如何提高大学俄语的阅读能力

本阐述了培养学生阅读能力的重要及教学现状，并提出了阅读教学中应注意的问题。进而提出如何培养学生的阅读能力。为此，笔从学生的阅读技能及阅读速度两方面进行了论证并认为阅读能力的培养是教与学双边努力的结果。学生勤奋努力、培养自己兴趣进而养成良好的阅读习惯；教师应采用灵活多样办法，严格要求。这样学生的阅读能力回逐步提高。     

如何提高学生的大学俄语阅读能力

阅读在外语教学中的地位和作用十分重要,各种阅读能力的培养,关键在于能够把语言知识能力、阅读能力及国情知识,三者有机结合起来,最终达到阅读能力的全面提高。     

浅谈俄语教学中阅读能力的培养

近几年的高考试题中阅读理解题占很大比重,所以在教学过程中对学生俄语阅读能力的培养问题必须给予高度重视。下面谈谈一些具体做法： 一、利用教材课文进行阅读训练 应改革课堂教学结构,引导独立阅读课文,以形成阅读能力。每教一篇新课文时,先让学生用10－20分钟进行使速阅读,同时做课文的阅读理解题。然后,给学生指定段落,让他们自...     

加强大学俄语课堂教学 培养应用型人才

由于国际交流的日益频繁,竞争更加激烈,社会对能够真正掌握并能实际应用的俄语人才的需求加大,因此,大学俄语教学面临的主要任务是培养应用型的俄语人才。     

提高大学俄语阅读能力的几点做法

提高大学俄语阅读能力的几点做法刘秀珍，王丽辉《大学俄语教学大纲》中规定的主要教学目的是培养学生具有较强的阅读能力，使学生能以俄语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高俄语水平打下较好的基础。不仅如此，在大纲的分级中也突出了对阅读能力的具体要求．...     

提高大学俄语阅读能力的实践与思考

阅读能力的培养是大学俄语教学的重要任务。培养学生的阅读能力应贯穿于教学过程的始终,需要教师与学生紧密配合才能有效完成,二者缺一不可。     

加强阅读引导培养阅读能力

听、说、读、写是语文教学最基本的训练方式,在整个训练过程中,“读”能起到“不待解说,自晓其义”的作用,更有助于思想、知识、技巧和语言的积累。因此,在语文课堂教学中要充分发挥教师的主导作用,有效激发学生的读书兴趣,从而达到训练和提高学生阅读能力的效果。     

加强阅读引导培养阅读能力

听、说、读、写是语文教学最基本的训练方式,在整个训练过程中,"读"能起到"不待解说,自晓其义"的作用,更有助于思想、知识、技巧和语言的积累.因此,在语文课堂教学中要充分发挥教师的主导作用,有效激发学生的读书兴趣,从而达到训练和提高学生阅读能力的效果.     

加强阅读训练培养阅读能力

阅读能力是人们对书面语言的认识和理解能力,是人们生活、学习和工作中不可缺少的最基本的能力之一。科学技术的发展和知识的激增对这种能力的要求越来越高。目前,中学生阅读能力如何呢?无庸讳言,现状令人堪忧,远不能适应社会发展的需要。因此培养学生的阅读能力就成了中学语文教学极为重要的任务。怎样才能培养中学生的阅读能力,提高中学生的阅读水平?教学实践中,笔者注意科学有序地引导学生进行阅读训练,尝到了一些甜头。具体地说,分五步进行——     

大学俄语教学中学生审美能力的培养

审美能力的培养有助于大学生树立正确的审美观,提高鉴别和鉴赏美的能力。因此,在大学俄语课教学中把课堂教学与审美教育有机地结合起来,培养和提高大学生的审美能力是不可忽视的重要环节。     

大学英语阅读能力的培养

英语教学侧重培养学生的阅读能力,而阅读教学是培养学生阅读能力的主要途径。本文通过对英语阅读能力的分析及阅读教学中普遍存在的误区的剖析,详述语篇教学以及怎样实施语篇教学的步骤。在此基础上,阐述了提高阅读速度的方法和培养阅读能力的技巧。     

大学英语阅读能力的培养

大学英语阅读能力的培养是大学英语教学的主要目标。阅读能力的提高是保证语言输入．发展其他技能的基础。本文分析了学生阅读能力的现状，并提出了四条可行的培养途径。     

大学英语阅读能力的培养

公开课历来被视为日常课堂改革的"先锋",但这种先锋的作用却因疏离"原生态"而日渐弱化。公开课要引领课堂改革,必须改变孤芳自赏与高傲,以亲和的面孔与日常课堂"牵手"。现呈现几篇公开课"变脸"的案例,以透视实践者追求课堂"原生态"的行踪。     

大学英语课堂阅读能力的培养

阅读理解能力是学生英语综合能力的核心,学生英语水平的高低很大程度上取决于阅读能力的强弱,但在目前的大学英语课堂中对学生阅读能力的培养存在很多的问题。本文分析了大学英语课堂阅读存在的问题,从影响阅读的因素出发,提出了改进的办法。     

大学英语课堂阅读能力的培养

阅读理解能力是学生英语综合能力的核心,学生英语水平的高低很大程度上取决于阅读能力的强弱,但在目前的大学英语课堂中对学生阅读能力的培养存在很多的问题。本文分析了大学英语课堂阅读存在的问题,从影响阅读的因素出发,提出了改进的办法。     

大学英语阅读能力的培养

本文就如何培养学生的英语阅读能力，如何提高学生的英语阅读水平，提出了具体的方法和措施。主要从三个方面论述：逻辑思维能力的培养；信息自动化处理；阅读材料的选择。     

加强阅读教学培养阅读能力

在阅读教学中,要对各种阅读方法进行认真分析和探究,让学生掌握运用各种阅读方法,提高现代文阅读能力,促进教学水平的提高。     

加强初中生阅读能力的培养

在中学英语教学中,阅读能力的训练和培养是英语教学的重要手段和目的,英语阅读能力的提高关键是培养学生良好的阅读习惯,笔者结合自己的教学实践,提出一些具体训练方法和技巧.……