办好师专学报的几点思考

针对师专学报目前存在的困境,探讨办好师专学报的几点措施。     

对办好普通高中教育的几点思考

办好普通高中教育要在解决好对素质教育的认识问题的基础上 ,用素质教育的办学理念指导学校的教育教学行为 ,求真、务实、开拓、创新     

学校体育管理的几点思考

体育是学校教育的一个重要组成部分。在当前升学竞争和体育竞赛竞争激烈的情况下,怎样摆正体育在学校工作的位置,怎样理顺学校体育工作中的若干关系,值得我们认真思考、深入研究。     

办好民办高校学报的几点断想

民办高校的学报经过多年的发展,已经显示出强大的生命力,在服务民办高等教育发展上起到了举足轻重的作用。民办高校必须办好学报:民办高校的学报是学校扩大影响的窗口和学术交流的平台;民办高校教师的科研积极性很高;民办高校的发展给民办高校学报的发展提供了很好的机遇。民办高校学报要从创新办刊模式;提高质量、找准定位;突出特色、提升办刊水平等方面着手,努力办好学报。     

关于中职学校数学教师备课的几点思考

职业高中数学课是职业技术学校的基础课,备好课、写好教案是数学课教学的关键环节。根据职业学校学生学习的特点,本文主要从掌握知识体系、明确备课内容、总结经验教训、提高动手能力、注重课后练习等五个方面对中职学校数学教师如何备好课进行探讨。     

关于加强学校班主任工作的几点思考

班主任是学生健康成长的引路人,在全面实施素质教育中具有举足轻重的作用。学校应加强班主任的培养工作,不断提高他们的学识水平和工作能力,并为其创造良好的工作环境和条件。     

对技工学校班主任工作的几点思考

技工学校班主任工作具有一定的特殊性。管理对象主体是年龄较小的初中毕业生,管理任务繁重。做好新形势下技工学校班主任工作,必须研究新情况,更新管理观念,创新管理机制,使班主任工作不断适应新要求,力求达到新效果。     

对高职高专学校和谐校园建设的几点思考

建设和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分,是落实以人为本的科学发展观的需要,是培养高素质人才的需要。和谐校园包括:和谐的建筑环境——学校发展的物质基础;和谐的行政管理系统——学校发展运作机构;和谐的师生关系——学校精神和谐的体现;和谐安全稳定的社会环境——学校健康发展的保证。     

关于中职学校“双师型”师资队伍建设的几点思考

“双师型”师资队伍建设已成为职业教育师资队伍建设的重点。本文从“双师型”教师的内涵、基本要求和当前中职师资面临的问题,提出“双师型”教师队伍建设的有效途径。     

关于21世纪学校体育新教学观的几点思考

从价值观、学生观、教学观三方面阐述新教学观的特点,为进一步深化学校体育教学改革,转变教学观念提供可以借鉴的理论依据。     

齐抓共管,和谐发展——关于构建和谐学校的几点思考

构建和谐学校是一项系统工程,只有全面理顺关系,齐抓共管,找准突破口,才能使之落到实处,抓出成效。     

坚持以人为本 增强德育实效——对学校道德教育的几点思考

文章从德育为先,优化学校的德育环境;发挥课堂教学的主渠道作用;建立学校、家庭、社会相结合的教育体系;德育教育应从大处着眼、小处着手几方面论证了增强学校德育实效途径和方法。     

对学校特色建设的几点看法

贯彻落实<中国教育改革和发展纲要>,全面提高学生的思想道德、文化科学水平,促进劳动技能和身体心理素质健康发展,办出特色学校,是当今我国教育方针,也是办学的知道思想.因此,创建学校特色有其重要的现实意义,创建学校特色不仅是教育竞争的客观要求,也是学校生存发展的必由之路.     

办好山区学校的点滴希望

(一)村公所领导要把该村社的教育放在首位,依靠群众,把改善办学条件,关心下一代的成长落在实处,不说空话,对怎样建盖校舍有初步的打算.(二)关心学生生活,办好伙食,使学生安心学习.为更好地用好国家的补助费,不给家长增加负担,让学生吃饱、吃好,学校要由一位副校长负责后勤工作,配备专职司务长、炊事员,制定司务长和炊事员的岗位责任及食堂公约.学校要定期召开有教师和学生代表参加的生活会,广泛征求意见.校领导和班主任还需经常深入食堂检查卫生情况.为保证有限的资金充分发挥效益,学校要进行经费管理措施、规定账目按月清理,逐月公布,期末结算,学校组织教师和学生为代表定期检查.为更好地改善生活条件.学校要想方设法开展勤工俭学活动,养猪种菜,改善生活条件,让家长看了放心.为丰富学生的生活,学校要组织各种文化娱乐活动.通过活动,沟通思想,增进师生情谊,让学生喜爱学校,安心学习.     

关于阅读教学的几点思考

结合几年来的教学实践，针对阅读教学提出几点思考：用好教材这个例子；长文短教；多读悟，少解析；不要把多媒体作为课堂教学的包装工具；多给“学习困难生”自由的空间。     

微观经济学教学的几点思考

微观经济学教学中存在的一些主观原因和客观原因使得部分学生难以理解和掌握这门课程,文章认为提高该课程的教学效果要从注重教学内容、完善教学方法和手段等方面入手,引导和激励学生更多兴趣和投入。     

高中语文教学改革的几点思考

数十年以来,人们对高中语文教学体系改革创新的呼声日益高涨,改革涉及的范围越来越大,也取得了卓越成绩。在艰难的改革进程中,相关研究者对各个方面的教学知识点进行了透彻的分析和研讨,也进一步对教学改革的途径做了更改,教学体制改革的业绩已被大家广泛承认。可是,倘若人们认真剖析不难发现,高中语文教学改革还只是停留在零基础的、小范围的修补方面,尚且没有达成广泛共识,更没有形成一套完整的科学理论体系。     

关于多媒体教学的几点思考

多媒体教学对探讨新的教改思路，培养新的教与学的思维方式，启发活学活用的创新精神，寻找教学改革的创新点，具有现实的意义。但在现实中对多媒体的利用还有很多的不足和误区，有待探索和解决。