高校教学管理信息化研究

教学管理是高校管理工作的重要组成部分,其信息化程度关系到管理水平及办学质量。新形势下,高校教学管理信息化建设有了新的发展。本文就当前高校教学管理信息化建设存在的问题进行了分析,并有针对性的提出了相应对策。     

加快教务管理信息化建设提高教学管理水平

建立高效、科学、规范的教务管理信息化系统是提高教学管理水平的迫切要求,是高校教学管理发展的必然趋势.我国高校教务管理信息化建设仍存在一些问题,必须采取相应措施以加快教务管理的信息化建设.     

基于大数据环境下高校教学管理信息化创新研究

大数据环境下,我国高校教学管理工作要与时俱进,对传统教学管理工作存在的问题进行改善,积极引进各种信息化手段,发挥大数据信息的作用,善于进行资源整合,将大数据的价值优势充分地发挥出来。现阶段,高校在发展和进步,办学规模进一步扩大,无论是教师数量还是学生数量,都与日俱增,为高校教学管理工作带来了更大的压力。因此需要在大数据时代,更加关注高校教学管理信息化创新工作。基于此,文章对大数据环境下高校教学管理信息化建设创新进行了分析和探究,并结合存在的问题,提出教学管理信息化的意见建议,旨在通过探究,进一步加大对教学管理信息化建设的关注和投入力度,提高高校教学管理的质量和效率。     

浅谈教学管理信息化在新建本科院校中的应用——以莆田学院为例

把信息技术应用到高校教学管理中来,能够提高教学管理的质量和效率。文章以莆田学院的教学管理信息化建设情况为例,分析了新建本科院校的教学管理信息化系统的应用情况和存在的问题,并提出了进一步完善教学管理信息化建设的具体对策和建议。     

高校教学管理信息化建设与发展

当前高校教学管理过程之中信息化建设的重要性相当明显,在实践的工作之中不仅应当加强高校教学信息化建设的水准和效益,同时还应当以当前的工作为基准,全面的加强工作的深化改革,以全面促进高校教学信息化的建设水准,为今后教学工作的稳步开展奠定坚实基础。文章将针对这一方面的内容展开论述,详细的分析了高校教学管理信息化建设的现状以及问题难点,同时对今后的建议对策等进行了集中性的分析,旨在以此为基础为相关教学活动的进步和改革打下坚实基础。     

高校教学秘书专业化：问题与策略

高校教学秘书是高校教学管理队伍的重要组成部分.高校教学秘书专业化有助于提高高校教学管理水平和促进教学秘书的专业化发展.本文针对高校教学秘书专业化面临的问题,从转变观念、实施信息化教学管理、加强业务培训和建立有效的激励机制四个方面提出了促进高校教学秘书专业化的发展策略.     

浅谈高校教学管理信息化问题

本文对教学管理信息化的概念和内涵作了释义,并就推进高校教学管理信息化的必要性和如何推进作了进一步的论述,阐明了提高教学管理水平,以信息化带动高校教学管理手段的现代化已成为推动我国高等教育现代化的必然选择.     

高职院校二级学院教学管理信息化建设的思考

当前,信息技术在各行各业发挥着至关重要的作用。在智慧校园建设的进程中,高校也越来越重视信息技术在教学管理中的应用。目前我国高职院校二级学院教学管理信息化建设普遍存在一些问题,二级学院应当从转变管理理念、加强管理人员队伍素质建设,以及强化信息系统建设等方面提升教学管理信息化建设的质量,从而促进教学管理效能和人才培养质量的提升。     

高校教学运行信息化管理的实践与思考

改革教学管理模式，运用计算机网络等先进管理方式和技术手段，不断提高教学管理工作的效率和水平是高校发展的必然趋势，推行真正意义上的学分制教学管理制度对教学管理的信息化建设提出了迫切要求。本文结合目前我校教学管理工作及教学运行信息化的现状，总结了教学运行中存在的问题和实践效果，提出解决对策。     

浅议高校档案信息化建设

档案管理是高等学校教学管理的一个重要组成部分,高校档案信息化建设更是具有重要意义。本文对于高校档案信息化建设提出了基本要求。     

教育信息化对农村义务教育的影响研究

改革开放以来,我国在经济不断增长的同时,科技水平也得到了飞速的发展,使得教育信息化的程度越来越高、方式越来越多样。本文通过对教育信息化在农村义务教育阶段的发展现状进行分析,从而找出教育信息化给农村义务教育带来的影响教育信息化带给农村义务教育的既是机遇也是挑战,并为了让教育信息化更好地促进农村义务教育水平的发展,尝试着提出一些相关的建议。     

高校财务信息化建设的困境及对策

随着高校管理规范化的发展,对高校财务信息的要求也越来越高,高校会计电算化已满足不了管理的需求,高校财务信息化建设自然也成为教育行业财务管理工作关注的焦点.文章分析了高校财务信息化的含义及其价值,结合当前我国高校财务信息化建设的实际,指出其存在的主要困境,并提出了针对性的对策措施和建议.     

