在跨越中奋进——通化市二道江区教育改革与发展纪实

吉林省东南部边垂、美丽富饶的长白山脚下．有一颗璀璨的钢城明珠——二道江。这里山拥水抱，绵亘起伏，人杰地灵，英才辈出，具有深厚的文化底蕴，这里曾发掘过旧石器时期遗址，这里曾是民族英雄杨靖宇追歼日寇的地方。这里曾是“四保临江”战役的主战场……光荣的革命传统滋润着二道江区的教育事业。     

潮涌鹿城春满园——楚雄市高中教育改革发展纪实

彝州首府鹿城,自古崇文重教。进入21世纪,面对学校办学规模不适应城市发展的需要、城区学校布局不合理和办学条件、教育资源配置不平衡的问题,楚雄市采取有力措施,2002年在全省率先进行城市教育改革,开启了高中教育“扩容一固基一提质”的改革大幕,使全市高中教育规模迅速扩大,办学水平大幅度提升,教育教学质量不断提高,高中教育步人陕速发展的轨道。     

足迹:教育改革在西青

西青区以深厚的历史文化底蕴为依托,形成了重视教育、聚集人才的优良人文氛围,这一切为西青教育的改革发展奠定了坚实的基础。教育事业十二五规划的宏伟蓝图,进一步激发了西青区教育者干事创业的激情和决心。回望十一五,立足十二五,追踪未来教育的发展趋势,西青人坚持一步一个脚印,一年一个新台阶,在教育改革的道路上留下一串串成长的足迹。他们正以十二五为新起点,向着下一个5年、10年和更远更好的未来阔步前进。     

办让农民满意的教育--湖北省枣阳市教育改革与发展纪实

全面建设小康社会的新形势对农村教育提出了哪些新要求？农村、农民究竟需要什么校的教育？教育如何进一步提高为“三农”服务的能力？     

莱州湾畔的教育明珠——寿光市羊口镇教育均衡优质发展纪实

寿光市羊口镇曾被称为荒凉的北大洼,处于寿光的最北部,离寿光市区有50多公里,历史上无论是经济还是教育,与地肥水美的寿光南部乡镇都有不小差距。近几年来,随着寿北大开发的步伐不断加快,凭借当地丰富的自然资源,凭借着羊口人开拓进取的闯劲和智慧,羊口镇已发展成为     

让更多的残疾学生享受优质教育——天津市加强特殊教育学校建设与管理工作纪实

在教育部基础教育司召开的全国加强特殊教育学校建设与管理工作经验交流会上，天津市教委在会议上介绍的加强特殊教育学校建设与管理，推动天津市特教事业发展的经验，引起与会代表的极大兴趣。作为会议的重头戏，代表们深人到天津市的五所学校参观考察。这五所学校包含了盲、聋、培智三类学校，既有政府投资新建的．现代化市级特教学校，也有布局在各区的规范化特教学校。参观后，各地代表都有一个很深的印象，天津的特殊教育事业发展努力做到了市政府规划的“三个纳人”、“两个同步”：把特殊教育事业的发展纳人区县经济和社会发展规划，纳入实施高水平、高质量基础教育的发展规划，纳人残疾人事业系统工程；确保特殊教育事业同当地经济发展和社会进步同步发展，同基础教育事业同步发展。     

60年的风雨 60年的跨越——建国以来黔西南自治州教育改革发展综述

纵观黔西南教育的历程，从可考的资料看，学校教育出现较晚，基础甚为薄弱。解放以前，教育发展非常缓慢，教育事业相当落后，解放以后，由于党和政府的重视，教育事业得以迅速发展，虽然经历了不少艰难的曲折，但教育事业的发展无论从数量和质量上都超过了历史上的任何一个时期。     

办好让人民满意的优质教育——新密市教育改革发展掠影

新密市共有各级各类学校350所，教职工8369人，在校生约15万人。 新密市教体局认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“管理、服务、激励、创新”的工作方针，努力办让人民满意的教育，不断开创新密教育全面改革发展的崭新局面。     

加快高中教育的发展与建设——辽宁省高中教育工作暨义务教育管理工作会议侧记

2002年11月17日,天晴日朗.辽宁省高中教育工作暨义务教育管理工作会议在沈阳召开. 这次会议的主要任务是:贯彻全国高中会议的精神,明确全省高中教育发展与建设的思路与目标,进一步研究全省高中教育发展的对策与措施.会议期间,代表们参观了沈阳市120中学、第11中学、第五中学、东北育才学校的发展建设情况;沈阳市政府、大连市教育局、葫芦岛市政府的领导同志介绍了本地高中教育的发展与建设以及教育改革的经验;省教育厅厅长张德祥作了题为<抢抓机遇,创新探索,努力实现高中教育的跨越式发展>的工作报告;副省长赵新良最后作重要讲话.张德祥厅长在报告中就我省高中教育的发展与建设的有关工作谈了五个方面的问题:     

教育技术的发展与学校科学教育改革

教育技术的发展尤其是计算机技术的发展是影响科学教育改革最为重要的因素之一。现在,我国许多地区的学生已经开始接触个人电脑系统、计算机远程教育系统以及国际互联网系统。这些现代教育技术系统的发展对科学教育乃至整个教育系统都产生了巨大的影响。本文拟就现代教育...     

