浅谈英语作业批语的功能与技巧

作业是组织教学过程中不可缺少的环节之一．它是学生对知识把握程度的体现。作业批改是教师了解学生学习的重要窗口,是检查教学效果和获取信息反馈的一个重要手段。作业批改有利于教师及时把握学情,及时发现问题,及时查漏补缺,它能令教学更为完美,更具实效。     

小议作业批语在英语学习中的作用

英语作业是英语课堂教学的延伸与拓展,是对英语基本知识的巩固与加强,是教师检查教学效果及学生知识掌握情况的基本手段,更是教师与学生交流沟通的重要桥梁。英语作业的批改,不能简单地以对错或者分数来衡量,而应在作业批改中加上教师的评语,以此来提高学生学习积极性,增强作业对学生英语学习的促进作用。     

利用作业批语实施对学生的情感态度教育

作业批改是英语教学的重要组成部分，是教师了解和检查学生学习的重要窗口，是教师教学反馈的一个重要手段。教师通过作业可及时了解学生的学习状况，并据此调整自己的教学，做到教学互动、教学相长。然而，我们很多英语教师平常把大量的时间用于备课、课堂教学、作业的布置与打分、测验考试等，却很少花时间和精力在学生的作业批语上。[第一段]     

如何有效进行英语作业批改

有效的作业批改是教学不可缺少的重要环节．有助于教师了解学生对所学内容掌握的程度．有助于教师调整教学内容进度．有助于学生了解自己是否掌握学习内容、是否需要改进学习方法。适量的激励性批语能弥补课堂上的不足,调动学生的学习积极性。     

浅谈小学英语作业批改的优化

作业是英语教学中不可缺少的重要环节,批改作业的过程是师生之间无声的“对话”过程,通过这种“对话”可以从中获得教与学的信息反馈。批改作业的过程不是一个简单机械的重复劳动,而是一种复杂的、充满教师教学智慧的过程,需要教师赋予它新的理念和新的做法。教学中,我对小学英语作业的批改进行了有益的尝试,现提出来供大家商榷。     

英语作业批语与高中英语教学

本文主要分析学生对批评式批语、表扬式批语、启发式批语、劝勉式批语、鼓励式批语的不同反应及原因,以期探索批语在英语教学中的作用。     

英语作业批语的情感魅力

一、生动活泼,热情洋溢,表扬具有针对性 作业批语最忌讳千篇一律、呆板教条。好的批语应因人而异,对症下药。一般来讲,对成绩历来很好、作业卷面整齐干净且内容正确的学生,只需用“Good!”“Very good!”、“Wonderful!”或“Excellent!”等简单的褒义词来表达赞许、认可即行;而对那些急需鼓励的中后进学生,就要抓住“寸有所长”的优点或闪光点,用略为夸张的句子进行充分肯定或赞扬,并可顺带提出希望,这样做能收到好的效果。     

英语作业批语的书写与评价

英语作业批语是对学生最常用的评价手段,不仅能反映出学生掌握知识技能的优劣情况,更是沟通师生情感的渠道.恰当的批语不仅能帮助学生树立学习英语的自信心,更能激发学生的学习热情,起到积极有效的教育作用.教师书写英语作业批语要讲究针对性、激励性,要用情感去交流.     

英语作业批语的书写与评价

英语作业批语是对学生最常用的评价手段,不仅能反映出学生掌握知识技能的优劣情况,更是沟通师生情感的渠道。恰当的批语不仅能帮助学生树立学习英语的自信心,更能激发学生的学习热情,起到积极有效的教育作用。教师书写英语作业批语要讲究针对性、激励性,要用情感去交流。     

英语作业批语——从鼓励到激励

作业是有效教学的主要反馈手段之一,老师不但要注重作业的批改而且要注重作业的批语,因为作业的批语在指导学生学习,调动学生学习积极性等方面具有独特的功效。本文主要分析学生对各种评语的不同反应及原因,化鼓励为动力．从而激励学生学习英语的兴趣。     

英语作业批语的作用和技巧

随着素质教育的不断深入,教育评价越采越显出重要地住.而作业是教学评价的重要手段,本文重点阐述了作业批改的重要作用,以及英语作业批阅的技巧.     

