媒介生态学视域下的电视公益节目与和谐传播

和谐传播在媒介生态中体现为媒介生态的各组成部分应以追求和促进媒介与环境的和谐发展为根本目的,来灵活地架构彼此间的关系.和谐传播应是衡量公益节目传播价值的有力标杆,它主要是从受众、媒介及社会的角度来考察公益节目的生存现状.和谐传播的实现程度映射着电视公益节目是否存在生态失衡的危机.     

媒介生态学视域下自媒体传播策略探析北大核心CSSCI

媒介与社会、媒介与媒介之间的关系如何影响了信息传播的结构与模式是媒介生态学关注的核心问题,这一关系命题为媒介经营管理机制的建立和传播技巧的具体运用提供了有效的学理依据。文章从媒介生态学出发,结合成功的实例进行分析,基于传播生态学规律总结出自媒体可采取的传播策略:准确把握生态位,采用特化或泛化生态位策略,充分发挥生态位优势;借助食物链规律,以"人格化品牌"和"社群化运营"为手段,打造完善的生态链;遵循受众生物钟规律,以"内容发布时间固定化""具有吸引力的标题"等手段适应受众的媒介接触习惯;运用传播适度性规律,传播信息适度平衡。     

媒介生态视角下微博广告及问题思考北大核心CSSCI

微博广告系统是一个动态的系统结构,复杂的自身产业链与所处的社会环境、技术环境共同构成了这种新型广告形态的生态系统;本文分析了该系统中存在的问题,并提出解决方法,即在精准营销与用户体验之间取得平衡,同时进一步完善产业链,尽可能使各要素之间利益分配合理化,同时尽快建立专业标准和科学监测体系,以保证微博广告生态系统健康持续发展。     

媒介生态学视角下美国媒介教育的特色实践

媒介教育是新媒体时代衍生的全新概念,强调的是人、媒介和社会之间和谐关系的生成,而这与媒介生态学存在本质共通.就现状来讲,我国从信息生产、媒介形态到媒介使用中所产生的一系列社会问题,都反映了我国媒介教育缺位的现实情况.媒介生态学则为媒介教育提供了全新视角和支撑,主张在理解把握媒介特性的基础上,通过人文教育和批判性思维,促使人、媒介和社会达成和谐共同体.美国作为媒介生态学的发源地,在媒介教育方面也进行了成功探索,他山之石可以攻玉,本文重点对媒介生态学视角下美国媒介教育进行理论与实践层面的研究.     

中国电视读书节目现状与前瞻

电视与读书,似乎是两个相互冲突的活动,一个追求喧闹通俗,一个追求宁静高雅。也因此,许多人将中国电视读书节目的惨淡经营归结于二者的对立     

媒介融合视角下的VR图书实践北大核心CSSCI

随着媒介融合的进一步深化,VR技术也得到极大程度的应用和发展.在图书出版领域,VR技术与图书开始融合,其应用范围也愈发广泛,VR图书从一个概念转向应用.在实践领域,经过近三年的发展,VR图书产业样态已具雏形,主要表现为儿童图书、科普类图书、旅游图书以及中高等教育图书等多种应用方向.这些VR图书产品不只是出版物本身的变革,还包括相关的展示场景、传播方式以及人的变革,VR图书的出版前景可期.     

媒介生态学视域下的电视民生新闻现状及发展趋势

电视民生新闻是媒介生态环境中的活跃分子,它在媒介生态环境中坚守以民生视角传播新闻信息的信念,扩大了新闻种群的空间生态位,同时也改变了电视媒体的传播规律。它在时间、空间、功能、营养生态位的争夺中促进了媒介生态环境的平衡发展。     

提升电视读书节目的传播效果

电视读书节目是一种特殊的电视形态,是电视和图书二元媒介的互融,它既有电视的属性,又包含图书的属性。两种媒介能否成功嫁接,取决于电视媒介对图书内容的再创作。电视读书节目极大地不同于电视新闻、纪录片、综艺节目等节目形态,它恰恰是要用电视最擅长的转瞬即逝的直观的视听语言,来表现电视最不擅长的需要反复思     

对电视读书节目的观察与思考

2011年6月13日,中央电视台运作了5年的《子午书简》正式改版为《读书》,不仅名字和播出时间换了,节目内容和形式也"改头换面",从10分钟的一人简单讲谈,变成了现在每期30分钟三人的评书     

媒介生态学视阈下的方言类电视节日传播

方言传播作为媒介生态系统的一部分正如火如荼的进行着,而目前方言节目呈过剩状况,且很多节目质量低下,导致媒介系统处在一个不正常的状态。用媒介生态学的角度对其进行重新的定位与思考,这样更有利于媒介环境的纯洁,有利于方言节目的传播。媒介生态系统是社会生态系统中的一个子系统,具有社会性。因此,要充分发挥媒介生态系统的潜力,强化适度调控媒介生态变化趋势的能力,坚持媒介生态学的适度调控原则,遵循可持续发展原则,使方言传播沿着平衡、有序、和谐、良性循环的轨道前进。     

