问题和挑战,本文以一名高校辅导员老师的角度,从培养对象特点、党校培训教育的内容和体制等方面分析大学生入党积极分子教育存在的问题,并提出改善对策。     

大学生入党积极分子培养现状及对策分析

在大学生中开展入党积极分子培训工作是高校党建的一项经常性的基础工作,也是高校教育的重要组成部分。加强对入党积极分子的培养,是保证党员发展质量的关键。以西南科技大学入党积极分子培训为例,对大学生入党积极分子培养现状和存在的主要问题进行分析研究,并就加强和改进培训工作的对策进行探讨。     

新形势下独立学院如何创新入党积极分子的培养模式

随着高校大学生党员比例的逐步提高,独立学院入党积极分子的比例也越来越大。大学生入党积极分子的培养教育是确保高校学生党员发展质量的重要环节。建立完整的制度体系和全方位的管理体系是做好大学生入党积极分子培养工作的基本保证;创新实践教育体系是做好大学生入党积极分子培养工作的重要内容,从而确立对独立学院大学生入党积极分子创新培养的新模式。     

大学生入党积极分子培养现状及对策分析

在大学生中开展入党积极分子培训工作是高校党建的一项经常性的基础工作，也是高校教育的重要组成部分。加强莳入党积极分子的培养，是保证党员发展质量的关键。以西南科技大学入党积极分子培训为例，对大学生入党积极分子培养现状和存在的主要问题进行分析研究，并就加强和改进培训工作的对策进行探讨。     

大学生党建会在学院各阶段工作中的作用发挥

在高校校园建设中,大学生党员发挥着不可忽视的重要作用,学生党员的壮大势必伴随着党员管理组织的产生。大学生党建会发挥协助党支部培养、教育入党积极分子的责任,在参与校园建设方面发挥重要作用。武汉科技大学城市学院在探索党建工作的道路上开创党建会这一组织,但是从党建工作的发展现状看,党建会在党建工作的开展中任重而道远。     

高校学生党员发展成绩排名比例设限辨析

高校学生党员发展工作中,学习成绩该不该作为党员发展的必备条件,学习成绩如何在党员发展中加以科学体现,一直为高校党组织和广大入党积极分子所关注。实践表明,部分高校对积极分子学习成绩进行排名比例设限造成了党员素质失衡、男女构成失调、积极分子信心失却等负面效应。在学生党员发展工作上应以宏大的政治气魄和战略远见来审视大学生党建工作;应以科学的思想方法正确把握大学生党员发展中的成绩因素;应以严谨求实的作风扎实推进学生党建工作。     

大学生党员发展工作的问题与对策探讨

高校学生党建工作是关系到社会主义事业接班人培养的关键工程,但在大学生党员发展工作中还存在着学生入党积极分子联系人责权不明、入党标准存在偏差、对入党积极分子的培养教育形式较单一、学生入党后继续教育工作较为薄弱等问题。加强高校学生党建工作,要建立与生导师制相结合的入党积极分子培养模式,明确大学生入党积极分子联系人的责任与权力,掌握好党员发展工作的关键点,并重视大学生党员的继续教育工作。     

高校新生党建工作现状及对策研究

加强高校新生党建工作,对新生党员和入党积极分子顺利完成中学到大学的思想转变意义重大。本文分析了高校新生党员和党建工作的现状,并在此基础上提出了加强高校新生党建工作的措施。     

大学生党员发展综合指标考评体系的探索

本文结合广东若干高校的党建实践,通过对入党积极分子的综合表现进行因素分析,提出应当对入党积极分子进行软性指标和硬性指标的考评,构建了适合当前高校大学生党员发展工作的综合指标考评体系。     

近年来大学生党建工作研究述评

近年来,对大学生党建工作的研究主要集中在关于对大学生入党动机的分析、入党积极分子的培养、大学生党员的教育和管理、大学生党员的支部建设、大学生党员的先进性教育、大学生党建工作长效机制的建立等方面。这些研究成果,从形式上看,主要是论文,缺乏有分量的论著;从内容来看,重复性的研究多,大多属于工作总结,理论深度不够;从来源来看,大多出自高校的党建和思想政治工作者,实践性、可操作性较强。     

切实做好高校大学生党员发展工作

高校学生党员发展是高校党建工作的重要组成部分.要做好大学生党员发展工作,必须提高认识,注重对入党积极分子的培养和教育,严格大学生党员发展程序,保证党员发展质量.     

浅谈高校学生党建工作新思路

大学生是未来我们党的事业的接班人，发展优秀大学生入党，增强党员队伍的生机与活力，是高校党建工作的重要内容。但目前高校在学生党员的发展和管理方面尚存在许多不规范的地方。对大学生党员标准的把握上还存在认识误区。因此，学生党建工作要“早启发、早引导、早选苗、早培养”，同时加强入党积极分子的教育考察。以保证党员质量，对发展后的党员要长抓不懈。     

大学生党建工作的现状及对策

目前大学生党建工作较突出的问题有重党员发展而轻继续教育和党务干部队伍建设不适应党建工作发展的需要.本文认为,要以"政治强、业务精、作风硬,结构合理,比较稳定"为基本要求,加强高校党务干部队伍建设,为大学生党建工作提供有力保障;要加强党支部建设,抓好大学生党员发展与入党积极分子培养,强化学生党员教育管理.     

基于人才培养视角的大学生党员发展三结合

高校党建工作是高校教育的重要组成部分,在大学生中,每届都要发展相当数量的党员。大学生的党建工作,要做到三个结合：党员与入党积极分子教育的结合,继承与创新的党建工作结合,党员与团员教育工作的结合。只有这样,才能把高校党建工作做好,党员的发展才更具有说服力,才能培养出更多的优秀人才。     

答辩制引入大学生发展党员工作中的实践与研究--以安阳师范学院为例

将答辩制引入大学生发展党员工作正在成为高校推动党建工作创新的实践热点,对于开展学习型基层党组织建设,引导入党积极分子和党员自主地学习党的理论知识、自发地端正入党动机、提高发展党员的质量以及加强大学生党员教育管理具有重要的现实意义。