补课哈哈

补课1 老师:这作业都是你自己做的吗? 学生:不,爸爸帮我做的。老师:回去对你爸爸说,星期天他也要补课。补课2 老师:“从今天起,我给你补课,以后不要再把时间都放在扑     

我不小了

我今年已经11岁了,但爸爸妈妈还把我当小孩看待。我真想对他们说：“我不小了!”记得前个周日,我本想独自去老师家补课,补完课自己回来。     

一个差生的周末

6点:我睁开睡意矇眬的双眼。今天虽然是周末,不过上午还得要补课,没劲!7点:想起老师那“恨铁不成钢”的痛苦表情,其实我真的不想去补课。8点:我有气无力地趴在课桌上,老师的金玉良言我一句也塞不进耳朵里去。     

抓住不该玩的时间

现在到处都能听到同学抱怨:老师留的作业太多,家长还逼着去补课,每天一点玩的时间都没有,真是“苦难”童年,我也这么想过。其实,这么看问题不对,只看人家了,没看自己。我前后的变化告诉我,主要的问题,并不在于作业多、补课多,     

自由，成就独特个性的维生素

一位妈妈写道：孩子上学后,对于他的学习,我基本不操心了。他回家主动说学习情况,我会认真听,也趁机提一些建议,但不强迫他按照我的想法去做。他英语一直是弱项,期末成绩又不好。老师建议他要么把作业认真做做,要么请老师补补。我让他自己决定。开始他说要认真做作业,几天后又说做作业很吃力,要求找老师。我都尊重他的意见。因为一切由他决定,他就需要对自己的决定负责。“你说要写作业,那么你就要好好写;你要请老师补课你就要认真努力地学,把成绩搞上去。不然,你就无话可说。”     

小幽默

补课老师 :“这作业都是你自己做的吗 ?”学生 :“不 ,爸爸帮我做的。”老师 :“回去对你爸爸说 ,作业都做错了 ,星期天他也要来补课。”     

假期补课屡禁不止 学生需要还是学校需要?

<正>每到学生放假时,补课就成了热门话题。为了给学生减负,近年来,教育主管部门三令五申,严禁学校、老师在寒暑假期间给学生补课。然而,这样好的政策却总是遭遇执行难,学生反感、家长抱怨,学校和老师也有自己的委屈。假期补课为何屡禁不止,真的是学生需要吗?一些家长和社会人士不禁质疑,这其中是否有老师借此增加收入、学校提高升学率之嫌?补课之风盛行,原因究竟何在?【你来问】家长王俊华:"我的孩子今年上小学五年级,还没放假的时候,老师就通知要假期补课,说是要赶赶课程好多留一些时间复习。     

幽默

补课老师:这作业都是你自己做的吗?学生:不,爸爸帮我做的。老师:回去对你爸爸说,星期天他也要补课。历史历史老师:为什么早退?学生:我有一个重要的约会。历史老师:历史重要还是女友重要?学生:如果我再迟到,她就要成为历史了!!!历史老师:@##$%%^猜错了老师:“你为什么总是不洗脸     

亲情的内疚

同学邀请我去参加她的生日聚会,我答应了。我给奶奶说了声要去补两天课,就开心地走了。同学住在山里,我们几个女孩子在蜿蜒的山路上一边走,一边闲聊说笑,很快就翻过大山,到了她家,吃喝玩乐,也很开心。可是我不知道这个时候,奶奶问了补课的老师,得知我没有在那里,就急了,满世界地打电话找我,好不容易问到同学家里,我才知道自己犯了一个不可饶恕的错误!     

淘气包马小跳

第四章快乐一刻马小跳特别高兴。应该说每到这个时候马小跳不是心烦意乱,就是愁眉苦脸。因为每天放学,马小跳不是去秦老师家补课,就是去麦老师家补课。去麦老师家马小跳是心甘情愿的,因为麦老师是个人见人爱的大美人,更何况马小跳一见到麦老师就喜欢上她了,就像老鼠爱     

一个差生的周末

六点:我睁开睡意朦胧的双眼。今天虽然是周末,不过上午还得要补课,没劲!七点:想起老师那“恨铁不成钢”的痛苦表情,其实我真的不想去补课。八点:有气无力地趴在课桌上,老师的金玉良言我一句也塞不进耳朵里去。九点:外面的世界很精彩!何不逃课,让我的花季去感受一下阳光的明媚?十点:我来到大街上,在熙熙攘     

也说“不用补课”

我是接受“填鸭式”教育长大的。从来就是老师讲什么我就接受什么,既不考虑老师的话对不对,也不考虑所学的东西有没有用。心里想得最多的是能在考试中考个好成绩,名列前茅。那时也有“节假日补课”一词,我也从不反对,认为补课能多学     

