基于ARM平台的引导程序分析与移植研究

以S3C2440处理器和嵌入式Linux为平台,对嵌入式系统中的引导程序vivi进行分析和移植研究,总结了vivi在S3C2440A处理器上的移植方法和步骤,通过了具体测试,取得了较好效果。     

网站设计中Flash动画应用

和其他媒体相比,网络具有自身独特的特点,网页是网络最主要的呈现方式,具有良好的互动性。网站设计效果如何直接决定了受众是否愿意留在网页继续浏览,可以说,想要吸引受众,需要优化网站设计,提高设计水平,其中flash动画是网站设计中的管件环节,是实现内容交流、艺术互动的主要方式,所以,设计师可以通过网站中flash设计实现静动态的转换,能够设计全部东湖啊或者部分动画,嵌入一定的页面。为了进一步加强对flash动画在网站中的应用,本文将就此论题展开探讨。     

提高Flash动漫效果的途径

flash动漫是一种时尚的艺术,在动漫制作中,制作者需要付出很多的时间和精力。本文总结了设计动漫作品的一些方法,给大家提供了一个参考,以提高flash动漫设计的质量和创作速度。     

针对企业网站flash需求的教学探讨

在现代电子商务快速发展的今天,企业网站担负着企业宣传、电子商务、招聘与销售等多项职能。作为企业网站建设、维护及使用中的重要组成部分,flash技术是网站管理人员所必备的基础。针对现代企业网站flash应用需求,在网络技术及计算机应用等相关专业的教学中应加强flash教学。针对企业网站flash应用需求开展教学活动,以此提高学生的实践能力及职业发展能力。本文就针对企业网站flash需求的教学进行了简要论述与分析。     

浅谈ASP.NET页面导航方式

本文主要介绍了在ASP.NET应用程序中实现Web表单页面间的五种导航方式,分别分析五种导航方式的异同及其优缺点。最后比较了各种导航方式需要考虑的因素,得到最佳的ASP.NET页面导航方式。     

传统动画设计与flash动画设计的比较研究

动画是现代科技的产物,是深受年轻人和孩子们喜爱的娱乐及艺术产品,也是许多行业中需要应用到的事物。而随着科技的发展与相关设备、技术的提高,动画的设计形式也在不断进步。传统的动画如今已经很难满足人们的需求,正逐渐被flash动画所替代。flash动画有着诸多传统动画所没有的优势,本文即对传统动画设计与flash动画设计的特点进行了比较,仅供参考。     

浅谈高职flash动画设计课程的教学

《flash动画设计》课程是一门实践性很强的课程,传统的教学中实践操作较少。文章介绍了在高职院校《flash动画设计》课程教学时采用的项目教学、层层递进、讲练结合等教学方法以及项目驱动的课程设计模式、课程评价标准,旨在培养学生的动手操作能力,使学生更能适应社会实际工作需要。     

基于linux2.6及S3C2410上的BOA的移植

基于Linux操作系统(2.6.17内核)在Embest公司的S3C2410开发板上移植一个嵌入式的Web服务器,即在2410上运行起一个支持CGI功能Web服务器,能够成生动态页面,在用户端只需要在Web浏览器上就可以对嵌入式设备进行管理和监控     

基于高职院校轻量级内容管理系统的设计与实现

很多高职院校站点页面制作无序,网站风格不统一,大量信息堆积,内容繁杂,手工管理效率低下,许多工作需要技术人员配合才能完成,改版工作量大,系统扩展能力差,当需要增加临时专题站点时,还必须重新建设网站。针对以上问题,以及高校有些部门有需求、有能力设计自己站点的页面等情况,文章中项目设计并实现了一个针对一般高校学院网站包括各个部门信息网站的统一内容发布平台。     

flash动画设计实训教学的实践

本文针对职业学校flash动画设计实训教学存在的问题进行分析,从实训教学规律、实训教学目标、实训教学内容和实训教学实施这几个方面探讨了如何进行flash动画设计实训教学。     

