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相似文献
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1.
柳丰 《出版广角》2019,(22):25-27
随着国家综合国力的提升和科技的进步,我国学术期刊发展进入黄金时期,刊发数量快速增长,且国际影响力也在持续提升,但发展不平衡的问题始终制约着我国学术期刊国际影响力和传播力的提升。对此,我国学术期刊在加强编辑队伍和编委队伍国际化建设、完善学术期刊评价体系、加快学术期刊“走出去”步伐等方面做了许多有益的创新实践。未来,我国学术期刊要在增强学术自信、构建合理科学学术期刊评价体系、发挥“互联网+”技术传播优势等方面继续努力,让学术期刊走上更广阔的世界舞台。  相似文献   

2.
刘蓉 《出版广角》2019,(4):47-49
优秀传统文化读物能够弘扬时代精神,体现时代价值。文章以优秀传统文化读物的出版和文化传播为研究核心,对优秀传统文化读物的出版和文化传播情况进行分析,并提出优秀传统文化读物的出版传播建议。在出版层面,我们应将重点放在解决思想意识、从业人员、管理制度以及创新发展的问题上。在文化传播层面,我们则需要挖掘优秀传统文化读物的内在价值和其中深意,做到上下贯通。  相似文献   

3.
文章立足于“一带一路”文化传播中有关图书出版的研究现状,基于传播主体、传播内容、传播环境、传播路径以及传播效果这五个维度构建了图书出版文化传播力研究框架,对既有相关研究进行了比较全面的资料收集、数据分析与理论研究。研究显示,近年来,相关主题的研究规模不断扩大,研究热点纷呈,但是在传播效果方面的研究比较匮乏,事实层面及建议对策方面较多,而相关理论应用与体系研究亟待加强。  相似文献   

4.
广播电视作为大众传播媒体其社会使命是向社会大众传播信息,语言是广播电视信息传播的重要载体。广播电视在向社会传播信息的同时也在向大众传播语言。作为一种语言职业的广播电视,承载着信息传播和语言传播的双重使命。语言传播正是由于大众传播媒体特别是广播电视等现代媒体的出现和发展,而由“古典传播方式”跨入了“现代传播方式”的时代。正是由于广播电视的传播,大大提高了语言传播的速度,大大拓展了语言传播的范嗣,大大增加了语言传播接收者的数量,大大丰富了语言传播的内容,使社会的语言生活空前活跃,生机盎然。  相似文献   

5.
《中国出版》2017,(15):4-4
出版承担着传播真理、传承文明、教育人民、服务社会的重要责任,要坚持内容第一,彰显主流思想价值,突出抓好原创出版,切实提高出版质量,推出更多优秀出版物。要坚持融合发展,推动出版内容数字化升级,打造融合出版"龙头"企业,创造有利于融合发展的良好条件,形成出版发展新格局。要加快出版走出去,突出走出去重点,完善走出去方式,强化走出去效果,增强出版国际传播能力,不断扩大中华文化影响力。  相似文献   

6.
佟钧 《传媒》2017,(6):39-41
在纸媒时代,期刊经历了初创、成熟、发展的百年进程,而随着互联网技术的发展,相继出现了网络期刊、期刊微信公众号等出版形式。出版形式的演变并未改变期刊的特点,即连续出版、各期的内容相关联、具有相对固定的读者群等。期刊的特点决定了期刊编辑工作的内在规律,既同其他形式出版物的编辑工作有相同之处,又有自身特点。笔者结合多年的实际工作经历,通过对期刊编辑工作的研究。  相似文献   

7.
杨中举 《编辑之友》2013,(12):46-49
在全媒体传播语境中,真实信息与虚假垃圾信息共生,大众与小众共存,传统媒体与新媒体融合,旧技术与新技术交叉,本土化与全球化混杂,文化同一性与多样性并存等,客观上要求编辑应当具有多重跨界意识,练就"全能"本领。这主要表现在编辑要有跨媒体、跨文本、跨区域、跨种族、跨语言、跨文化、跨科学、跨身份、跨界等多元思维意识。  相似文献   

8.
郑海燕 《中国编辑》2018,(10):55-60
新时代,编辑在面临更多挑战的同时自身也获得了各方面能力提升的锻炼机会。图书出版的整个流程离不开策划编辑的全程参与,策划编辑必须炼就全能技巧,协调好各个环节,发挥主观能动性,成为一个挖得出选题、抓得住作者、编得出书稿、包装得出产品、销得出图书的复合型编辑。  相似文献   

9.
麦丽斯 《中国出版》2022,(16):40-44
以豆瓣评分9.0以上经济类学术图书为调查对象,进行大数据挖掘并手工分类书目,以经济学、出版学、图书情报学交叉学科专业视角对统计结果进行结构性特征分析,测算社会影响力累计分布曲线,划分影响力扩张类型,动态分析不同类型曲线下著作特征与出版潜力,重点识别生长型图书特点。研究发现,非译著类图书中,提炼我国经济建设经验的选题占据主体地位,其社会影响力也多属于生长型;社会影响广泛的国内作者包括学理框架深耕建设型和学科知识普及讲授型两种类型;译著类图书中,属新古典综合学派讲授框架的经济学教材占比过高。  相似文献   

