关于区分“编辑”与“著作”概念的讨论综述

编辑活动和著作活动关系密切,又具有不同的本质属性,正确地区分两者的性质,把握两者的关系,对于编辑学学科的正常发展有着十分重要的意义。编辑学研究开始之初,一般的研究者都认为,编辑学研究既要看到两者的联系,更要重视两者的区别;只有明确独立的研究对象,才能建设独立的学科体系。在探讨编辑活动的内容方式、活动规律等问题时,许多研究者都很注意通过对著作活动与编辑活动不同特点的比较来寻找答案。因此,有关编辑活动特有的社会功能和社会作用,有关编辑创造的特殊规律,有关编辑事业的发展特点等研究,很快都取得了突破性的成果。但是,后来的情况发生了很大的变化。有的研究者不大强调著作活动和编辑活动的区别,反而强调两者的共性了;有的研究者则强调区分两者的难处,不再重视区分的意义;特别是编辑史研究中出现了“编著合一是中国古代编辑活动的特征”的论点以后,许多研究者都认为对编辑活动和著作活动作出科学区分已经不是重要问题;有人提出难分论,主张不要把精力花在如何区分上,有人干脆提出同一论,说编辑活动本质上是一种著作活动,两者不可能有什么严格的区别。当然,认为编辑学研究必须而且可能把编辑活动与著作活动区别开来的观点,也因此而深化和展开了自己的论证。于是,关于区分“编辑”和     

关于“编辑”的定义

编辑学是关于编辑的科学。创建科学的编辑学,不能不对“编辑”概念作出科学的规定,制定一个科学的定义。汉语中的“编辑”既可以指编辑活动,也可以指从事编辑活动的人。编辑学作为编辑的科学,研究的是编辑活动的过程及其规律。因此,“编辑学”的“编辑”指的是编辑活动,一般情况下可以把编辑和编辑活动看作同一概念。关于编辑的定义,目前已经看到的有二三十种。其中虽不乏科学思考的结晶,但作为一个科学定义也还存在着明显的不足。（1）缺乏应有的高度概括性。有的定义采用形式逻辑中的全举法,列举了编辑活动的主要环节,或主要类…     

关于编辑活动基本规律的讨论

编辑活动基本规律是编辑理论研究最重要的内容之一,对于编辑学科学体系的构建具有十分重要的意义.本文对二十多年特别是近五六年来学术界关于编辑活动基本规律的探讨进行了全面、系统的梳理,以期对今后编辑理论研究提供有益的借鉴.     

谈编辑的再创性

一般来说,儿童读物大都是图文并茂。因为儿童侧重于感性思维,对事物的认识也往往侧重于感性认识,在阅读过程中,常常是通过一定的视觉形象深入到文字所表达的思想内容。清华大学出版社出版的《小学英语》(义务教育课程标准实验教科书()以下简称《小学英语》)牢     

什么是编辑定义本质的属

自编辑学科建立始,对"编辑"这一基本概念,20年来争论最大.研究者提出的界说不下百种.究其原因,显然是对这一概念认识的角度和方法的不同,实际上,对编辑基本概念的界定,也就是如何认识编辑的本质属性的问题.关于这一问题,<编辑之友>2000年第5期发表了叶向荣先生的<如何确定编辑定义的属>一文,叶先生是以逻辑推理论证编辑概念的属.全文推理颇为复杂,详细,最后推论出:"编辑的抽象概念的定义应当是:组织,审阅,编选,加工原创作品以在整体上构成新作品(编辑作品)的再创性著作活动".对此,我不敢苟同.     

当“编辑”的感觉

没有比李悦更“小”的编辑啦！翻着南京军区联勤部招待所每月一期１０个页码、发行量３５份的简报，的确算不上大“制作”。可李悦干得有滋有味。从组稿。采写到编排，有时还搞点策划，也很要费一番脑筋，可她乐此不疲。劳务人员工作的努力，生活中得来的点滴感悟，都在简报中占一席之地。别看稿件不起眼，在员工中却颇有分量，《司炉工李元章在燃煤中发现雷管被记功》、《寄领带》等小文章，都让人感受到扑面而来的清新之风。每逢员工生日，简报还不忘刊登祝词。女性特有的体察入微，涌动的丝丝情谊，使简报增加了几许亮点，派生了不少回味…     

编辑要当“情报员”

最近跟一些编辑交流，大家都觉得做图书编辑不易，市场不好把握，做出来的书常常卖不动。经过了解发现，编辑确定选题之前没做市场调查或者说没有做有效的市场调查，是一个重要原因。就在我们热烈讨论如何运作畅销书之际，我的思路突然转到了前不久看过的电视剧《英雄无名》，于是便脱口而出：“做市场调查跟搞情报真是一脉相承呀!”     

