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梦游 《初中生世界(初三物理版)》2010,(26):2-2
霍格沃茨魔法学校在哪里?想不到居然应在大名鼎鼎的牛津大学,电影《哈利·波特》在这里拍摄过六量的外景。今天我们就一起去揭开这座"魔法学校"的神秘面纱。 相似文献
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哈萨克魔法故事里的套语 总被引:1,自引:1,他引:0
毕桪 《伊犁师范学院学报》2010,(3):7-10
套语是一种程式化的语言。运用套语是讲述魔法故事的重要特点之一。哈萨克魔法故事的套语不但出现在故事开头、结尾,也出现在故事讲述的过程当中。这些套语充分调动了哈萨克语在语音、语法和词汇上的特点和优点,是一种凝练的形象化语言。许多套语还有着深厚的民间传统文化底蕴。套语的运用既可以使故事语言精练、明了,也能画龙点睛地完成故事角色的塑造,增加故事的感染力。套语是魔法故事的语言材料,它便于记忆,对于魔法故事在记忆中保存和传承起着重要作用。 相似文献
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《哈利·波特》系列电影,吸引了世界无数爱好者,被哈利·波特那神奇的魔法所倾倒,幻想自己也有一根那样的魔法棒!在阅读教学中,如果我们找到这根"魔法棒",那我们的学生就会像长满羽翼的鹰一样,在知识的海洋里遨游。编者和教师对文本的理解、把握发挥着引领作用,为学生与文本之间搭起一座桥梁,用他们的智慧,送给学生阅读的"魔法棒",使我们的学生成为一个个具有魔力的"哈利·波特"。 相似文献
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田可儿·弗拉特正跟她的朋友们端端正正地坐在卓越礼堂的蘑菇板凳上,等待着校长西蕊小姐对全校学生讲话。 相似文献
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本期主题:魔法学徒的挑战本期主角:作为魔法学徒的你本期任务:解决魔法宝石合成器的难题1经过不懈努力,你终于考上了魔法世界中最有名的霍格魔法学校。这年3月,你换上崭新的魔法袍走进校园。2进入学校后,你勤奋学习各类魔法。一年后,你掌握了初级炼金术、漂浮术等基础魔法,成为一名合格的魔法学徒。 相似文献
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毕桪 《伊犁师范学院学报》2011,(1):38-40
民间故事通常被认为是虚构的,特别是其中的魔法故事,那里的"主人公是类型化的"。在哈萨克魔法故事里,有相当多的人物角色是具有类型化意义的通称,但是也有相当多的人物角色是有名的。分析这些人名背后所隐藏着的文化信息,也许是有意义的。本文所关注的是那些同外来宗教,特别是同伊斯兰教信仰没有关系的人物角色名。 相似文献
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小蘑菇 《中华活页文选(高中版)》2010,(3):15-17
曾经以为成长的时光会很漫长,漫长到怎样努力也挥霍不光。如今站在青春的尾巴上回望,却有种从未活过的惆怅:不知不觉变成了今日境况,不知不觉悄然告别年少时光。 相似文献