安顺市"十三五"时期人才资源需求预测分析

文章运用GDP指数法和回归预测模型,对安顺市"十三五"时期人才资源需求情况进行了分析.研究表明:若不通过市外引才或其他途径的培育挖掘,到2020年底安顺人才的供给能力为26.35—26.8万人,而需求能力为32.97—33.01万人,则2020年底安顺人才的供需之间存在6.21—6.62万人的缺口.为弥补这个供需缺口,2015—2020年间安顺平均每年需要从市外引进或通过其他途径培育挖掘人才1.03—1.1万人.     

天津地方高校高层次人才队伍建设现状及对策

通过对天津市部属高校和地方高校高层次人才资源现状进行比较,发现地方高校高层次人才资源综合实力明显落后于部属高校.地方高校加快高层次人才资源开发必须创新人才资源开发机制,包括构建有效的高层次人才资源共享机制;建设学科特区,以高层次人才引领人才队伍整体发展机制;顺应人才流动趋势,完善柔性借智培智机制;完善未来人才资源开发的长效机制.     

论安顺市开发体育旅游之策略

文章以文献资料法为依托,以民族节会与安顺自然资源为舞台,系统地分析了贵州省安顺市发展体育旅游的优势。提出了抓住“旅游强省,旅游兴市”的历史机遇,充分利用安顺市所拥有的独特自然资源和人文资源优势,开发安顺市的体育旅游,为实现“黔中提速5年崛起”计划的宏伟目标和促进区域经济的可持续发展提出可行性建议。     

试论安顺道路名称的翻译

安顺市城区现有路牌上的英文标识与国家有关法规、标准不符,且存在较多错误,这给国外游客带来诸多不便.文章在研究北京市和广东省的道路名称英文标识基础之上,结合安顺市的实际情况,提出一套解决方案,即所有路名标注拼音并且加注英文翻译并对部分翻译错误给予纠正,希望以此规范安顺城区路牌的英文翻译,提高安顺的城市形象.     

安顺市城区环境空气污染的变化趋势

为实现安顺旅游城市的可持续发展,防治环境空气的污染是重要保证。根据安顺市城区近年环境空气监测数据的统计,对安顺市环境空气质量变化趋势进行简单分析。     

安顺市城区环境空气污染的变化趋势

为实现安顺旅游城市的可持续发展,防治环境空气的污染是重要保证.根据安顺市城区近年环境空气监测数据的统计,对安顺市环境空气质量变化趋势进行简单分析.     

安顺职业技术高级中学 安顺旅游学校

学校简介安顺职业技术高级中学、安顺旅游学校是贵州省安顺市公办省级重点职业技术职业高级中学。学校位于安顺市经济技术开发区内,占地面积13380平方米,地理位置优越,交通便利,教职工80人,在校学生1500人。     

试论女性高层次人才资源贫乏现象及成因

女性高层次人才资源的贫乏,是世纪之交的历史性课题,本文拟对此做一初步的探讨,以引起高等教育对女性高层次人才资源开发的关注。一、女性高层次人才资源贫乏现象透视我国女性人口总数占全部人口的一半,因此女性人才资源的储量占全国人力资源的一半,女性高层次人才资...     

安顺市“农家乐”旅游现状及对策分析

安顺市农家乐旅游促进安顺市旅游业的发展,使安顺旅游空间发展布局、产品结构更趋于合理,更具有市场竞争力。经过分析认为安顺市农家乐旅游目前有四种类型。     

安顺市“农家乐”旅游现状及对策分析

安顺市农家乐旅游促进安顺市旅游业的发展,使安顺旅游空间发展布局、产品结构更趋于合理,更具有市场竞争力。经过分析认为安顺市农家乐旅游目前有四种类型。     

河北省属高校高层次人才评价机制研究

本文从有利于高校发展出发,以服务河北省经济、社会发展为中心,首先探讨了人才评价机制的内涵,然后阐述了“高层次人才”的基本理论。通过文献综述、专家访谈和实际调查,找出河北省现有高层次人才评价机制的优缺点。在此基础上,重点提出了符合自身特点的河北省属高校高层次人才评价机制模型,最后对全文进行总结和展望,以推进河北省高等院校的高层次人才队伍建设,提高教育教学水平和人才培养质量,建设高水平的大学。     

