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生物学实验是生物学教材的重要组成部分,在生物学教学中应保证教学大纲规定的实验保质保量完成,并达到教育目标中技能目标的要求.在测定学生是否达到技能目标要求时,最好的方法是考核学生实验操作.现上海等部分省市已在生物学平时考试和生物学会考中试行对每名学生进行操作性的实验考试.但是尽管如此,实验内容的书面考试形式仍需大量运用.而实验笔试试题的命题要达到真正考核学生的实验操作能力,和区分出实际操作过和没有实际操作过的不同水平的学生,也有一定的难度.为配合高中生物学的会考复习,我们根据教学大纲中技能目标的要求,以及学生易犯的错误,并吸取了近年来各省市的优秀试题和港、台地区生物学实验试题,编制了一套生物学实 相似文献
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“0”这个具有特殊而又有意义的数字符号,学生们在解数学题时,常常会碰到它,而在解生物试题时,很少想到它,因为大自然的生物是活生生的,无论是宏观还是微观生物体都具有一定的形态结构,一般地都能看得见,摸得着。怎么会“没有”(0)呢?你在平时解题过程中,是不是常碰到这样的情况:某题按照既定思路解决时,却突然在某一步无法继续解下去,此时若采取“变向思维”的形式,运用“迂回包抄”的战术,必然取得“柳暗花明”的效果。所谓变向思维法就是突破思维的定势,在保证问题本质不变的前提下,将题目给予的信息经过适当的加工处理,形成有利于解题的新框架、新结构,使题目结予的信息更具有可操作性和可比性。从而优化解题思路的一种解题方法。下面列举几道关于“零”的生物学试题,谈谈这方面的解法。 相似文献
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高考试题被誉为试题中的“精品”，探讨这些试题，猜测命题专家的命题动向，调整教学思路及应试对策，这对备考教学是大有好处的，现选出两例2003年高考理综卷生物试题，点击其命题立意和解题思路，供广大读者参考。 相似文献
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最近几年来,生物学科被列入高考后,在命题方面出现一个新的亮点——开放型试题。这种试题,从命题方式来看,越来越灵活,其答案不唯一;以答题方面来看,“万变不离其宗”,考查的知识点或原理离不开教科书上的一些基础知识。笔者在新陈代谢这一重点中,自编试题一道,供广大同仁在教学中参考。 相似文献
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本试卷分第Ⅰ(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共150分。 第Ⅰ卷(选择题共70分) 一.选择题:本题包括26个小题,每小题2分,共52分。每小题只有一个选项符合题意。 1.下列关于细胞主要化学成分的叙述正确的是( ) A.每个细胞中含有的主要化学成分是一致的 B.核糖核酸是染色体的主要成分之一 C.蛋白质分子结构的多样性,决定了蛋白质分子具有多种功能 D.性激素、维生素、纤维素都属于脂类 2.下列有关实验步骤的叙述中,正确的是( ) A.用于鉴定可溶性还原性糖的斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质的鉴定 B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的 相似文献
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1.世界上第一只克隆绵羊“多利”的培育程序如下图所示。请读图后回答下列问题:(1)写出图中a、b所指的生物技术名称:a._______;b._______。(2)“多利”面部的毛色应为_________。请根据遗传学原理说明判断的依据是__________。(3)继植物组织培养成功之后,克隆绵羊也培育成功,证明动物细胞也具有__________。(4)请举一例说明克隆绵羊培育成功的意义。2.下列哪一项属于克隆A.将鸡的某个DNA分子片段整合到小白鼠的DNA分子中B.将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内C.将鼠的骨髓细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D.将某种瘤细胞在体外培… 相似文献
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一、选择题1.气温、降水量、阳光等因素对于绿色植物的生命活动都有十分重要的影响。下列叙述中正确的是 ( )Ａ、降水量越多 ,植物的蒸腾作用越强烈Ｂ、随着气温的升高 ,植物的有氧呼吸作用逐渐降低Ｃ、月总降水量越大 ,降水时间越长 ,植物光合作用的强度越大Ｄ、植物体内酶的活性随着气温的变化而变化2 .破伤风杆菌存在于泥土中 ,也经常寄居在人和动物的肠道内 ,但不致病。当其进入深而狭窄的伤口内部时 ,则会大量繁殖并致病。由此推测破伤风杆菌的新陈代谢类型属于 ( )Ａ、自养、厌氧型 Ｂ、自养、需氧型Ｃ、异养、厌氧型 Ｄ、… 相似文献
