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正社会上过于溺爱孩子一说,是社会、专家、舆论编造出来的假象吗?那么实际情况是什么呢?在指责溺爱背后,存在着更严重的、更迫切地需要改变的社会问题又是什么呢?薛烨老师将通过3期的专栏,来和我们一起分享这个话题。最近,我读到阿尔菲·科恩(Alfie Kohn)的近著《溺爱孩子是编造的故事》(The myth of 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2013,(1):24
家长都知道溺爱孩子有害,却分不清什么是溺爱,什么是真正的爱。那么,溺爱孩子到底有哪些典型表现呢?1.特殊待遇孩子在家庭中高人一等,处处享受特殊待遇,好的食物供他享用,生日、节日必有礼物,久而久之必然使他变得自私,不会关心他人。 相似文献
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环境具有强大的影响力,可以说是立体化的"三维教材".孩子成长需要哪些环境?父母又该如何给孩子创造一个有利于成长的环境呢? 人际环境--民主、平等、和睦、欢快、恬静 孩子是家庭中平等的一员,父母不要娇宠溺爱,也不要冷落他. 相似文献
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有一次,我在班上看各种幼儿杂志.发现《幼教园地》中“家庭教育”专栏很有特色。例如:“如何教育孩子艰苦奋斗”、“溺爱孩子的害处”等这些文章.对我触动很大。心想:为什么不把这些文章拿给老公公看呢?我便借了几期《幼教园地》给老公公看。老公公看后连声说:“这些文章太好了,它告诉人们如果真爱孩子,就应该为孩子身心健康着想,不能孩子要什么就满足什么,把孩子溺爱坏了。要用我们老人的苦难童年教育孩子, 相似文献
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我自认为不是那种溺爱孩子的妈妈。看着已经13岁,青春勃发,亭亭玉立的女儿,我深感女儿如此懒下去的危害性。我想,该想个什么辙来治治她的懒病呢?绞尽脑汁后,我突然计上心来:我何不也做个“懒”妈妈,以懒治懒呢? 相似文献
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中华民族是一个勤劳智慧的民族,热爱劳动是我国人民的传统美德。然而近年来,由于享乐主义思想的抬头和过分溺爱孩子,不少家长不注意让孩子劳动,“小懒虫”越来越多。这种状况是不利于儿童成长和民族振兴的。为此,必须注意培养孩子从小爱劳动,养成劳动习惯。怎佯培养孩子爱劳动的习惯呢? 相似文献
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社会上一直在呼吁不要溺爱孩子。其实,哪个父母也不想溺爱孩子,都想让孩子拥有坚强的品质和勇敢果断的办事能力。至于溺爱孩子,那也不是有意为之,而是实在不知道该如何对待孩子,才算是不溺爱孩子。 相似文献
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问:我的孩子依赖大人,一时离开大人的照料就寸步难行;在伙伴中,行为不大胆,畏畏缩缩,很难“入群”。请问,如何改变孩子的这种性格弱点呢?答:首先,应该让孩子学会生活,把握自己。家长的包办代替是孩子形成性格软弱的主要原因之一。有些家长对孩子过分溺爱,百依百顺,不让孩子做任何事情,一切事情,完 相似文献
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我的儿子明明快7岁了,已经上小学了,可还总是离不开他妈妈,玩的时候、睡觉的时候都要妈妈陪着。平时,只要妈妈在,他就寸步不离地缠着妈妈,明明对妈妈的依赖远远超过和他同龄的孩子。这是什么原因呢?怎样改变这种状况呢?重庆读者朱月孩子在儿童期是敏感性和依赖性最强的时期,如果妈妈过分保护和溺爱孩子,就会造成孩子的恋母心理。弗洛伊德在精神分析中曾提出男孩的“恋母情结”,即男孩对妈妈的爱超过了一般的母子感情,带着某种占有欲。一般来说,过于恋母的孩子往往是由妈妈的“感情私有”造成的。这些妈妈希望孩子只爱她一个人,只对妈妈一个… 相似文献
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如果被包办、被溺爱成为一种习惯,遇到困难挑战就逃避成为一种常态,何以期望学生走出一条踏实而宽广的路呢?孩子逃回家和送孩子上大学,看起来都是小事,但细节往往决定成败,意志品质的锻炼靠的就是一点点的积累。如果听之任之,对孩子的成长并不利。 相似文献
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感恩是一种美德,是给自己快乐的理由,是发自内心对于万事、万物感激之情。一颗感恩的心,就是一个和平的种子。如何有效地培养孩子们的感恩情怀,延续中华民族的传统美德呢?经过三年的课题实践,我们认为:一、强化感恩教育的责任心与紧迫感从教二十多年,我们越来越感觉到现在的孩子对人对事缺少宽容和感恩,家庭教育成了溺爱孩子的温室。在家里,孩子是 相似文献
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很多家长会有这样的体会,家里的孩子刚上小班似乎比以前更容易生病了。刚入园的孩子离开了家长一对一甚至是几对一的细心照顾和呵护,来到一个大集体中,虽然老师活动时注意活动量、提醒随时穿脱衣服,但也难免有照顾不周和疏忽的地方。那么如何让孩子少生病呢?指导家长为孩子合理穿衣,科学育儿是首要因素祖辈老人对孩子较溺爱,保护过度,往往会给孩子穿过多的衣服。 相似文献