《牛津小学英语》5B Unit9 The English club

一、课前准备 四张带有文中人物姓名的水果型剪纸，12张中、英、美国人物的图片（背面画上国旗，写上姓名，课前发下去），录音磁带，相关课件，每个学生英文纸一张（课前发下去）。     

课前独立作业——初中语文教学的有效手段

所谓课前独立作业，就是每一堂课教学新课之前，利用五六分钟左右的时间，让学生脱离课本及相关资料，独立完成教师根据前一次课的教学内容及教学目标而设计的作业。课前独立作业时间不长，针对性强，题量少而精，一次作业突破一个侧重点。日积月累，功效显著。     

充分做好课前准备

课前准备是增强学生学习意识，提高学习效果的前提。教师引导学生做好课前准备，是提高课堂教学质量的有效途径。做好课前充分准备，有如下一些做法。找一找。在学习新知前，教师留足时间，让学生自己找一找与即将学的新知有关的资料或现象。如上品德课《我爱家乡》，为让学生在理解家乡的巨变后产生深切的热爱之情，课前可布置学生到所居住的周围走一走、问一问，找出今昔变化。上历史题材的课文时，让学生去图书馆或自己的小书房找找事情发生的历史背景。教学几何图形时，让学生找出这些几何图形在实际生活中的运用。这种找一找的课前准备…     

是“临行前的一天”,还是“临行的前一天”?

苏教版小学课本《语文》第十一册，其中第二课是《聂将军与日本小姑娘》。文中出现了“临行前的一天”这样一语，笔者颇感不妥。到底是“临行前的一天”，还是“临行的前一天”？请看课文叙述：“激烈的战事不知何时才能结束，为了保证两个孩子的安全，聂将军决定把她们送回石家庄的日军指挥部去，让日方把孩子转送回国，交给她们的亲友。临行前的一天，聂将军和这两个孩子一起照了相。第二天，派人挑着两个筐子，把这两个日本孤女送往石家庄。”联系上下文理解，结合当时事理分析，聂将军和孩子们照相当在孩子“临行的前一天”，而不是“临…     

倒装句

英语句子通常有两种语序：一种主语在前，谓语在后，称为自然语序（或陈述语序）；另一种谓语在前，主语在后，称为倒装语序。     

“前见”与中学语文阅读教学探索

一、“前见”的内涵 “前见”也称先见、偏见或成见，但这种“偏见”决不是我们在一般意义上所理解的对某一事物的片面的错误的歪曲的意见，诠释学意义上的前见是一种历史流传物，是构成个人的历史存在，它是一切诠释学条件中最重要的条件，是理解得以展开的前提，一切理解都不可避免地要包含某种前见。     

分句中含有总括意义代词зTO的无连接词复合句

在无连接词复合句中有这样一种句型，即后一分句中带有代词зTO，并且概括了前一分句的整个内容。根据两个分句之间的意义关系，这种复合句可分为两种情况：后一分句补充说明前一分句内容的复合句和后一分句对前一分句内容作出评价的复合句。     

建设有中国特色社会主义理论与毛泽东思想的关系

建设有中国特色社会主义理论与毛泽东思想的关系童宛书在人类思想发展史中，前一时期和后一时期、前一阶段和后一阶段的思想理论，往往存在着深切的渊源关系。科学社会主义和空想社会主义虽有本质的区别，但从社会主义思想史的角度看，二者不仅存在着思想上的联系，而且前...     

