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我们敬爱的邓小平同志已去世了。邓小平同志不仅是我国社会主义改革开放和现代化建设事业的总设计师、建设有中国特色社会主义伟大理论的创立者,也是我们体育事业的倡导者和支持者。体育事业的每前进一步,每一个成就,都离不开他的关心和支持。他的逝世对我们体育界来讲,是失去了一位关心支持我们 相似文献
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社会主义精神文明也就是有中国特色社会主义的文化建设。把文化和精神文明等同起来,其区别仅仅在于参照物的名称不同;文化是相对于经济、政治而言,精神文明则是相对于物质文明而言,这一点在党的十五大报告中已有鲜明体现。邓小平同志作为改革开放的总设计师,对精神文明建设有诸多论述,形成了一整套理论。一、建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分——邓小平同志所论述的精神文明建设的意义建设社会主义精神文明有何意义?为什么要建设、加强社会主义精神文明建设?邓小平同志在一系列讲话中都阐述了这个问题。如1980年10月25日他… 相似文献
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陈隐若 《武汉体育学院学报》1985,(3)
毛泽东同志的建党思想,早“在井冈山时期”“就很明确。”“他的完整的建党学说,是经过实践在延安整风时期建立起来的。”“建立一个什么样的党,党的指导思想是什么,党的作风是什么,都有完整的一套。”(《邓小平文选》第41页。)譬如:把思想建设放在党的建设的首位。以及组织建设,党风、党的团结统一、领导方法等,毛泽东同志都有深刻阐述,这些是我党宝贵的精神财富。在伟大历史转折时期,邓小平同志以新的实践经验丰富和发展了毛泽东的建党学说,科学地解决了执政党的建设问题。 相似文献
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王传良 《徐州教育学院学报》1999,(4)
作为伟大的马克思主义者的邓小平,首先是伟大的爱国主义者,二者完美地集于一身,成就了他伟大光辉的一生。邓小平对祖国和人民的忠诚和坚贞,同对党的忠诚和坚贞;对马克思主义理论的重大发展和贡献,同对中华民族爱国主义的重大发展和贡献,二者既有内在联系,做到了有机结合,完美统一,相映生辉,但又是可以区别和分析的。学习邓小平理论,应包括学习邓小平爱国主义的思想和情操。近几年来,人们从马克思主义理论的角度学习。宣传和研究邓小平理论取得了可喜的丰硕成果,而从中华民族爱国主义的角度,学习和研究则相对不足。笔者认为,… 相似文献
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一代伟人邓小平是体育运动的毕生爱好者,他不仅坚定不移地贯彻落实了毛泽东体育思想,积极地推动了新中国社会主义体育事业向前发展,而且在他创立的建设中国特色社会主义理论中,又从体育运动的基本方针、工作重点、科学方法、发展方向与前途等方面,富有成效和创造性地继承和发展了毛泽东体育思想,从而为我国社会主义体育事业作出了不可磨灭的杰出贡献。 相似文献
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蔡元培学校健康教育思想初探 总被引:3,自引:0,他引:3
蔡元培在我国近代史上是一位伟大的爱国主义者,又是一位不断随着时代前进的伟大教育家。他提倡科学与民主。主张“兼容并包”。他为我国近代教育、科学事业的发展做出了重大的贡献,并给后代留下了宝贵的精神财富。十分重视健康教育。提出了一系列的教育实施方案,身体力行参加健康教育实践,对我国近代健康教育发展史产生了重大的影响。 相似文献
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小平同志心愿未了——谈足球要从娃娃抓起 总被引:1,自引:1,他引:0
一、小平同志的心愿 改革开放的总设计师邓小平不仅是一位伟大的革命家,而且还是一位体育爱好者和实践者,他对足球情有独钟,爱好的程度可以说达到超级球迷的水平. 相似文献
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曹缔训 《武汉体育学院学报》1960,(1)
毛泽东同志是中国各族人民最敬爱的领袖和导师,是当代伟大的、杰出的马克思主义者。毛泽东思想是马列主义的普遍真理与中国革命和建设实践相结合的光辉典范。他不仅灵活地运用了马克思列宁主义原理解决了中国革命和建设中发生的一系列问题;而且还全面地、创造性地丰富和发展了马克思主义,给马克思主义打开了一个新的境界。中国人民革命的胜利,中国人民反对帝国主义及其走狗封建买办阶级的胜利,中国人民取得社会主义革命和社会主义建设的伟大胜利,都是毛泽东思想的胜利。学习毛泽东思想,必须认真钻研毛泽东著 相似文献
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陶行知是中国伟大的教育改革家,他一生致力于教育教学改革,为中国教育新出路奉献一生,他的众多教育思想在当今教育教学中都得到了肯定和沿用,陶行知十分重视体育教学,他的众多教育思想对现今的体育教学有着指导作用。本文通过将陶行知教育思想与现今《体育与健康课程标准》的内容进行比对,指出:在《体育与健康课程标准》的各个环节都渗透着陶行知的教育思想,以此看出,陶行知教育思想对现代教育教学的指引作用。 相似文献
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《体育科技文献通报》1998,(4)
G80 9801115探索邓小平的体育观[刊,中,A]/于平//安徽体育科技.-1997(4).-33-35参4(SML)体育观//邓小平//体育理论邓小平的体育观,是他建设有中国特色的社会主义思想理论体系的一个组成部分.根据他在体育方面的讲话和指示,探索他的体育观可由四个主要内容组成,即:倡导群众体育;辩证唯物主义的竞技体育观;重视体育的精神文明作用;注重自我实践性的楷模力量.我国体育的发展和 相似文献
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黄斌 《徐州教育学院学报》2003,18(3):29-30
马克思主义哲学中国化是中国革命和建设的需要,毛泽东、邓小平、江泽民为马克思主义哲学中国化做出了突出贡献。建设有中国特色社会主义仍然要坚持马克思主义哲学中国化。 相似文献
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党的三代领导集体核心对体育事业的指导作用 总被引:1,自引:0,他引:1
在中国共产党三代领导集体核心毛泽东、邓小平、江泽民领导的中国人民革命与建设的伟大事业中,体育是不可分割的一部分。为了丰富我国对毛泽东、邓小平、江泽民在中国人民革命和建设的历史和现实中指导作用的研究;为了把关于毛泽东、邓小平、江泽民对我国体育工作的指导作用的研究推进到一个新阶段,笔者就毛泽东、邓小平、江泽民对中华人民共和国成立以来(以下简称建国以来)体育工作的指导作用进行了初步研究。一、毛泽东、邓小平、江泽民对我国体育工作指导的基本点1体育的根本宗旨是为人民服务,增强人民体质是体育工作的重点早在建… 相似文献
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周恩来同志是伟大的马克思主义者和无产阶级革命家。在他波澜壮阔的一生中,对社会主义革命和建设事业的胜利,无论是在理论上还是在实践上都作出了不可磨灭的贡献。他生前对新中国体育运动发展的方针、政策及其在祖国建设中的作用、地位,都有过精辟的论述。本文拟就周恩来同志生前有关体育的实践与主张的回顾,力求探讨周恩来同志体育思想的形成与发展及其对我国体育事业的影响。 相似文献
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体育为人民──论毛泽东的体育思想和实践的核心 总被引:1,自引:0,他引:1
体育为人民──论毛泽东的体育思想和实践的核心毕世明毛泽东同志是中国几千年文明史上的一位伟大的政治家、革命家。他在中国历史上所起的伟大作用,他给中国人民带来的巨大利益,主要是通过他的政治思想和实践。然而他又是一位才子、诗人和体育家。本文只从体育这个小小... 相似文献