教学续罐溘潮网络平台建设的探索与实践

信息网络技术在全国高校已得到广泛应用,在我国高等教育信息化建设方面贡献突出。高校扩招,教学、科研以及为生产服务等对信息网络提出的要求越来越高,教学实验室管理网路平台建设便显得越来越重要。本文结合山东农业大学校园网建设的实际情况,以教学实验室管理网络平台的现状和存在的问题为分析切入点,重点介绍了我校教学实验室在申报国家级实验教学示范中心的过程中先建设学校统一的网络管理平台,再建设教学实验室一体化信息平台的经验。几年来的实践证明,这项建设切实可纸     

高等教育统计信息化对策分析

针对高等教育统计信息化的重要性,分析了目前高等教育统计工作存在的各种问题,并就高等教育统计工作信息化建设问题进行探讨,且提出了相应的应对措施。     

教育领域信息化的解释学探讨——兼论教育领域信息化本体论构建

从系统和生态角度对教育领域信息化进行抽象思考,凝练“教育信息（生态）系统”命题,把握人与教育信息环境这对主要矛盾,从系统科学的结构与过程范畴可以解释教育信息化建设和信息化教育应用。深入把握“生态思维”指导,推进教育领域信息化关注重心从技术性存在的教育信息化,经过结构性存在的教育信息系统,转变成生态性存在的生命性信息化教育,从而为教育领域信息化提供一种紧凑而连贯的分析模式与解释路径,为教育领域信息化构建本体论和指导理论。     

浅析高校人事档案管理的信息化建设

随着网络的普及,高校教育改革的不断发展,人事档案的利用率也越来越高,结合人事工作特点,分析高校人事档案管理的现状,强调高校人事档案信息化建设的必要性,思考高校人事档案信息管理系统建设,不断为高校的改革与发展提供服务。     

推进高等职业院校教育信息化建设的研究思考

职业教育信息化建设可以使职业教育得到更长足的发展,是职业教育发展的必然选择,而高等职业院校的信息化建设是个复杂、艰巨的系统工程,也是一个新兴事物,高等职业院校信息化建设的时间还很短,在理论指导上、实践上还没有成形的东西可借鉴。文中对推进高等职业院校教育信息化建设的研究工作进行了有益的总结,旨在为后来者的研究工作提供进一步的参考与借鉴。     

基于3G网络技术的高校班级建设探析

3G网络技术的普及和发展正将社会信息化浪潮推向一个新的高峰。高校班级是大学生实施教育教学活动和学生管理工作的基层组织和基本单位,是大学生思想政治教育的重要载体和主要阵地。3G网络技术的发展已深刻影响和作用到了高校教育教学工作,尤其是高校班级建设。主动将3G网络技术应用到高校班级建设之中,探析3G网络技术下高校班级建设的途径对策,是新时期加强和改进高校学生教育管理工作的题中之义。     

信息不对称视角下工程管理信息化建设决策研究

结合工程管理信息化建设现状,分析工程管理信息化建设信息不对称现象以及所带来的风险因素和不良后果。在此基础上,分析工程管理信息化建设中信息不对称导致的逆向选择,据此研究并构建工程管理信息化建设决策模型,提出不同情况下业主、开发商、第三方的决策建议。     

大数据时代教育管理信息化建设与创新发展研究

【目的/意义】随着社会信息化的不断深入,推动了教育教学的创新发展,同时也对教育中工作者的教育教 学活动提出新的挑战。【方法/过程】本文从大数据时代信息化特点出发,分析了信息化建设对教育变革的影响,阐 述了信息在教育变革作用、教育信息化管理以及对策,构建信息技术与教育融合创新体系结构;大数据时代怎样激 发教师教育工作者转变思想观念、迎接挑战。【结果/结论】通过对大数据时代,信息化建设对教育影响,揭示了随 着教育技术的不断进步,正在提升教育信息化程度,对教学资源和教学环境、教学方式、教学管理与教学评价方面 引发的变革,有助于更好地促进信息化与教育教学的深度融合的理论和实践的提升。【创新/局限】提出大数据时 代信息化建设促进教育创新发展的对策和方案;但高校信息化内涵丰富且系统庞杂,影响因素较多,笔者收集的 材料有限,没有对影响信息化建设因素做全面的解析。