新课程条件下复习政治知识的方法（一）

2009年,我国将有10个省市自治区进行新课程高考。高三政治课复习如何适应新课程、新课标、新教材的新要求,有针对性地温书迎考,提高复习成效,已经很迫切地摆到了广大考生面前。由于许多省市是第一次实施新课程高考,不像往年那样有现成的经验可供参考,不少考生在复习中感到迷茫和彷徨。     

2004年高考"新课程卷"走势预测

2003年,全国普通高考试卷走向多样化,除了以现行课程命题的试卷外,上海、北京实行单独命题;黑龙江、辽宁、山东等省市使用了新课程改革后的新试卷。今年高考试卷改革范围将进一步扩大,将有24个省(区市)高考使用新课程卷。2005年,除上海外,将在考试内容上全部实行新课程卷。那么,新课程卷有什么特点?难易程度怎样?与旧课程卷相对比,其命题思路和重点有无变化?今年高考命题的走势如何?考生们应从哪些方面着手来复习备考?为了帮助考生解答这些问题,本刊记者独家采访了各科权威的高考命题研究专家王大绩、储瑞年、葆存智、王富友、梁侠、王旭、李秉仁、曹居东、扈之霖、王永惠,请他们对新课程卷进行解读,从对比2001年、2002年的新旧课程的试卷入手,分析2004年高考命题意图和目的,希望能给同学们的复习、保卫祖国考提供一些新思路和中肯的建议。     

政治备考四步走

新课改后,高中政治高考的内容有《经济生活》《政治生活》《文化生活》和《哲学生活》,不久的将来还要有部分选修内容。一方面知识内容较多,另一方面又必须紧密联系实际,因此考生复习起来感觉难度较大。但从近几年的高考试题可以看出,无论是材料新颖的选择题,还是关注现实生活的富有创意的主观题,其答案绝大部分就在教材中,都是所学过的基础知识。因此在思想政治的复习过程中,考生应着力于理清基本概念,夯实基础知识,提高自身适应高考的能力。     

英语暑假高效储备——英语高考各题型夏习策略

高考对考生的考查固然以能力为主,但对处于冲刺复习阶段的考生来说,能力层次已基本定型,如何在有限的时间内,最大可能地增加高考英语分数的关键就在于对已学知识点的梳理和系统巩固。本文将着重对考生在考试前应知应会的知识做一些系统的整理,希望能对即将迎来红色六月的广大考生有一定的帮助和启发。由于今年全国自主命题的范围进一步扩大,试题的多样性也随之增加。考虑到有些省市增加了语音辨析、新题型对话填空、补全对话和单词拼写等题型,本刊也特地追加了一些相关题型的复习指导和练习。     

高考复习中的一题多变

高考试题的变化是一个永恒的主题，如何在高考复习中提高自身的应变能力．是每一位考生在复习中需要注意的问题。本文通过一些变化的试题．结合作者多年的教学经验，谈一点自己的体会。     

论如何做好高考前的准备

高考是考生进入高等学府的敲门砖,高考成绩一定程度上决定了考生今后的人生走向。考生如何才能在高考中有较好的发挥,很大程度上取决于考前的复习效果的优劣。文章认为考生在做到全力备考的同时,也要学会科学安排时间,做到劳逸结合,同时保证做到摄入充足的营养,并保持适量运动,每天都有饱满的精神,高效地投入到新一天的复习中。那么,如何每天都保持良好的状态投入到高考的复习中呢?这是本文重点讨论的内容。     

以实验仪器为主线的高考物理实验复习有效策略

一、问题提出物理实验试题是高考试题中重要的组成部分,是考查考生物理素养的重要手段,是检验考生在新课程理念下物理学科学习情况重要方式。在近年高考中,占物理成绩的15％物理实验部分（实验占18分）的得分率一直不高,实验题成为影响考生考试成绩提高的瓶颈,因此如何在复习中提高实验复习的效率,掌握有效的复习方法,是值得探讨与研究的。下面从高考实验要求和试题特点、复习方法等方面来确定高考实验的复习策略,以期对学生有效提高学科成绩起到指导作用。     

光明日报《考试》杂志社2004年新教材高考总复习研讨会通知

2004年全国大部分地区高考命题将以新课程标准和新教学大纲为依据,考试内容也将作相应调整。因此,分析、评价2003年各科高考命题的特点及考生的得失,把握2004年高考命题的走势,特别是如何掌握新课程版教材的特点,用什么思路指导高考备考,如何打造高考复习的新理念,就成了人们关注的热点问题。     