10.
文章分析数字出版编辑动态、静态两个维度的双重内涵,划分数字出版内容编辑、技术编辑和运维编辑三种类型,提出数字出版编辑外延的扩展性和模糊性问题,并对数字出版编辑的基本素质数字化、出版服务数字增值性特征进行诠释;最后,详细阐述数字出版编辑素质、数字出版编辑类型、数字出版编辑机制这一组重要范畴。  相似文献   

11.
在由出版大国向出版强国迈进的过程中,直面问题,在理论上提高认识、做好整体设计,在实践中走对路子,是出版走出去必须完成的紧迫任务。话语权定基调、品牌力立主导、传播力奏强音是出版走出去的策略,话语权、品牌力和传播力是出版走出去的着力点。话语权源于出版者的文化自信和文化自觉,品牌力需要出版者坚守和倡导价值观、打造品牌体系,传播力要求出版者锁定传播对象、运用好渠道和平台资源、出版商业运营得法。  相似文献   

12.
对于原创传统文化节目来说,传播力既包含了其作为传播媒体应具备的核心竞争力,也体现为其传承与发展传统文化所具备的能力与影响力,同时,还反映出中国媒体在中华文化的国际传播实施过程中所具备的实力。提升原创传统文化节目的传播能力与传播影响力,需要把握专业性、持续创新,提升节目的原创力;开发出有价值的内容,实现传统经典的当代呈现与传统文化的增值效应;以差异化定位实现品牌化发展和提升人员传统文化素养等综合实力的提高;同时,还应重视受众的传统文化需求与参与创造,通过整合传播渠道与内容,提升节目的整合传播力。  相似文献   

13.
编辑与社会文化的传播   总被引:4,自引:0,他引:4  
吴飞 《编辑之友》2001,(4):45-46
应当指出,编辑不是文化唯一的传播者,但编辑同作者,同吟游说唱者一样,是文化最重要的传播者之一.而编辑更借现代大众传媒的巨大影响力、覆射力和渗透力,成为当今文化传播最耀眼的明星.文化人类学家莱斯利·A·怀特曾指出:"文化的重大特征之一在于,它可以通过非生物学的方法而获得传播.  相似文献   

14.
图书馆社会影响力是一个备受关注的问题,国内外已有了一些相关研究成果,但是缺少对于高校图书馆社会影响力的专门论述。文章从讨论内涵、特征、客观基础、生成路径等基本问题出发,以现状分析为基础,直面高校图书馆社会影响力存在的现实问题:投入高但社会认知度不高、专业化程度高但服务范围有限等。文章还提出通过创新模式,拓展功能,整合力量等途径,以提升高校图书馆的社会影响力。  相似文献   

15.
庄莹 《中国出版》2015,(12):64-69
图书排行榜发展至今已并非仅有统计功能,而是成为图书营销与引导消费的重要策略。然而,行业标准以及推荐机制的缺失,也使其作为媒体产品的作用日显,而作为文化导向的作用式微。从图书排行榜的历史、运作机制和行业价值三方面,分析图书排行榜目前存在的问题与不足,并提出相应的解决和发展对策。  相似文献   

16.
高东辉 《出版广角》2019,(10):49-51
自觉践行社会主义核心价值观,坚守高尚职业道德,多下苦功、多练真功,做到勤业精业,是编辑的责任和使命,也是工匠精神的具体体现。在编辑工作中弘扬工匠精神,就是要做到树立精品意识、提高图书质量、不断探索新路,同时需要避免两种倾向——成为“编书匠”,忘记了初心。  相似文献   

17.
随着以微博、微信为代表微媒介传播的迅速流行,传媒行业全面进入微时代。传统媒体特别是纸媒受到了极大冲击,各大纸媒纷纷抢滩微媒介入口,开通官方微博和微信公众号,然而,囿于传统新闻传播思维,这些微媒介产品良莠不齐、处境尴尬。纸媒编辑如何创新编辑理念,运用互联网逻辑破解融合困境已经成为纸媒数字化进程中亟待探讨的课题。  相似文献   

18.
在当前国内外传播媒介变革的大格局中,做好对外传播,既需要融通叙事的平台与方式,又要创新叙事的故事和话语,凝聚共识,引导国际舆论。我国近年来对外传播中的叙事创新,主要体现在叙事传播平台、叙事传播话语、叙事传播内容三个方面。  相似文献   

19.
王丽爱 《传媒》2017,(22):26-27
学术期刊是传播学术思想和科研成果的重要载体,它既是学术信息的收集者和整理者,又是学术思想的传播者和促进者,反映了一定时期的学术前沿和热点问题,体现了一个国家的综合科研实力。作为学术期刊的编辑,对提升期刊的学术影响力和社会地位起着至关重要的作用,是促进学术期刊良好发展的中坚力量,在学术期刊的持续健康发展中扮演着多重且关键的角色。  相似文献   

20.
信息传播国际竞争力作为一种国家传播实力是一国综合实力的有机组成部分,它由该国生产信息的能力、传播信息的能力以及这种传播对他国的影响力共同构成.可以通过对波特"钻石模型"的借鉴和修正来阐明和评价这种竞争力,新的分析框架共包括生产要素、需求条件、相关产业、同业竞争、传播渠道、内容要素和政府行为七个要素.国家传播实力是硬实力和软实力的结合体,对它的研究需要超越单纯的产业竞争视角,而采用综合分析的方法.  相似文献   

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