高校受助贫困生心理问题分析与对策

我国一直非常重视高校贫困生问题,近年来不断加大资助工作的力度和完善资助的体系。但一些调查结果显示,不少高校贫困生在接受资助后,由于过高的外界期望、不良的人格特质等多方面的原因,未能达到期望的健康成长和成才的目标,还存在着负性情绪强烈、自卑心理严重等心理问题。因此,应通过采取改善资助方式、拓宽资助内容等措施,使高校贫困生资助工作在促进贫困生的健康成长与成才方面发挥更大的作用。     

基本养老保险重点"扩面"对象分析

社会基本养老保险体系建设的完善和发展直接关系的稳定和经济的发展，扩大基本养老保险覆盖面是近年来各级人民政府所属劳动保障部门工作的重点和难点。城镇小集体企业职工、临时工、个体工商户及私营企业从业人员是扩大基本养老保险覆盖面的重点对象。分析研究这些人员的具体情况并采取相应的对策，对扩大基本养老保险覆盖面工作具有很大的理论和实践意义。     

迎接知识经济 实施创新教育

知识经济的发展核心在于创新,在实施素质教育的今天,培养学生的创新精神和实践能力为我们教育发展提出了新的要求,那就是创新教育。     

Advice I Often Receive From Parents

A piece of advice that I often receive is "as long as you do your best."This re- fers to success in every- thing from school to careers. I believe that this is good advice because it tells me that they trust my judgment a n d w i l l r e s p e c t m y decisions, even if they are the wrong ones.This helps to take pressure off of me when I am going to school because I don't haveo live up to certain standards and try to accomplish goals that are unattainable.Instead, I can just worry about doin…     

让孩子在家上学的美国家庭

近二十年来,在中等教育已经普及、高等教育已实现大众化的美国,出现了由家长自己充当教师,在家给子女上课的奇特现象,美国人称之为家庭学校教育(Home-schooling)。二十年前,这种新型教育组织形     

让每个孩子都接受良好的教育——浅谈公办学校流动人口子女的教育活动平等

所谓流动人口,是指在城市中无正式户口而暂时留住的人.流动人口是改革开放、市场经济体制建立的产物.大致的流动趋势是:从农村流入城市;从经济不发达地区流入沿海开放城市和经济相对发达的内陆大中城市.     

有关公民受教育权问题的思考

公民受教育权的实现应当受到高度重视，这是我国现实发展的需要，也与世界各国和国际组织对其保护的潮流相适应。教育权平等性保护必须在立法、民事和行政诉讼及宪法诉讼上采取有力措施。     

浅谈受教育权的历史沿革和发展

人类社会从专制社会向民主社会的演进是一个从权力主导向权利主导的社会衍进的历程，在受教育权方面则从敕令主义走向法律主义，从不平等的等级特权走向平等的法律权利，公民受教育权日益扩大，平等受教育权的实践模式初步形成。     

More Than 8,000 Graduate Students Receive Master's Degrees

Beijing, July 3 (Xinhua)—A total of 8,562 graduates were the first group of students to receive master's degrees in China. This is the first time in Chinese history that large numbers of master's students were trained by the Chinese people themselves.     

受教育权是公民的基本权利——从儿童乞丐的受教育权谈起

与普通公民一样,儿童乞丐也享有平等受教育的权利。通过对国际法和我国现行宪法中“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”的分析表明,受教育权是公民的基本人权和基本自由,是一国公民的宪法权利,国家是保障公民受教育权实现的义务主体。受教育权分为抽象意义上的受教育权与具体的义务教育中的受教育权。我国应按照受教育权是公民的基本权利和国家义务的精神对现行宪法和教育法律法规进行修改,重新确立公民受教育权的法律基础。     

加强保险监管,迎接入世的挑战

保险业是高风险的特殊产业,保险监管必须具有前瞻性和实用性。从我国保险监管的发展看,监管的手段和方法是不断强化的,本文就加入WTO后我国保险监管面临的挑战提出相应的对策。     

论公民受教育权平等与不歧视

我国教育出现的城乡教育尤其是城乡义务教育资源配置严重失衡,城乡之间、地区之间的教育机会不平等,性别、身体健康方面的特别要求,均成了对公民受教育权的不平等与歧视.要改变这种状况,国家不仅要对公民有平等关切的理念,完善司法救济制度,还要大力发展经济,为公民享有平等受教育权提供物质基础.     

"师生同考"现象透析

近几年,全国不少地方组织了"师生同考".如,2008年1月21日,沈阳市教育局决定:组织本市近5万名义务教育阶段和高中课改年级的教师集体参加"期末考试",并且与学生们一起参加同场同卷考试.由于沈阳市"师生同考"规格高、规模大,引起了社会的广泛关注,被多家媒体报道后,立即在全国教育界引起巨大争议.可渭众说纷纭,莫衷一是."师生同考"的做法是关涉教师队伍建设的观念、思路、途径是否正确的大问题,很有必要对产生此种现象的原因及其利、弊进行深入剖析,以便使我们对此有一个理性的判断.     

攻击与被攻击幼儿教育策略浅释

对攻击与被攻击幼儿采取怎样的态度和教育措施将直接影响到幼儿的身心健康与成长．幼儿园教师可通过换位角色游戏促进幼儿的移情体验，并针对攻击与被攻击幼儿的不同成因对症下药，家长应在走出“攻击性行为不算严重错误”的误区的同时净化家庭环境．     

略论受高等教育权的特点和保障

受高等教育权已经成为公民一项基本权利。本文主要简略地论述了受高等教育权的特点及其保障。随着高等教育改革和高等教育大众化进程的加快，受高等教育权的实现将越来越成为人们关心的一个问题。     

广东高等教育入学机会研究--对广东省几所高校的调查

广东高等教育入学机会的城乡和阶层差异都较为显,而且二有着极大的相似性。阶层差异在一定程度上也是城乡差异的一种反映。由于各个阶层和城乡所拥有的组织资源、经济资源和化资源的不同,导致了教育机会的不平等。缩小差异,实现教育公平,需要各级政府乃至全社会的高度重视。     

Evaluation: Who needs it? Who cares?

The work upon which this publication is based was performed pursuant to a contract with the National Institute of Education, Department of Health, Education and Welfare. Points of view or opinions stated do not necessarily represent official NIE position or policy.     

It Is Better To Give Than It Is To Receive

<正>Intro:In the world millions of people are suffering from hunger especially people in the African areas,while some other people are enjoying some luxuries,such as jewelry,concert tickets,i Pods and so on.Should people give up their luxuries to those who are suffering from hunger?The answer is definitely