只要心诚,石头也会开花

朝鲜电影《卖花姑娘》里有句生动而富于哲理的话:“只要心诚,石头也会开花的。”教师对学生必须真诚,最根本的是心诚,就是对学生的爱、深沉的爱。有位教师,一天放学后,他让几个数学成绩很差的学生留下来补课,他对学生说:“你们的数学太差了,老师帮你们补课,好象一只只‘破锅’,补好就是好锅……”他满以为学生会听话、甚至会感激他。结果呢?“老师、我去拿书包。”“老师、我去小便。”“老师、我去……”学生一个个溜走了,教室里空空的。他苦苦思索:老师放弃了休息,诚心诚意帮他们补课,他们却一个个溜掉,为什么?感到很恼火。     

慢下来,享受教育之美

<正>"老师,张淦尧抢我东西,还打我!""老师,张淦尧被音乐老师留下了!""老师.张淦尧没交作业!""老师,张淦尧……"每天听到这个名字十几次、几十次.甚至上百次,再好的心情也会被他搅得一团糟。再加上每天繁重的教学任务,自己就像是上紧了发条的机器.不停地转呀转呀……真的没有时间和精力,停下来,静下来,蹲下来听听孩子为什么这样做,他有什么样的心声,等着我们去倾听。可是,这样拖下去不行啊!一天的工作结束了,教室里真的空无一人了,自己也真的不用上课,不用判作业,不用找学生改错,不用给生病的孩子补课了,静下来的我总觉得忙碌中似乎缺少了什么。教师——教书育人。我是不是只重视了前者.而忽略了最重要     

慢下来,享受教育之美

"老师,张淦尧抢我东西,还打我!""老师,张淦尧被音乐老师留下了!""老师.张淦尧没交作业!""老师,张淦尧……"每天听到这个名字十几次、几十次.甚至上百次,再好的心情也会被他搅得一团糟。再加上每天繁重的教学任务,自己就像是上紧了发条的机器.不停地转呀转呀……真的没有时间和精力,停下来,静下来,蹲下来听听孩子为什么这样做,他有什么样的心声,等着我们去倾听。可是,这样拖下去不行啊!一天的工作结束了,教室里真的空无一人了,自己也真的不用上课,不用判作业,不用找学生改错,不用给生病的孩子补课了,静下来的我总觉得忙碌中似乎缺少了什么。教师——教书育人。我是不是只重视了前者.而忽略了最重要     

礼物

敲门后,门开了一道缝儿,一个学生怯生生地走进来,脚步缓慢地靠向我,叫了一声：“安老师。” “有事吗？”我问。 “安老师,这本挂历是我爸爸让我送给您的,他说一定要您收下,这样我的成绩就会好起来。’” 我愣了一下：“一本挂历,我收下它,你的成绩就会好起来？” “对,是我爸爸说的,反正他让我把挂历交给您。” 我望着她略带不解和害怕的样子,不禁笑了起来。家长的心啊,自然是盼望老师能多关照自己的孩子,多给她吃些小灶。但他们哪里知道,想要让她的学习成绩打个翻身仗,怎能凭更多的补课复习就能奏效的呢？ 看看那本挂历,…     

花季雨季

沈老师：您好!高中上了近两年了,我还没有找到适合我的学习方法。有时候,连老师布置的基本作业都做不完,更别说去扩展课外的内容。我很好奇那些好学生是如何做到的。除了在学校学习,我还在校外补课。校外的老师讲得不错,但遗憾的是,我没有时间充分消化。我很迷茫,您能帮我出个主意吗？     

点燃学生作文智慧的火花

作文历来是令学生头疼的事。以往的作文课,都是语文老师先讲解作文题目,讲明写作要求,然后就是学生绷着脸、皱着眉,一副冥思苦想的样子;要不就是翻看优秀作文选,查找自己的摘抄,从中找所谓的“灵感”。我们班学生每次写作文,所选择的材料似乎总是如出一辙：要激动,就写经过努力考试取得了好成绩;要感动,就写生病住院老师前去补课;要感谢,就写三更半夜发烧四十度母亲亲自背自己去医院,路上又遇到狂风暴雪……题材陈旧,感情贫乏。尽管我花费了许多工夫告诉学生怎样写景、记事、抒情,但一腔热血总是化作学生的耳边风,换来自己的额上皱。     

让心灵翱翔在更加广阔的天空中

临近假期,学生问我假期语文留什么作业。我当时正准备去参加一个语文课改讨论会,来不及思考,于是就不假思索地说：“自己随便写两篇作文吧!”等我回来的时候,已经是假期补课的第二天。那天早晨,我风尘仆仆赶往办公室,眼前有一摞作文本整整齐齐地摆在桌上。我打开一个本子,上面有这样一段话：“感谢老师终于让我们拥有了自我选择权——写自己想写的内容,选用自己喜欢的表达方式,以我手写我心。”     

期待仓鼠又一月

周五晚上,我到同学李佳兴家里去玩,一进门就看见他家新买的两只德国黑背牧羊犬.本身就喜爱小动物的我,一见到它们就情不自禁地和它们玩了起来.牧羊犬那乌黑发亮的皮毛,那淘气可爱的样子,真让我爱不释手,羡慕不已. 第二天上午,我去陆老师那里补课,还跟老师说起这事,我真是念念不忘了.同时,再次勾起了我想买一只小仓鼠的念头.