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相似文献
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环境教育是我国可持续发展的重要内容,是教育事业的重要组成部分,将环境教育渗透到各教学中十分重要,本人不化学教学中如何渗透环境教育进行探讨。  相似文献   

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徐杰 《华章》2011,(28)
境保护是我国的一项基本国策,为了让人口、资源、环境和谐、持续发展,造福后代子孙,我国制定了“全面规划、合理布局、综合利用、化害为利、依靠群众、大家动于、保护环境、造福人民”的环境保护32字方针.加强对当代中学生的环境意识教育是环境保护的一项长远而又有效的措施.  相似文献   

4.
化学实验教学是化学教学的重要组成部分,从化学实验教学的角度出发,对化学实验教学中怎样培养学生的环境保护意识进行探讨。  相似文献   

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本文从化学学科的特点和化学与人类环境之间的关系,阐述了在化学教学中对学生进行环境教育增强学生环境意识,加强社会实践活动的重要性和主要途径与方法。  相似文献   

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化学教学中如何开展环境教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
化学与环境科学之间的关系十分密切,化学教师充分利用学科优势对学生进行环保教育,使学生在学习化学知识的同时,也潜在地受到环境保护的教育。  相似文献   

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人类借助于各种科学技术手段在改造自然、发展经济方面取得了辉煌的成就,但也给人类赖以生存的自然环境造成了很大破坏,出现了各种各样的环境问题。化学课与环境问题联系紧密,因此,在化学教学中进行环境保护教育是每一位化学教师的责任。可结合教学内容渗透环境保护教育,通过化学实验强化环境保护教育,结合本地实际开环境保护教育,等等。  相似文献   

8.
解决环境问题的根本出路在于环境教育,在化学实验教学中,有计划地实施环境教育,不仅可以培养学生解决环境问题的能力,而且可以让学生通过情感体验来提高他们的环境意识水平。  相似文献   

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21世纪人类面临的共同挑战是如何进行可持续发展,其中环境问题不容忽视,因此,在化学教学中应重视环境教育,应有效地将知识的传授与社会责任的培养结合起米。  相似文献   

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化学及化学工业生产技术的迅猛发展在为人类创造着巨大的财富的同时,也对环境造成了污染,从而引发了一系列环境问题。因此,在化学实验教学中必须加强环境教育,使环境教育的思想真正体现在高素质的化学实验教学中。  相似文献   

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公众的环境保护意识的水平高低,直接关系到我国环境保护事业的成败,而提高公众环境意识、培养公民的环境道德,最主要的途径就是开展环境教育;阐释了环境教育的必要性,并就化学教学自身,分析如何结合教材内容进行环境教育、结合化学实验进行环境教育、在课外活动中进行环境教育,以培养学生的环保意识。  相似文献   

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阐述了在化学教学中渗透环境教育内容的重要性,指出了初中化学教材中环境教育的内容,提出了环境教育的教育目标.  相似文献   

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为了解决当前环境化学实验教学中存在的问题,建议通过更新实验内容、引入多媒体教学和网络教学模式,完善实验室配备及管理,建立科学的成绩考核机制等,激发学生的学习兴趣,为学生拓宽学习渠道和实验学习平台,调动学生的学习积极性,以期达到提高学生实验操作能力和综合素质能力的目的。  相似文献   

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在中学化学教学中对学生进行环境教育有着得天独厚的条件,化学教师可利用必修课、选修课、实验课、课外活动等途径,渗透环境保护知识,采取灵活多样、丰富多彩的方式和方法开展环境教育,培养学生的环保意识.  相似文献   

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化学是初中阶段开设的一门基础学科,与学生的日常生活息息相关。化学与环境污染及环境保护联系紧密,而环境保护是国家的基本国策之一。因此在化学教学中贯彻实施环境教育,从小培养学生的环保意识,既是化学课程改革的要求,也是培养现代公民的需要,更是社会可持续发展的必然选择,具有深远的现实意义和发展意义。  相似文献   

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胡彦雪 《考试周刊》2013,(84):160-160
近年来,我国经济的加速发展导致了环境污染问题不断加剧。为了人类共同的家园,保护环境已成为每一个公民应尽的责任和义务。化学与环境有着密切的关系,如何在化学教学中帮助学生树立良好的环境保护意识,是每一位化学教师义不容辞的责任。本文从四个方面论述了这一问题:以学生手中的化学教材为载体,教师精心设计问题,通过问题的解决.帮助学生树立良好的环境保护意识;鼓励学生充分利用课余时间,在报刊、杂志、互联网上收集有关环境现状的资料,激发他们对环境保护的欲望:充分利用化学实践活动,让学生参与到环境保护的行列中,加强学生的环境保护意识;设计习题练习.巩固教育成果。  相似文献   

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在化学教学中渗透环境教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
在化学教学中渗透环境教育有三条途径:课堂教学、实验教学和潜在课程。把环境教育贯穿于化学教学的始终,有利于增强学生的环保意识。  相似文献   

20.
化学是一门以实验为基础的自然科学,它与社会和环境联系十分密切,环境污染和环境保护往往都包含了一定的化学因素,在化学教学中对学生适当进行环保教育是每个化学教师义不容辞的责任,尤其在化学实验教学中渗透环保意识教育更直观、更现实、更生动,其效果更显著。  相似文献   

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