多元媒介环境下电视真人秀节目的传播策略研究

随着新媒体技术的大力发展,新旧媒体发生变革,新兴媒体逐步融合到传统媒体中,迎来了多元媒介的时代。电视真人秀节目是媒介融合的衍生成果,成为我国各大电视台在市场竞争中取得良好的经济收益和社会效益的关键性节目。但是在媒介竞争环境多元化和世界文化多元化发展的背景之下,电视真人秀节目的发展也遇到了一些困境,电视真人秀节目要想获得可持续发展,就要在节目内容上进行创新,探索有效的传播方式和发展策略,加强节目的深度,以寻求新的生存之道。本文将立足于多元媒介环境的时代背景之下,分析当下电视真人秀节目发展遇到的困境,并探索有效的传播策略。     

论电视读书节目困境突围的路向

电视读书节目曾经辉煌,但如今却在整体上陷入低谷。电视读书节目要生存,必须尊重电视传播的基本规律;处理好以下五个问题：一是面向普通观众而非文化精英,二是要让观众“看”节目而非“听”节目,三是突显主持人及嘉宾的个人价值,四是增加娱乐性,五是加强与新媒体联动。     

电视读书节目的困惑与出路

1996年5月12目,中央电视台《读书时间》开播,为中国电视读书节目树立了一个标杆,一时间读书节目甚是红火。2004年,《读书时间》因收视率等原因遭到末位淘汰,各地开设的读书类节目也遇到了同样的困惑。近年来,只有凤凰卫视的《开卷八分钟》、河北卫视的《读书》等极少数的读书节目依然在顽强地生存着。电视读书节目真的没有生存空间吗？其出路何在？     

从电视相亲节目看媒介的道德责任

近期,部分电视相亲节目放大明显不符合社会主义核心价值观的思想和行为,究其原因,是媒介道德责任的缺失。为此,树立媒介从业人员的道德责任意识、建立和完善媒介道德评价的体制和机制、营造和完善媒介道德责任追究的制度环境,就显得十分必要和迫切。     

电视方言节目生存的原因

本文所指的方言电视节目,主要指栏目化的情景系列单元剧和用方言播报的新闻或以方言为主要交流语言的谈话节目两种主要形式。     

媒介生态学视野下的微博自净化研究

当今信息社会,新传播技术已经打破传统大众传媒垄断社会传播的格局。基于Web3.0平台发展起来的微博,在极短的时间内将人们带入了自媒体的时代。经过近来一系列公共事件的考验,微博对舆论的影响是毋庸置疑的。在网络这个大家庭中,微博已经毫无疑问地成为了构筑公众舆论空间、构建社会民主的一把利剑。其中微博自净化之能力,成为了人们在研究微博与舆论这一重要问题时的热点。该文从媒介生态学的角度入手,以来探索微博是否具备自净化这一功能,而该功能的实现又需要何种条件与环境。试图经过此分析,能够为微博今后的发展提高更为有效的理论支持。     

我国读书节目的嬗变与思考

中国读书节目的雏形诞生于20世纪60年代,不可抗力使其一度销声匿迹。20世纪90年代中期,读书节目才重新出现在我国的电视荧屏上,其发展经历了萌芽期、开创期和探索期,现已步入新的时期。精英文化与大众文化相互掣肘、媒介差异造成的传播困境、受众主体兴起与传统批判思维的矛盾,使读书节目在发展中困难重重,但危机孕育生机。我国的读书节目可以借鉴国外优秀读书节目,警惕自身发展中存在的陷阱,从而更好地承担起培养国民阅读习惯、传递知识、启迪思维和丰富民众文化生活的社会责任。     

浅议真人秀节目的核心价值北大核心CSSCI

历经20多年的发展,当我国的真人秀节目渐变成为展示消费文化的一场"民粹"盛宴,当每一个镜头、每一句台词都体现出资本的意愿,人们有理由发问:这种节目形态的核心价值在哪里?缺失了灵魂的真人秀节目究竟能走多远?一方面,行业主管部门对传播正能量、自创原创节目的奖励力度不断加大,但另一方面,制作机构以天价薪酬引来明星扎堆,奢靡造梦。作者分析了真人秀节目普遍存在的问题,并尝试探究如何体现真人秀节目的核心价值。     

媒介融合下节目制作的变化

随着互联网科技的不断发展,衍生出了一系列信息产品,影响辐射到我们生活的方方面面。媒介融合作为其中的一种,给我们传统媒体行业带来了极大冲击的同时,也催生该行业出现了一些新业态,可以说,媒介融合既是机遇也是挑战。那么在新形势下,如何以互联的思维快速适应环境,创造出契合当下发展形势的更高质量的节目就成为了媒介行业当前的发展重点和努力方向。因而本文在概述了媒介融合发展新特性的基础上,剖析了当前融媒环境下节目制作存在的一些问题,并结合实际情况给出了相应的建议,希望能对传统节目制作的升级转型提供一些思路和参考。