激情跨越三十年 南昌特教谱新篇——南昌市启音学校30年教育改革发展纪实

时光如梭。转眼之间,南昌市启音学校已有62年办学历史,当你踏进整洁、优美、安全、舒适,充满时代气息和文化氛围的校园环境当中,不由得为之动容与赞叹!尤其是改革开放30年以来,南昌市启音学校的发展变化,更是为南昌市特殊教育增添了无尽的光彩。     

教育思想:教育改革发展的灵魂

近来到基层,听听学校的声音,感到在教育的某些领域有思想不太一致,甚至有些看法明显不太符合实际情况,或者说不太符合教育规律。这使我联想起跨世纪改革过程中的一些经验和体会。1992年全国第四次高教会以后,一场大规模的高等教育改革在我国逐步展     

营口鲅鱼圈区教育改革与发展纪实(之二) 打造优质教育 引领幸福人生——辽宁省实验学校鲅鱼圈分校办学实践纪实

辽宁省实验学校鲅鱼圈分校(以下简称分校)坐落于辽宁省营口市美丽的鲅鱼圈经济开发区,是营口市鲅鱼圈区政府委托辽宁省实验学校(以下简称总校)全权管理的一所全日制九年一贯制学校,始建于2008年,于2009年10月开始试运行。鲅鱼圈分校的创办与发展,是鲅鱼圈经济开发区教育改革的新举措,是辽宁省实验学校发挥示范作用、服务区域教育发展的新探索。两年多来,在省政府的关心下,在省教育厅、营口市政府和沈阳师范大学的指导下,辽宁省实验学校与鲅鱼圈区     

营口鲅鱼圈区教育改革与发展纪实(之一) 旌旗猎猎谱华章——营口开发区教育发展纪实

1992年10月,经国务院批准,营口经济技术开发区正式成立。营口经济技术开发区位于辽东半岛中部的渤海之滨鲅鱼圈,行政区划面积268平方公里,人口50万,是辽宁沿海经济带的重要支点,对于辽宁乃至东北全境的经济建设具有重大意义。唯其如此,自建区以来,开发区党工委、管委会、区政府更加重视教育事业,他们始终坚持"科教兴区"、"人才强区"的方针,始终坚持教育优先发展的战略,始终坚     

教育沈情系民生——大理州“十一五”教育改革和发展纪实

5年，在浩瀚的历史长河中，只是弹指一挥间。历经改革洗礼后的大理州教育事业，“十一五”这5年，却是沧桑巨变!     

着力推进基础教育创新驱动、转型发展

作为今后五年的主要目标之一,上海的基础教育要在创新转型中达到城乡教育、医疗教育卫生事业发展水平保持全国前列。具体来说,一是要促进教育高位、优质、均衡发展。上海教育要走在全国前列,必须坚持"高位、优质、均衡",不能回避高位,更不能够忽视均衡。近年来,市教委通过推进城乡一体化建设,已经在城乡结合部布点一百多个学校,并采取中心城区优质校委托管理城乡     

整合教育资源 优化民族教育——青海省格尔木市民族教育改革发展思路

青海省格尔木市是一个少数民族聚居地区,也是全国民族改革开放经济试验区之一。要使少数民族步入富裕、文明的先进行列,从根本上讲,取决于各民族自身的素质。长期以来,由于地域、历史和社会的原因,格尔木市民族教育一直处于比较落后的状态,因此,加快发展民族教育,特别是提高民族教育的教学质量,应当是我市当前教育事业发展的一个战略重点。一、民族教育的特点及基本情况。发展民族教育事业,首要的是正确把握民族教育的基本特点。笔者认为,格尔木市民族地区民族教育有以下特点:1.教育发展的不平衡性。民族教育发展的不平衡性首先表现在纵向的…     

小县办出大教育——铜鼓县教育均衡发展纪实

铜鼓县地处赣西北,是个人口只有13万的小县,在校学生总数仅12754人,却办出了令人振奋的大教育。从1999年开始,该县致力于山区寄宿制学校建设工作,2003年初被列为"江西省山区寄宿制学校试点县",其创办农村寄宿制学校的成功经验红遍全国。2007年,在全省     

探索民族地区义务教育均衡发展的有效模式——广西龙胜县义务教育均衡发展纪实

龙胜各族自治县地处广西北部山区,是国家扶贫开发工作重点县。全县居住着苗、瑶、侗、壮、汉等民族,总人口17.2万人,其中少数民族人口占80%以上。龙胜县委、县政府牢固树立"教育服务龙胜建设"的理念,把义务教育作为教育事业的重中之重,摆在优先发展的战略地位,科学调整学校布局,有效配置教育资源,加强寄宿制学校建设和