利用递推关系求数列通项公式解题例说

曾一度降温的利用递推关系求数列的通项问题，在近几年的高考题中又悄然升温。递推公式可以通过给出数列的第1项（或前若干项），并给出数列的某一项与它的前一项（或前若干项）的关系式来表示数列，这种表示数列的式子叫做这个数列的递推公式。递推公式是数列所特有的表示法，它包含两个部分，一是递推关系，一是初始条件，二者缺一不可。     

这样度过高考前一天

马上就要高考了．说实话．我的心里突突直跳。我是一个敏感型的学生，一遇到重大事件，前一天我就会胡思乱起的，希望你们帮助我度过高考前一天的难关。     

论拉斐尔前派运动从绘画到诗歌的延伸

拉斐尔前派运动是一场从绘画领域扩展和延伸到文学领域的文化思潮运动。拉斐尔前派运动原是绘画上的一种革新运动，该派艺术的特征是描绘自然，感情真挚。后来，拉斐尔前派运动将绘画主张逐渐延伸到诗歌领域，其诗歌创作体现出鲜明的唯美主义特征。     

就为这点事跳槽？

前段时间，一群老友组了个局，为一个前同事送行。前同事一直在报社工作，刚刚辞职，在伦敦找了个新工作，还是做报纸。     

记一次成功的作文写前指导

记一次成功的作文写前指导湖北黄石六中邓腊祥今年三月，我校开展了一次＂我帮长辈纠纠错＂的活动。为展示这次活动取得的成绩，我让高二学生写了一篇记叙文，作文题目如下：我给（）＂治病＂记要求：作文前先在括号里填上对某一长辈的称呼，如爷爷、妈妈．．．．．．写前...     

课前“说话训练”的尝试

课前“说话训练”的尝试○禚金凤（南昌大学附中）近几年来，为了提高学生“说”的能力，笔者在语文教学中进行了课前说话训练的尝试：即每堂语文课前，由二名同学上台各说一、二分钟话（事先布置，按座号轮流，让每一位同学都有“说”的机会），然后教师予以评说，同学们...     

《地球运动》教学设计

一、整体感知。突出重点 在新课开始前，围绕这节课的两个重点——自转和公转，播放一段FLASH动画，让学生从整体上感知地球的两种运动形式。播放前，要求学生认真听，仔细看：     

自然课实验教学浅谈

自然课实验教学浅谈湖北省松滋县沙道观镇小学（４３４２００）刘兴华一、实验前要作好充分准备实验前，教师要了解大纲要求，进行教材分析，明确实验项目，备齐实验材料，教师还要亲自做一遍，做到胸中有数，以便给学生具体指导。例如：“小水轮”一课教学，我在每张实验...     

新目标英语七年级（上）：Starter Units 1-3易混词语个性SHOW

1．a／an与the a／an与the都是冠词，都可放在名词前用于修饰名词。其区别是：a／an为不定冠词，用在单数可数名词前，泛指某人或某物，常译成“一……”，a用于辅音前，an用于元音前。而the为定冠词，可用于单、复数名词前，特指某人或某物。常可代替this／these（这个人／这些），that／those（那个／那些）。     

莫等闲:课前“小准备”

所谓课前“小准备”，不是指课前的备课全过程，而是专指教师上课前一段时间里的具体行为表现和心理活动状态。准备时间可５分钟、１０分钟，也可长达１小时。“小准备”如同歌唱家唱一首歌的前奏曲，士兵进入阵地前的“一级战备状态”，有与无，好与差，效果则迥然不同。...     

浅议鸦片战争前清政府的禁烟

浅议鸦片战争前清政府的禁烟叶昌友第一次鸦片战争前，由于鸦片的大量输入，造成了烟毒泛滥，在这种情况下，清政府不得不实行禁烟，但结果却是鸦片越禁越多，烟毒愈禁愈泛滥。本文拟对鸦片的输入，清政府禁烟的历史作一考察，并对清政府禁烟禁而不止的原因作一分析。一据...     

“前”用作类前缀的三种用法试探——从“前苏联”一词引发的争议说起

由“前苏联”一词引发的争议颇多，其症结恐怕在于对“前”的用法缺乏全面深入的认识。“前苏联”中的“前”，一般用在现已不存在的国家、地区或机构的名称之前，表示“从前曾有，现在已无的”，可以认为是一个类前缀。此外，“前”字用作类前缀还有两种用法：一是用作表职务的名称之前，指“现任之前的任何一位担任该职位的”；二是用在一些术语前，指“……产生之前的”。这是受外来语缀影响产生的新用法。