制作象棋多媒体学习软件的意义及具体实现

分析了象棋软件的现状,介绍了制作象棋多媒体学习软件的意义、思路和方法。象棋多媒体学习软件的开发及完善有利于普及和推广象棋及其文化,促进象棋竞技的发展。     

闲话“三人象棋”“七人象棋”

笔者近日先后翻阅了今年第1期《发明与革新》“成功之路”载韩如摘《农民棋手陈南星发明旋弈象棋》、第2期《发明与革新》“成功之路”载王林延的《张子恭和他的新象棋战法》,报道两位农民棋手先后发明“三人象棋”与“四人象棋”的过程,给笔者留下了深刻印象,我不禁联想到在中国象棋嬗变史上曾出现并流行过的“三人象棋”与“七人象棋”的一段史话,现在整理出来,以飨读者。“三人象棋”,见于近代著名学者徐珂著《清稗类钞》卷七十一《艺术类》“三国象棋”的记载:清时,安徽桐城光律元布政聪谐家中,曾有一副“三国象棋”,由三人对弈,所不同…     

太极象棋

传统的中国象棋是中华民族珍贵的文化遗产和瑰宝,几乎家喻户晓.然而,太极象棋却鲜有人知.太极象棋是辽宁省清原满族自治县的胡振宇发明的,并获得国家知识产权局授予的专利权.     

围棋、象棋与中国文化

在中国的棋林之中，影响最为深远者当属围棋和象棋。俗语有云：棋局小世界，世界大棋局。作为典型的中国文化载体，二者以棋盘和棋子折射出中国传统社会的缩影。其相通之处在于棋盘都是阡陌纵横，呈格状分布；棋子以颜色不同构成两方以对垒拼杀。但再加考察，则大有区别在其中也。     

浅谈象棋运动对提高学生总体素质的作用

在学校开展象棋运动,对学生个性的塑造和美德的培养,对学生独立解决问题的思维能力、操作能力的提高,对学生文化素质的提升,这无疑极其契合以实施素质教育为主要内容的基础教育改革方向。     

浅谈开展象棋活动对学生数学学习的促进

数学在学校教学过程中所占的地位是十分重要的,我们要想提高学生的数学成绩如果只采取传统的方式进行,比如说加大学生的学习时间,题海战术等是不可取的,我们必须要提高学生的学习兴趣,重视对学生数学思维的培养,而象棋活动就是一种重要的方式。接下来我们就对这个问题进行详细的介绍。     

论“人就是人的世界”

“人就是人的世界”是马克思对人与世界关系的一种重设与建构。在“人就是人的世界”观点中,包含着对人的本质、人的世界、人与世界关系的一种新的解释。正确理解“人就是人的世界”,要弄清楚人的发展问题。     

“信息人”假设及其现实意义

信息需求和信息行为是人与生俱来的本能,我们是“信息人”。人类经历了从自发“信息人”到自觉“信息人”的转变过程,成为“理性信息人”。“理性信息人”是具有强烈“信息欲”的人,是追求“充分信息”的人。“信息人”假设具有重要的现实意义,推动人类社会从物质时代走向信息时代。     

“半个”城市人

改革开放以来，我国城市化以1％以上的增长率，获得快速发展，但是，另一方面绝大多数农村流动人口在城市处在漂流状态，实现不了彻底的城市化。     

中国人与印度人

印度和中国相邻，却又被高耸的喜马拉雅山隔开，中国人的想法和做法与我们大不相同。如果我们想超越这些限制，就必须要了解中国丰富的传统和文化。     

解读“第五代人”

20世纪80年代和90年代出生的一代人被称为第五代人。第五代人是在我国政府把“独生子女政策”作为基本国策之后出生的,他们赶上了新中国成立以来最稳定的“经济建设时代”,是20世纪末最后20年的改革开放成果的最大受益者,他们敏感而     

从“回归自然”到人天建筑学的思考

通过对人类建筑发展进程的回顾,阐述了现代建筑“回归自然”的文化取向,元极堂等元极建筑是中国传统文化中“人天整体”思想的物化;由此提出创立人天建筑学的设想。