浅谈职高英语作业批改的艺术

职高英语作业批改环节中暴露出的矛盾,日益突出,作业批改中的问题,已成为培养职高学生能力,尤其是创造能力的障碍。我们教师一定要从学生实际出发,因人而异,尊重学生的个体差异,充分调动学生的兴趣,发挥作业批语在英语教学中应有的作用,努力促进学生学习英语的兴趣和动力。     

试论英语作业中的批语

英语作业的批语是师生在课堂之外的一种很好的沟通形式,然而却常常被教师忽视.本文着重论述了英语作业批语的重要作用、形式,以及在批注英语作业时,教师应该注意的几点问题.     

寓育人于批语之中

当代学校的德育工作讲究的是全方位的渗透,在作业批改这个至关重要的教学环节中渗透德育,效果很好.作业批改中渗透德育的一个良好方法是下批语.     

批改数学作业应重视发挥批语的作用

本文对作业常用的批改形式作一总结.为不同层次的学生所做的作业写上批语,不仅能传递教师对学生学习的要求和指导意见,使学生及时获得反馈信息,而且有利于融洽师生感情,强化学习动机,激发学习兴趣.     

作业批改方式的“三忌”和“多样”

批改作业是教学中不可缺少的重要环节,它是教师和学生之间无声的“对话”,通过这种“对话”教师可以从中得到教与学的信息反馈,了解学生对所学内容掌握的程度,同时也有利于调整教学内容的进度,学生可以从作业检测中了解对所学内容掌握的程度．确定学习目标．改进学习方式方法。为此，我在优化作业批改方式上作了以下探讨：[第一段]     

浅谈大学英语作业的批语设计

作业批语是师生沟通十分有效的方式。作业批语以积极的评价方式促进和提高学习效果,能为学生创造良好的人文环境。本文总结了现今大学英语作业批语存在的主要问题,探讨了大学英语作业批语的改进在增强学生自信心和教师责任感、密切师生关系、增进师生感情等方面的作用。并据此提出了作业批语改进的几种方式即作业批语要有特色,要有针对性、激励性、平等性和及时性。最后提出了写批语应注意的事项。     

对英语作业批改的几点体会

<正>谈到批改作业,对英语教师来说,这的确是一项繁重的工作,但又是英语教学中不可缺少的一环。因为教师从批改作业中可得到有益的反馈信息,了解到学生对所学知识消化、理解和运用的程度,有利于调整教学内容和改进教学方法。同时,学生可以从教师批改的作业中进一步总结学习经验,找出差距,探讨学习方法,确定今后努力的目标和方向。由此可见,作业批改是师生之间一次无声的"对话",也是教和学效果检验的重要手段之一,通过这种对话和检验,促进教与学,发挥两     

作业批语在中学英语教学中的作用

笔者多次参加县教委组织的“优秀作业”评比活动。发现不少英语教师的作业评语只是简单地打“√”、“菖”显得传统单调,缺少与学生间的情感交流。这种作业批改方式不能激发学生学习英语的积极性和兴趣,已远远落后于教育发展的要求。作业批改是英语教学的重要组成部分,是教师了解和检查学生学习的重要窗口,是教师检查教学效果和获得信息反馈的一个重要手段。作业批改本身是一门教学艺术,是教师在课后与作为个体的学生进行学习和情感交流的有效方式。作业批改是情感输出的载体,它不仅体现了教师对学生作业的意见和态度,而且也体现了教师对学…     

作业批语：搭起师生交流的平台

思想品德教师一般都有这样的感觉:执教几个班级,课时少而学生多,和学生接触的机会少;由于各种因素的影响,学生不能像对待数学、英语、语文这