学学自己当“编辑”

前段时间,我有幸参加江西抗灾救灾任务,亲眼目睹了《人民前线》报编辑李根萍编辑稿件的全过程。那天晚上10点多钟,正在房间写稿的李编辑收到江西省萍乡军分区一名报道员传来的稿件。阅后,李编辑觉得是一篇很有新闻价值的稿件,但中心不突出、语言不精炼,又有不少错别字。经过李编辑精心提炼,编辑成了一篇让人眼前一亮的好新闻。我拿着原稿和定稿进行对比,心里不禁为李编辑甘为他人做嫁衣的行为所感动。     

编辑要当“情报员”

最近跟一些编辑交流,大家都觉得做图书编辑不易,市场不好把握,做出来的书常常卖不动.经过了解发现,编辑确定选题之前没做市场调查或者说没有做有效的市场调查,是一个重要原因.就在我们热烈讨论如何运作畅销书之际,我的思路突然转到了前不久看过的电视剧《英雄无名》,于是便脱口而出:“做市场调查跟搞情报真是一脉相承呀! ”     

论编辑在出版生态圈营建中的作为——以教育理论著作出版为例

编辑代表出版方,在读者、作者生态圈的营建中要有所作为。作为教育理论著作编辑,要将自己的功能定位在推动有价值的教育理论学术研究成果转化,做好正义与文化的坚守者;要担负起对作者的引导之任,做好作品创作与传播的推动者;要满足与引导市场需要,做好图书、作者、读者的沟通者。     

当个明白编辑——关于编辑哲学意识的思考

一、当编辑,难得明白 从上世纪80年代开始,学界对编辑活动与编辑主体的性质、特点进行了广泛的讨论,直到今天这种讨论仍在进行着.     

论编辑活动的“媒介间性”特征

"媒介间性"特征是从整体视野对编辑活动客体对象关系的抽象概括。它是指不同的编辑客体——媒介,在共时和历时的编辑实践中存在着交互作用的关系。这种作用关系表现在三个方面:共存互补性、交互作用性和转换生成性。这一特征不仅是贯通编辑活动历史的编辑客体作用规律,也是编辑活动的整体特征之一。认识和发现这一规律、特征,对于做好当下编辑工作具有重要的理论意义和现实意义。     

“编辑”和“著作”概念及有关问题

前几年探讨编辑概念时,曾参考西方各种辞书的有关解释,把“编辑”一词的涵义概括为“为出版准备稿件”。“准备”是个模糊语,为了能说明现代图书编辑工作的起点和终点,所以又提出了一个内容较详尽的解义方案(见拙文《关于图书编辑学的性质和研究对象》,载《出版发行研究》1987年2期)。现在看来,两种释义都有局限性,因为编辑工作已远远超出图书和出版物的范围,最好能找到一种可以涵盖古今各种类型的编辑工作的释义,这就需要探讨古今编辑概念的演变及其异同。     

编辑要当“三五”牌

干了三十多年新闻工作,做过记者,当过编辑,许多年间还是采编合一,如果说有什么体会的话,我觉得当编辑应抓好三个“五”,即当“三五”牌的编辑。 一、编辑工作应把好五个“关”: 第一,要把好政治关。把好政治关是新闻编辑的首要任务,新闻工作要正确引导舆论,必须讲政治,     

我给自己当“编辑”

从新闻“5个W”都认不全的“门外汉”到两家报杜“特约记”，从几十篇稿件泥牛入海败走麦城的惨痛经历到屡屡见诸报端……我在新闻报道这块领地里蹒跚地走了5年。回顾5年来的经历，有喜怒哀乐，也有酸甜苦辣，个中滋味。冷暖自知啊!但之所以取得今天这样的成绩，我体会最深的，除了勤奋之外，那就是学会给自己当“编辑”。     

以记者的心态当编辑

过去自己当记者,常常有怨气,埋怨编辑不理解摄影记者的艰辛,不珍惜记者的劳动,动辄红笔一挥,辛辛苦苦多少天拍来的新闻照片,就一命鸣呼了！1992年,我应聘湖北经济报负责组织、编辑摄影通讯员稿件,这和过去工作相比,正好挪了个位。摆在面前的是如何正确对待摄影通讯员和珍惜他们的劳动问题。我常想,自己应是以记者的心态来当好这个编辑。     

编辑要当读者的“眼睛”

编辑要当读者的“眼睛”文／韩晓晖新闻三味有位新闻界的前辈曾说过一句很精辟的话：“记者要当读者的眼睛。”意思是：当记者站到新闻发生的现场，或是面对新闻事实时，他要将自己的眼睛“变成”读者的眼睛，去“看”读者所欲知晓的情景、细节、信息，用读者的眼光去选择...