谈理综光学备考

由于高考对于光学内容的考查一般来说难度较低，所以几乎所有考生都会树立在高考中这部分知识内容不丢分的考试目标．然而高考作为选拔性考试。是没有“免费午餐”的．在总复习中如果考生不能很好地把握这部分知识内容的考查特点和学习特点．不能准确理解相关的考查知识内容，丢分也是在所难免的．怎样才能在高考理综复习中把握好光学的复习呢？下面结合近几年高考理综试卷谈一下理综光学备考问题．     

NMET2004非谓语动词考点直击

非谓语动词既是中学英语教学的重点和难点，又是高考考查热点。为帮助考生更好地掌握该内容，笔现精选2004全国及部分省市高考试题，就非谓语动词题目的考查热点进行分析，希望对考生的复习有所启迪。     

把握命题趋向优化备考策略

特别提示： 随着新课程实施的推进。进入新课程高考的省区也在不断扩大。生物新课程高考有哪些命题趋向。在高考复习中如何优化备考的策略呢？本文谈几点看法,供同学们参考。     

关注考前复习 注重能力培养

物理在高考前的复习中如何备考？在教学中如何切实向新课程靠拢？这是每一个物理教师在考前教学中都非常关心的问题．笔者对此进行了长时间的关注和思考，特别是结合自己的教学，思索物理学科日常教学及应试之前的复习指导，与新课程、新课标的衔接问题，寻找其答案．有所心得与积累，现就此谈一下自己的见解．     

多管齐下实现高考地理有效复习

高考复习对于考生查漏补缺,构建知识网络体系具有重要作用。如何在时间紧、任务重的情况下系统高效地进行高考地理复习,笔者结合教学实践,谈谈自己的一些体会。     

破解高考数学课改命题密码

2009年辽宁、福建、浙江、安徽四省的考生将迎来课改后的首次高考,新课程背景下的高考数学会如何命题？考查内容是否发生变化？如何备考复习最为合理？这些都是课改区考生最关注的焦点问题。本文结合课改省份的命题经验,指明课改区命题新走向,并为考生量身打造新课改下的数学备考策略。     

如何应对2007年历史新高考的复习

目前,新课程的高考方案、2007年高考历史科考试大纲及考试说明都已经出台。对考生而言,复习最主要的依据是课标、考试大纲及考试说明。那么考试大纲和考试说明究竟给考生的复习带来了哪些具有方向性的指引呢?考生又该如何把握好这一方向呢?     

“三谈”高考冲刺之效

<正>高考复习时间紧迫、考点众多、内容繁杂,如何有针对性地上好复习课,特别是在高考复习冲刺阶段,在有限的时间里提高复习的效率和效果,是每届高三师生面临的最迫切的问题。我们在多年的复习备考经历中,总结出经验之谈、经典之谈、创新之谈的复习冲刺方法,现与大家分享。一、经验之谈——夯实素养之基复习课上,教师应有自己的"经验之谈"。这个经验,可以是教师自身多年教学实践所得,也可以是同行"他山之石"的为我所     

新课标下高三化学复习模式的构建

2010年陕西省首次进入新课标下的高考。如何实施新课标下的高考化学复习,如何重新审视在长期教学实践中形成的教学思想和积累的高考复习经验,怎样提高高考复习的针对性和有效性,等等．这些问题困扰着广大师生。为此,我们研究新课标、新高考、新考纲,提出了新高考复习模式,以期实现高中化学新课程复习和高考的顺利对接。     

留心生活中的地理——浅谈如何复习高中地理

近几年高考地理全国卷紧扣考纲要求,选用现实生产生活中的素材,引导考生用所学知识逐步探索完成相应题目。本文以近年高考全国卷地理试题为参考,论述了2019年高考地理复习应如何引导学生关注生活中的地理现象和问题。     

如何对高考物理实验进行拓展性复习

近年来物理高考实验题中，常见大纲规定实验之外的考题，以考查考生运用实验理论和方法解决新情景实验的创新能力，简单地掌握大纲规定实验，已经不能适应高考的要求，因此物理高考实验复习中一方面要求对大纲规定实验深刻理解，牢固掌握，另一方面必须深人挖掘，加以拓展，如何在复习中拓展实验，培养自身的实验设计创新能力，本文谈几点具体做法。     

高考黄金档魔鬼训练计划

距离2006年高考还有120余天的时间,这是考生综合素质大幅提高的黄金时段。在这关键的120余天中,考生不妨为自己制定一份系统全面的高考黄金档训练计划,科学、合理地安排复习时间,分阶段、按部就班地进行复习,以最佳状态迎接高考的挑战。有了整体上的把握,复习起来自然会稳扎稳打。