基于.NET平台jQuery Ajax异步处理JSON数据应用

本文讨论在.NET平台下,前台页面通过jQuery和Ajax技术访问后台数据库中的数据,采用JSON作为Ajax中数据的传输格式,从而实现页面间无刷新的数据访问效果。前台页面通过Ajax向后台发出异步的Post请求(或get请求),.NET平台收到发过来的请求后进行解析处理,从后台数据库中获取所需要的数据,之后封装成JSON格式的数据,并将数据返回给请求页面,请求页面利用jQuery解析返回来的JSON格式的数据,最后呈现给用户。文中采用jQuery+Ajax+JSON模式,在动态页面间实现数据的传输,前台页面无需刷新,既提高了用户的体验感,又减少了数据的传输量,同时减轻了网络的负担。     

网站建设中常见问题分析

建设网站时需要思考整个网站建设所需要的技术。从分层结构、采用动态页面还是静态页面、采用何种系统和工具、硬件的选取、网站的安全等方面讲述网站在建设和营运的过程中需要注意的几个问题。     

Flask课程教学之浅见

在对flash课程讲授过程中,为了能让学生掌握flash的基础知识,并能够深入学习flash的精髓,我将此课程分为三部分,要求学生理解掌握并可以熟练操作。在我对课程理解的基础上,我对如何讲授这门课程也从三方面着手来顺利完成本课程的教学工作。     

Web性能优化前端方案研究

分析了某地区设施葡萄害虫诊断与防治专家系统在Web性能方面存在的问题,对一般Web页面请求原理和过程进行了分析．提出了从输入URL到页面呈现需要的5个步骤．并且对这5个步骤进行了剖析．指出了导致网页响应变慢的环节,简要总结了Web前台的性能优化方案,并给出了相应建议。     

手机flash动画的设计与制作

网络媒体技术的发展给中国动漫提供了巨大的发展机遇,带来了跨越传统的动力。手机动漫这一新兴业务也就应运而生。文章介绍了手机flash动画的出现,对手机flash动画的主要技术和业务类型进行了分析;同时对手机动画的发展前景进行了描述,它将影响我们的休闲、娱乐和生活。     

Flash课程教学之浅见

在对flash课程讲授过程中,为了能让学生掌握flash的基础知识,并能够深入学习flash的精髓,我将此课程分为三部分,要求学生理解掌握并可以熟练操作。在我对课程理解的基础上,我对如何讲授这门课程也从三方面着手来顺利完成本课程的教学工作。     

Flash教学三部曲:赏、仿、创

动画是二维"运动"的艺术,近年来,动画电影和卡通片风靡一时,而flash动画作为独特的具有独立审美意义的艺术样式,已经成为影视艺术的一枝独秀。因此,学习有关的flash动画知识是必不可少的。我们在掌握flash动画制作方法的前提下,要拥有自己的创意思维来体现动画的独特与可爱之处。在flash动画教学过程中,应该把观赏和创新有机地结合起来,注重先"赏"后"仿",以"赏"促"仿",由"仿"激"创",这样既能增强学生的素养,又能提高学生的创新水平,使二者相互交融,有效地促进flash教学水平的提高。     

基于FLASH的《信号与系统》网络课件设计与实现

随着信息技术和网络技术的迅猛发展,flash网络课件冲击着传统的教学模式,改变着传统的教育理念。flash网络课件作为教育改革的一个发展方向具有交互性、动态性、共享性等独特优点弥补了传统教学的不足。本文以《信号与系统》课程为例介绍flash网络课件的制作实现。     

Flash教学三部曲：赏、仿、创

动画是二维“运动”的艺术,近年来,动画电影和卡通片风靡一时,而flash动画作为独特的具有独立审美意义的艺术样式,已经成为影视艺术的一枝独秀。因此,学习有关的flash动画知识是必不可少的。我们在掌握flash动画制作方法的前提下,要拥有自己的创意思维来体现动画的独特与可爱之处。在flash动画教学过程中,应该把观赏和创新有机地结合起来,注重先“赏”后“仿”,以“赏”促“仿”,由“仿”激“创”,这样既能增强学生的素养,又能提高学生的创新水平,使二者相互交融,有效地促进flash教学水平的提高。     

开放存取期刊网站结构和页面分类研究

通过对国内外20种期刊网站结构和页面内容的分析,总结出期刊网站的Surface、聚类、树形、干扰4种特性,把期刊网站页面分为卷期索引、期目录、论文元数据、全文4类页面,分析了不同页面种类之间的组合变化,提出了基于页面分类的OA主题蜘蛛设计方案.