沈阳市浑南二校

浑南新区第二小学大爱文化快乐育人沈阳市浑南新区第二小学坐落于沈阳奥体中心南侧,占地面积18000平方米,学校各种功能教室、现代化设施一应俱全,有全国示范图书馆,有独立的多功能报告厅,有体育馆和风雨操场,有小博士工作站,还有省内首创的梦童动漫教室。学校现有26个教学班,在校师生千余人。这里,爱的文化滋养人:"大爱文化"已成为学校的品牌,校训"爱"是学校所有活动的出发点。这里,爱的课堂感染人:孩子们的成长在课堂,孩子们的幸福在课堂,孩子们的快乐在课堂。     

冯凝和她的“一校”

如今,很多人都知道了她——一年四季一袭红衣,走起路来风风火火,说起话来语速很快。她喜欢红色,据说红色象征着生命与活力,她愿用红色带给孩子们激情与快乐。她就是冯凝,沈阳市浑南新区第一小学校长。如今,很多人都知道了它——从门庭冷落的新区配套工程到名动沈城、享誉辽宁的菁菁校园,     

异峰崛起 沈阳市浑南新区嘉华学校

2008年5月,由三所中小学合并而成的沈阳市浑南新区嘉华学校迁入崭新的现代化校园。其时,该校生源严重流失,师资极其薄弱,教学质量居于全区之末,社会声誉跌至谷底。新组建的学校领导班子励精图治,奋发图强,带领着这支积贫积弱的教师队伍开始了绝地求生般的教育改革。他们提出了让每一个孩子都能享受到优质的教育资源,为每一个孩子的终身发展负责的育人目标。他们用丰富的音乐活     

沈阳音乐学院南校区简介

沈阳音乐学院南校区位于沈阳市浑南新区大学城,是沈阳音乐学院本科教学校区之一。南校区占地面积135亩,建筑面积16．9万平方米。自成立以来,已发展成为科类齐全、设施完备、师资雄厚的艺术类综合院校。以“培养精通音乐、舞蹈、表演艺术,适应社会发展需求的实用型人才”为办学宗旨,坚持“让艺术走向大众”的办学理念,为繁荣我国文化艺术事业,构建和谐社会做出了巨大贡献。     

双双巧手玩科学 班班都有小课题——图解辽宁沈阳市浑南新区第二小学学生玩转科学游戏

2012年5月底,辽宁沈阳市科技工作现场会在辽宁省沈阳市浑南新区第二小学连开两场,孩子们以天真可爱、充满童趣而又极富科技内涵的汇报为所有来宾献上了一场科技盛宴,让大家耳目一新,赞叹不已。沈阳市浑南新区第二小学建于2006年,在短短的六年时间里,学校的科技教育之花在省市乃至全国盛开,学生科技作品多次获国家、省市大奖。最让全校师生自豪的,不是学校拥有一批耀眼的科技小明星,而是科学活动全员普及——每个孩子都会玩一种科学     

风好正扬帆——沈阳市东陵区(浑南新区)教育跨越式发展的实践探索

沈阳市东陵区(浑南新区)坐落于美丽的浑河南岸,是辽宁省着力打造的沈阳经济区的核心,是体制机制创新的实验区,是极具发展活力的东北"浦东"。依托大浑南政治、经济发展的特点,浑南新区教育探索践行了一条跨越式发展的路径。以高起点、高品质打造新区教育,以思路创新促     

以文化展特色 以质量促提升——辽宁省沈阳市浑南新区嘉华学校简介

辽宁省沈阳市浑南新区嘉华学校是一所九年一贯制学校,于2008年由一所郊区初中、二所郊区小学合并而成。     

直挂云帆济沧海——沈阳市浑南新区第一中学发展纪实

2009年5月,正是浅草绿地、乱花吐蕊的芬芳时节。辽宁省实验中学浑南一中——一个新生的名字,和着春的风姿,舞着夏的绰约,在浑南新区隆隆崛起的旋律中呱呱唱响了!从此,在古城南域,在沈水之滨,一所高起点、高标准、高质量、高效益的现代化公立初级中学迎着时代的呼唤悄     