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许多成语蕴含着深刻的生物学原理,能反映出丰富的生物学现象。挖掘其中内涵,既有利于培养分析问题、解决问题的能力,又可加强生物学与语文知识之间的横向联系,对良好知识结构的构建大有裨益。本考试共有12题,每一题10分,总分数为120分1.“作茧自缚”的昆虫正处于其变态发育的_______期。2.“金蝉脱壳”是指蝉若虫的_________习性。3.“蜂拥而至”说明一些蜂类具有__________行为。4.“扑朔迷离”所指的动物是________。其雄性四肢“扑朔”、雌性眼睛“迷离”。5.“北雁南飞”是指候鸟的_____行为,也是季节节律行为。6.“怒发冲冠”是______… 相似文献
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基于落实立德树人根本任务的要求,以2021年中考福建卷第31题为例,探讨如何在初中生物学试题命制中融入核心价值. 相似文献
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目前考试中的实验试题，一般多是考查实验过程中现象的观察、实验的操作等。这些题目的立意和考查目标很少涉及创新能力和实践能力，不少实验试题仍然停留在通过学生背实验、老师黑板上讲实验和理论上分析实验即可拿到分数的应试环节上。实验考题的高层次考查应是实验过程的设计、实验原理的分析、实验结果的评价。值得欣慰的是，在2000年晋、苏、浙、吉等省市高考的综合理科测试题和上海生物学高考试卷中，已经出现了设计型试题。本文拟结合实例对实验设计型试题作一些探索。 相似文献
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生物学探究性试题命题探析 总被引：1，自引：0，他引：1
生物科学是一门实验性的科学 ,在研究时运用了许多科学方法 ,同时也运用到一些思维方法 ,如归纳、分类等。学生如能认识和运用这些方法 ,就能大大地增强解决问题的能力。无论是高中新课程 ,还是高考都十分重视对学生探究能力的培养和测量。科学探究已经成为生物学教学的重要教学目标 ,也将成为学生学习生物学的重要学习方式。1 科学探究的基本过程对于科学探究过程一般认为是对未知问题的解决过程 ,大致可分为 7个步骤 :①认识问题 ;②作出假设 ;③设计研究计划 ;④实行研究 ;⑤记录结果 ;⑥分析和解释结果 ;⑦结论的推出和评价 (如图 1)。… 相似文献
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世界上的任何事物都是质和量的统一体。质是通过一定的量得到表达的。在科学工作中．对事物作量方面的考察和分析，有助于更准确地把握其内在的本质。数学是专门研究量的科学（包括数量关系和空间形式）。因此·数学必然而且已经成为人们从量的方面去认识客观事物的有效工具。早在15O多年前·恩格斯就指出：“数学在一门科学中应用的程度·标志着这门科学成熟的程度。’办今·以往一直被认为以定性描述为主的生物学．也正在运用数学方法研究诸如生理现象、神经活动、生态系统以及遗传规律等问题了·并且出现了新颖的数学生物学这样的分支科… 相似文献
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生物学情境题是指联系生产实际、生活实际以及科学实验、生物学现象、病理知识等的课本内、外材料，用大纲要求的基本原理加以分析最后得出正确结论的一类试题。根据情境材料的来源，可将其分为两类：来源教材或教材复习题的称为旧情境材料，来源于教材以外的一般称为新情境材料；根据所得结论的情况也分为两类：直接归纳材料得出的结论为直接式结论试题，分析材料后经过推理得出的结论为推移式结论试题。在解题过程中，所给的情境材料很容易起干扰作用，分散做题者的注意点。下面就常见的部分情境题加以分类和解析。一、旧情境材料，直接式… 相似文献
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开放性试题相对于传统的封闭题来说 ,其主要特征是问题的答案不唯一 (开放性 )。大量的研究表明 ,开放题能激发学生学习的积极性 ,发散学生的思维 ,能使学生经历知识的再创造过程 ,有助于学生创新意识和探索能力的培养。在建构主义教学理论的指导下 ,笔者对生物学开放题的价值、特征、类型及其教学进行了初步的探讨。1 生物学开放题的价值建构主义学习观认为 ,学习的过程是学生对知识的主动建构过程 ,是以已有的认知结构为基础 ,主动地选择信息 ,对其进行加工整理的过程。生物学开放题贵在能调动学生积极地思维 ,主动地参与 ,充分体现了学… 相似文献
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