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5年前,全国职业院校技能大赛拉开帷幕.作为我国教育工作的一项重大制度设计与创新,新时期职业教育改革与发展的重要推进器,这项赛事肩负着把多年来探索出的职业教育的经验和做法加以制度化和规范化、形成"普通教育有高考,职业教育有技能大赛"局面的重要使命.
5年来,嬗变正在发生:大赛规模从小到大,制度从无到有,促进教学改革从"倒逼"到"反哺",与行业企业合作由表及里,办大赛从"圈里转"到向全社会开放,实施"走出去"战略从中国走向世界……
5年跨越,全国职业院校技能大赛正在产生更多积极效应,成为了解产业现状与发展趋势、领悟技术进步改变生活、观摩职教改革建设成果、体验中国职教世界影响的平台,也成为兼具影响力和权威性的教育盛典. 相似文献
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《东方少年(阳光阅读)》2020,(Z1):68-71
<正>一苏馨终于来到了未来照相馆,尽管她知道爸爸是反对她来这儿照相的。那天,苏馨和爸爸路过这家照相馆,看到里面聚集了许多人都争先恐后地要请摄影师照相。但拿到相片的人们表情各异,有欣喜若狂的,有垂头丧气的,也有勃然大怒的: 相似文献
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有个叫麦克的老头发明了一台“时光隧道机” ,我有幸成为第一批试验者 ,第一个到达十年后的地球。这时的我 ,是一所重点中学的新任校长。新官上任 ,便去听了一堂数学示范课。数学教师首先在黑板上用圆规划了一个圆圈 ,然后对大家说 :“同学们 ,今天我们来学习‘圆’。”话音刚落 ,有个同学就举起手来大声说 :“不对 ,老师 ,是英文字母‘O’!”接着又有一位同学大声说道 :“老师 ,他说得不对 ,这是‘零’ !”“不对 ,这是氧气 !”“不对 ,不对 ,你们都说错了 ,这是一个句号 !”接下来 ,课堂上出现了这样的局面———“不对 ,这是……”“不… 相似文献
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李小妹 《淮南师范学院学报》2006,8(2):18-21
文章从时间和空间两个层面分析了沈从文作品永恒的价值。(一)在空间上,从“湘西”视角,构建作者理想中的“湘西世界”。(二)时间上,从人性美好的角度,在“湘西”系列中,追求人与自然的和谐共处,折射中国文化传统中的“天人合一”的哲学意识。创作是独立的,作品是永恒的。历史随风而逝,作者的倾诉却跨越时空而永存。 相似文献
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<正>放假了,贝贝今天玩了一整天,晚上回到家,躺上床就睡着了……一束光射进了贝贝房间里的桌子上,只见一个模样像小蛇的东西落到了他的桌子上。那束光慢慢消失了。 相似文献
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