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相似文献
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1.
和谐校园,是指学校各要素之间相互协调、均衡、有序发展的现实存在。这种“现实的存在”,要求校园内部各要素必须处于一种相互协调、相互促进、协同并进的和谐状态。学校内部的和谐要素主要包括:人际关系的和谐;学校发展与稳定的和谐;教学科研与质量管理的和谐;物质环境建设与精神环境建设的和谐等。辅导员是高校学生管理工作的直接承担者,在和谐校园建设中,  相似文献   

2.
创建和谐校园是构建和谐社会的有机组成部分。而高校辅导员在构建和谐校园中有着举足轻重的作用。所以,应在和谐理念指导下,明确辅导员在建设和谐校园中的地位与优势,从而在能力和素质、工作合力和工作思路上加强辅导员队伍建设,提高辅导员的能力素质,加强辅导员与学校其他部门的配合,扩大联系面,丰富工作途径,使辅导员工作健康发展,促进和谐校园建设。  相似文献   

3.
在构建和谐校园中,高校辅导员工作面临复杂社会环境、学生群体的特征、高等教育深化改革的挑战。摆在高校辅导员面前的是辅导员工作管理模式落后、工作目标及角色定位不明确、队伍建设缺乏长效机制、工作机制缺少规范化程序化等问题。完善高校辅导员的工作机制是解决以上问题的关键。  相似文献   

4.
论高校辅导员在构建和谐校园中的重要作用   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校和谐校园建设对于我国构建和谐社会具有特殊意义,高校辅导员作为和谐校园建设的中坚力量肩负重要使命,为此应充分发挥高校辅导员的多重角色功能,提高他们各方面的素质和能力,切实加强辅导员队伍建设,以促进高校和谐校园建设。  相似文献   

5.
辅导员高校是开展大学生心理健康教育的重要力量,在构建和谐社会过程中具有突出地位.本文论述了高校辅导员在构建和谐校园中如何加强大学生的心理健康教育,以便更好地发挥他们在构建和谐校园中的作用.  相似文献   

6.
宋慧 《教育与职业》2007,(17):170-171
构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分.而其中人际关系的和谐又是和谐校园建设的前提和基础.本文对构建和谐校园中和谐人际关系的内容、方法等问题进行了初步的探析.  相似文献   

7.
建设和谐校园是构建和谐社会对高等院校提出的必然要求。高等院校是培养、提供和储备人才资源的重要基地。又是支持并促进社会经济发展和文化进步的重要力量,人才资源是构建和谐社会最重要的主体和最根本的力量。因此,高等院校理所当然地要把建设和谐校园作为自身发展和建设的目标。  相似文献   

8.
高校构建和谐校园是构建和谐社会的必然要求。我们党提出构建社会主义和谐社会,既是对我国改革开放和现代化建设经验的科学总结,也是在新的国内外形势下提高党的执政能力、贯彻落实科学发展观、更好地推进我国经济社会发展的战略举措。和谐校园是和谐社会的重要组成部分,也是高校深化改革和发展的客观要求。[第一段]  相似文献   

9.
构建和谐校园必须建设高素质辅导员队伍   总被引:6,自引:0,他引:6  
高校辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是大学生健康成长的指导者、引路人和良师益友,是高校贯彻党的教育方针、培养创新型人才和建设和谐校园的重要力量。在构建社会主义和谐社会和建设创新型国家的新形势下,高校必须把建设高素质的辅导员队伍作为一项战略任务切实抓紧抓好。  相似文献   

10.
和谐校园的建构对高校辅导员的素质提出了更高的要求,本文在大学创新教育和构建和谐校园的背景下,对高校辅导员的素质诉求问题进行探讨。  相似文献   

11.
高校构建和谐校园不仅是建设和谐社会的重要组成部分,而且对建设和谐社会具有示范和推动作用。辅导员作为高校思想政治工作的一支骨干队伍,在构建和谐校园的过程中将发挥十分重要的作用。  相似文献   

12.
谈高校和谐校园及其构建   总被引:2,自引:0,他引:2  
构建和谐校园已成为时代发展的必然。高校和谐校园的构建一是要健全科学民主的决策机制,以民主激发活力;二是要完善高效务实的管理机制,以效率兼顾公平;三是要把握稳步推进的改革节奏,以实效取信于民。  相似文献   

13.
王康 《华章》2007,(11):112
"和谐"作为一种思想,是中华民族传统文化的精髓,有着深远的文化底蕴和历史基础.继党的十六届四中全会提出建立社会主义和谐社会的思想后,建立"和谐校园"又成为广大师生的共同愿望.因此,在新时期内构建和谐校园,既是构建和谐社会的一部分,又是大学自身发展的需要.  相似文献   

14.
和谐校园的构建是社会主义和谐社会的重要组成部分。由角色和工作职责所决定,高校辅导员在构建和谐校园过程中具有不可替代的作用。探讨了在构建和谐校园过程中辅导员的新的工作内容,以及适应新的工作内容的工作方法创新。  相似文献   

15.
构建社会主义和谐社会已成为我国当前一个十分迫切的重大战略任务。高等学校应该坚持科学发展观,坚持以人为本,促进校园文化建设,加大资金投入,建立健全长效机制,加强党的领导,致力于高校和谐校园的建设,责无旁贷地在构建社会主义和谐社会伟大实践中发挥更大的建设性、示范性作用。  相似文献   

16.
高素质辅导员队伍是构建和谐校园的关键   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校的辅导员是高校教师的重要组成部分。打造一支优秀的、专业化的、职业化的高素质的辅导员队伍,是完成高校育人工作的有力保证。是构建和谐校园的奠基石。文章从分析高校辅导员队伍入手,对专业化、职业化的高校辅导员教师队伍管理机制提出一些基本思路,作了一些初步探索。  相似文献   

17.
论高校辅导员在构建和谐校园中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
构建社会主义和谐社会对科教文化事业,特别是高等教育事业提出了新的要求。高校是社会的一部分,在建设和谐社会中肩负着重任。辅导员作为高校干部队伍和教师队伍中的重要组成部分,与学生接触最多且承担着他们的思想政治教育工作,在和谐大学校园建设中责任重大且具有特殊的作用。  相似文献   

18.
坚持科学发展观,构建社会主义和谐社会,教育要承担其重要的职责。构建和谐校园对加快教育事业发展,推进和谐社会建设,有着十分重要的意义。通过教育实践本文就以人为本构建和谐校园提出以下几点探索与思考。[第一段]  相似文献   

19.
辅导员队伍建设与高校和谐校园的构建   总被引:2,自引:0,他引:2  
孟楠 《教育探索》2009,(3):85-86
高校辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量,其素质的高低直接关系到学校的和谐稳定和全面健康协调可持续发展.在高校建设一支稳定的高素质的辅导员队伍,不仅是保证搞好大学生思想政治教育工作的关键,同时也是构建和谐校园的现实诉求.全面贯彻落实科学发展观,是促进大学生的全面和谐发展、推进和谐校园的构建和加强新时期辅导员队伍建设的必然要求.  相似文献   

20.
本文从和谐校园的内涵和基本特征出发,分析了新时期构建和谐校园面临的问题,提出了解决问题的对策,并指出了构建和谐校园的关键在于抓好管理队伍、教师队伍、学生队伍的建设。  相似文献   

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