高水平高职院校高层次人才引进及培养的机制研究

建设高水平高职院校是国家战略层面对高职教育发展提出的新目标和新要求。本文从高等职业教育的内涵及高水平人才队伍的特征视角,阐述了高层次人才引进的意义及其对高水平高职院校建设的作用,并就当前高职院校高层次人才引进及培养中的主要问题,提出了建立长效的人才培养和激励机制、协同创新搭建高层次人才发展平台、柔性引进企业高层次人才的管理机制等三方面的对策建议。     

黑龙江省高校高层次人才战略研究

国内外高校都十分重视高层次人才资源的储备工作,而对于高层次人才战略的研究则是其首要课题。黑龙江省高校的发展,受制于地理位置、经济发展水平等多方面因素,在高层次人才资源方面长期处于弱势状态。因此,制定一个适合于省情、校情的高层次人才战略,显得尤为必要。结合黑龙江省实际情况,在高层次人才战略的制定上,提出一些见解。     

中小企业高层次人才引进中存在的问题与对策

中小企业要更好地发展,就要靠自身的魅力去吸引更多的人才,尤其是高层次人才。中小企业引进高层次人才方面存在很多问题,必须寻找有效引进高层次人才的策略     

基于服务区域经济发展的全日制工程硕士培养模式探索

地方高校作为培养人才的摇篮,需要与区域经济发展紧密联系.地方高校在进行科学研究的同时,根据区域经济的特点培养具备创新性及多种能力的高级服务人才,服务于社会发展.区域经济的发展势必增加了对高层次人才的需求,本文针对这种情况对全日制工程硕士的培养模式进行了进一步探索,以期使其更好地服务于区域经济发展.     

高职院校高层次人才引进与发展剖析：问题、现状与路径

高层次人才对高职院校加快“双一流”建设起着至关重要的作用,然而目前高职院校在高层次人才建设方面存在诸多困惑及问题。文章评价了高层次人才在高职院校增强教学能力、提高科研实力及社会服务能力、提升办学能力、提供智库支持及建立标识性成果等方面所起的作用,分析了高层次人才建设中来自社会、来自高职院校及来自个人发展的阻碍因素,实证研究了高职院校在高层次人才建设方面的现状。为破解这些困境,亟需依托专业特色精准聚才、建立高层次人才用人机制、搭建教科研团队、建立激励及共享机制等。     

晚清桂西武缘乡琴泉义学研究

义学作为封建社会时期一种免费的启蒙教育机构,在一定的程度上补充了官办教育的不足,具有教化当地民众、培养人才、提高当地人们生活技能,促进当地经济发展和维护社会稳定的重要意义。本文拟从琴泉义学的发展演变,解析晚清义学的创办过程、经费来源、社会影响等,为研究义学在中国的建立、发展及影响等提供一个研究的个案。     

基于利益相关者理论的应用型创新人才培养模式研究

实现经济转型、产业结构升级需要大量高层次应用型创新人才。如何培养适应社会发展需要的高层次应用型创新人才是高等教育迫切需要解决的重要问题。我国应用型创新人才培养应从利益相关者理论出发,以责任共担为视角,建立责任共担的长效化培养机制、采用多方联动的一体化培养方式和构建平衡协调的综合化培养体系,充分发挥不同利益相关者优势互补的人才培养功能。     

车辆类专业国际化协同创新人才培养模式的探索

随着我国经济社会进入更高的发展水平和趋势,汽车产业将面临新的挑战,培养满足全球化需求的国际化汽车人才将成为高等院校亟待解决的问题。文章对提高学生国际化意识和创新思维能力的有效举措进行深入研究,支撑国家“一带一路”对于国际化人才的重大需求,依托国际组织提供的协作项目和国际竞赛为载体,补充具有国际化特色的实践教学体系,建立国际化高水平教学团队,建设国际化沟通及资源平台,探索出汽车工程类专业国际化协同创新人才培养模式,积极培养国际化汽车工程专业创新型人才。     

新中国成立来广西高等教育资源布局演变探析

自新中国成立以来,广西高等教育资源布局逐渐向均衡化方向发展。这不仅表现在高等教育资源在区域上的分布更趋合理,而且在学科布局上也取得了长足的进步。但广西高等教育资源布局现有的状况仍然无法满足广西经济社会快速发展对高层次人才的需求,必须发挥好现有的区位优势,走出一条服务广西、面向东盟的发展新路径。