共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
现代教育技术的一个主要表征是多媒体课件,多媒体课件的设计是课程教学设立的一部分,课件设计体现了教学设计的思路和方法,课件的使用则是教学设计的具体执行,采用多媒体课件教学的教学设计,只有充分发挥多媒体课件教学的优点,避免其不足,才能真正实现教学设计的目的,体观出教学改革的途径和方法。 相似文献
2.
刘艳丽 《武汉职业技术学院学报》2005,4(6):54-56,60
教学游戏型课件是一种寓教于乐的教育游戏软件,比一般多媒体课件更具有趣味性。然而游戏型课件的设计的研究还处于起步阶段,本文从游戏型课件设计的一般过程、策略和增强游戏型课件吸引力的设计技巧几个方面对游戏型课件的设计进行了探讨。 相似文献
3.
计算机辅助教学的主要任务是通过多媒体计算机使用课件进行教学,而课件是计算机辅助教学的灵魂课件设计与制作的好坏直接影响教学质量.以课件设计与制作为主线,提出课件制作三步曲,着重强调课件设计与制作的基本思路与基本操作过程,并对不同类型的课件进行了分析和对比,给出了具体的设计方法并列出实例,提出了发展学校课堂教学课件的建议. 相似文献
4.
教学理论是教学课件的基础,但在传统课件思想的影响下,教学理论,教学设计理论、心理学理论(行为主义、认知主义、建构主义,人本主义)全都被课件设计人员运用在课件制作中,定位于产品开发,而与具体运用课件的教师无关,教师若要根据自己的理解去运用教学理论,重新设计和运用课件,反而比较困难,今后,教学课件制作发展的方向应将教育理论和教学设计与产品开发分离,定位于用教育理论培训教师让每一位教师自己运用教育理论,去对当前的具体教学情境进行教学设计,活用教学素材,微教学单元库及教学理论。 相似文献
5.
基于网络的多媒体课件的设计制作与实现 总被引:2,自引:0,他引:2
本文从网络教学对象分析、教学目标制定、教学策略设计、教学评价设计等角度着重介绍了网络多媒体课件的设计要点,并集合脚本的制作、素材制作、课件生成介绍了网络多媒体课件的实现方法。 相似文献
6.
章从分析WEB课件学习特征入手,论述了WEB的课件学习策略,在此基础上提出了基于WEB的课件学习策略的设计模型,并对WEB课件学习策略设计的相关问题提出了自己的看法. 相似文献
7.
随着多媒体和网络技术的不断发展,网络课件在教学中的广泛应用,设计和开发制作大量符合教学需要的网络课件正成为当务之急。本文对网络多媒体课件在设计、制作和应用等几方面进行了阐述和分析。 相似文献
8.
离散数学CAI课件的教学设计 总被引:1,自引:0,他引:1
杨先林 《湖南广播电视大学学报》2003,(4):32-33
本采用以“学”为中心的教学设计理论来指导CAI课件的教学设计。结合离散数学CAI课件的开发,从分析学习特征、整体设计和学习环境设计三个主要方面论述了该课件的教学设计。 相似文献
9.
宁金霞 《信息技术教育(陕西)》2006,(2):45-45,44
随着计算机辅助教学的进一步推广和应用,多媒体教学课件的制作已成为广大教师所必须掌握的技术。在多媒体课件教学的过程中,课件的优劣将直接影响教学的效果和质量。目前在课堂教学中仍有相当一部分教师不会利用多媒体课件进行教学,有一部分教师虽然能够利用课件进行教学但多是“流水式”课件,使得课件在课堂上成为摆设,发挥不了应有的作用。那么就多媒体教学课件的设计,本文从多媒体课件的教学设计、结构设计以及制作和调试三个方面谈一谈我个人的看法。 相似文献
10.
物理学多媒体课件的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
讨论了采用多媒体物理教学课件的必要性,并对多媒体物理教学课件的设计原则、设计思路、制作过程以及课件的教学模式和课件类型等作了初步探讨。 相似文献
11.
如何制作多层次、交互性的课件 总被引:1,自引:0,他引:1
为了增强学生的学习兴趣和主动参与精神,我们可以运用PowerPoint做出多层次和交互性强的课件,提高教学效率。于此,阐述了课件的设计思路,以实例介绍了如何运用PowerPoint制作多层次、交互性强的课件,并对该课件进行评析。 相似文献
12.
刘建玲 《中国职业技术教育》2003,(25):34-36
本文通过对课堂教学的分析。结合教育学和心理学的特点。阐述了教学设计的重要性。提出计算机课件教学设计的一般方法和常见的几种模式,指出了课件教学设计中的一些值得注意的问题。 相似文献
13.
针对当前科学课程的发展趋势,讨论了科学课的特点,并根据科学课的性质和课件设计的指导思想,阐述了《科学》课件的设计与制作,突出了《科学》课件的特色,以使学生在创设的情境中,亲历科学探究的过程.培养动手操作的能力,达到科学教育的目的。 相似文献
14.
潘璐璐 《临沧教育学院学报》2004,13(4):81-86
对教学过程中以学为主体的教学思想进行了分析和讨论,并尝试将这个教学思想应用在CAI课件设计中,初步讨论了以学为主体的CAI课件设计的基本原则和实现步骤。 相似文献
15.
《大学物理》多媒体课件的设计开发 总被引:5,自引:0,他引:5
李会章 《天津职业技术师范学院学报》2004,14(2):59-61
以现代学习理论和先进教学思想为指导,论述了在大学物理多媒体课件的开发过程中,如何进行课件的教学设计和系统结构设计,最终完成具有一定教学功能和特色的多媒体课件。 相似文献
16.
17.
多媒体课件的使用是新时代教学发展的趋势。多年来,在对多媒体课件的设计和使用中,我渐渐体会到,多媒体只是教学的辅助手段,追求音画的奇美效果并非是课件制作的最佳选择,而充分发挥其辅助功能,让其真正为教学服务,才是多媒体课件制作的关键。在这里,我就自己对语文多媒体课件的设计谈点体会。 相似文献
18.
遗传学教学CAI课件的设计开发与应用 总被引:2,自引:0,他引:2
章在教学实践的基础上,通过遗传学CA/课件制作原理、内容、方法等对遗传学教学CAI课件的设计开发和应用进行了阐述,从而为遗传学教学辅助课件的制作提供一定的参考和依据。 相似文献
19.
基于WEB的课件开发与制作 总被引:3,自引:0,他引:3
利用多媒体计算机进行教学,大大提高了教学质量和教学效果。基于WEB的CAI课件的设计与开发,利用Dreamweaver与Authorware软件,能够开发出交互性更加灵活、教学效果更好的课件,掌握这项技术,就能使越来越多的学科教师成为CAI课件的设计和制作。 相似文献
20.
网络课件设计是指在教学中运用现代信息技术,开发教育资源,优化教学过程,以提高学生的网络创意构思能力,促进教育现代化。网络课件设计的基本内涵是教育现代化、智能化,目标是培养学生捕获信息、利用信息资源制作课件的能力。网络教学是信息化教学的重要组成部分。而搞好网络教学,网络课件的开发和设计是关键。下面结合我院《网络课件设计在教学平台》的运行情况,谈一下网络多媒体教学课件设计在教学中的具体应用。 相似文献