学英雄事迹 走英雄道路 创英雄业绩 做英雄传人

今年3月5日是毛泽东"向雷锋同志学习"题词发表45周年。这天,沈阳市浑南新区五三中心小学召开了创建英雄中队授旗仪式和英雄中队队旗传递大会。大会在雄壮的国歌声中开始。     

沈阳市浑南新区嘉华学校异峰崛起

2008年5月，由三所中小学合并而成的沈阳市浑南新区毫华学校迁入崭新的现代化校园。其时，该校生源严重流失，师资极其薄弱，教学质量居于全区之末，社会声誉跌至谷底。新组建的学校领导班子励精图治，奋发图强，带领着这支积贫积弱的教师队伍开始了“绝地求生胪般的教育改革。他们提出了“让每一个孩子都能享受到优质的教育资源，为每一个孩子的终身发展负责”的育人目标。     

由两次班会 引发的思考

2007年6月,太湖蓝藻暴发,无锡市发生了臭水事件,恰逢我校进行主题班会展示活动,于是,学校将这次活动的主题确定为“微笑每一天,保护母亲湖”。     

农村学校开展社团活动中存在的问题及建议

社团活动是学生根据自己的兴趣、爱好、特长、个性等,通过自愿报名、社团招募等形式组建,集知识学习、社会实践、技能提升、自主发展为一体的成长共同体组织。社团活动是学校文化组织的基本单位,是校园文化建设的重要载体,是学校第二课堂的引领者。社团活动可打破年级、班级的界限。     

不老的青春 不懈的追求——记沈阳市浑南新区第二小学校长丛莲芳

她,十八青春年华踏上三尺讲台,三十而立不负众望担起重任,五十岁生日成为市政府广场上光荣的升旗手,六十花甲在她挚爱的教育事业上焕发新的风采;她,一位共和国的同龄人,一位教育专家,一位让人敬重的校长;她,用五年     

一所农村中学的创新发展——访沈阳市第六十一中学姜绍强校长

记者：姜校长。您好!您能简单介绍一下沈阳市第六十一中学在近几年的发展中．最明显的变化是什么吗？ 姜校长：沈阳市第六十一中学是一所典型的农村中学。我们对农村学校的普遍现状进行了全面审视．把第六十一中学作为培育优良种子的“实验田”。短短几年里,沈阳市第六十一中学这株历经半个世纪风雨的老树绽放了新花．     

辽宁省沈阳市浑南新区第一小学 生本激扬生命潜能 扬长绽放个性精彩

辽宁省沈阳市浑南新区第一小学建于2005年9月,校长冯凝主持全国生本教育"冯凝工作室",她积极开展教育创新,秉承"以人为本、生态发展、改革创新、国际一流"的办学目标,六年间,将名不见经传的学校打造成了扬长教育的品牌特色校。     

如何在农村小规模学校实施主题阅读教学

师以教材主题为主线,将课内阅读与课外阅读有机整合在一起,将阅读方法由课内习得到课外应用,主题阅读教学指的是教用,让阅读实现得法于课内,得益与课外的一种阅读教学模式,就如何在农村小规模学校实施主题阅读教学做了一定探讨。     

浅析弗朗索瓦·博尔纳长笛作品《卡门幻想曲》

弗朗索瓦·博尔纳是古典主义的作曲家,这首《卡门幻想曲》是由歌剧《卡门》中提取的几个代表性片段改编而成,也是普及度最高同时深受人们喜爱的两个片段。而弗朗索瓦-博尔纳将其融入到了自己的创作改编理念中,诠释出了新的音乐,新的变奏。不仅如此这部作品最大的特色莫过于作曲家通过这部作品将长笛本有的特色发挥的淋漓尽致,在音色、技巧、旋律、演奏法等的方面都做了很大的突破。