谈实验教学环节与考查标准

实验教学是一个由理论到实践的系统的实践过程 ,这个过程是由组成这个系统的各个环节相互联结依序递进的链带运动来完成的。实验教学一般具有六个环节 :教案设计(教学活动设计 )———用具检测 (实验用品与实验仪器检测 )———实验预演———教案实施———课外指导———成绩考查。1　教案设计即备课、其基本内容一般应包括 :教学目的、教学任务、教学内容、教学过程与方法、课时安排、教学效果预测。教案设计要求教学目的明确 ;教学任务适量 ;教学内容具体 (一般应有实验原理阐述 ,实验用品与仪器性能及其特点介绍 ,实验方法与注意事项 ,…     

谈有机化学的实验教学环节

有机化学的实践教学环节即实验教学,是指在教师的指导下,通过有机化学实验,使学生认识有机物质的组成、结构、性质、变化规律和合成方法等特点,并培养学生的操作技能,发展学生的学习能力的活动过程。我们中等专业学校所培养的学生是“实用型”人才,他们必须掌握本专业所必需的基本知识和基本理论,掌握生产中必须的操作技能,具备本专业技术管理知识;具有一定的自学能力和实际工作能力。毕业后能从事石油化工生产中的分析操作,运用所学知识分析和解决本专业     

谈中小学实验教学管理的基本环节

谈中小学实验教学管理的基本环节抓好中小学实验教学管理,对培养学生科学观察、科学思维、科学操作等能力,全面提高素质是十分重要和有益的。实验教学管理应遵循管理的一般规律,把握好以下六个环节。一、制订学期的实验教学计划。学期初学校要制订有关学科的实验教学计...     

谈中小学实验教学管理的基本环节

管理,通常是指对事物运动过程的控制。一般都要经历计划、实施、检查、总结等阶段。实验教学管理应遵循管理的一般规律,把握好以下基本环节。1制定学期的实验教学计划学期初学校要制定有关学科的实验教学计划。计划通常由两部分组成。一部分是文字部分,主要反映某年级某学科实验教学的指导思想、原则、目标及措施,并体现学校领导群体的质量意识和教学质量标准。另一部分是“菜单”,详细反映某年级某学期所要进行的教师演示和学生分组实验项目（表1）。学期实验计划,可由教研组提出,教学主管校长审定。2制定学期的实验准备报告根据审…     

实验教学环节与创新能力培养

创新实践教育是实现教育目标的关键环节,而实验教学环节正是贯彻创新实践教育的有效切入点,从低年级开始实施创新意识和创新能力的培养是实验课程改革与实践的出发点。该文以电路原理实验为例,介绍了课程建设的改革思路与培养目标,以人为本构建模块化实验组合项目、设计主线关联性实验项目、教学环节与SRTP项目紧密结合的教学实践及思考。     

加强实验教学环节提高实验教学质量

高等学校的实验教学是大学教育的一个重要环节,大学实验教学和理论教学是相辅相成的。本文就学院化学专业的实验教学的改革,培养学生的创新能力,加强实验教学措施等问题进行了探讨和总结。     

单元考查点滴谈

考查是提供教学反馈信息的重要途径,也是检查“教”和“学”效果的主要手段.传统的考查是教师出题;学生解题.但随着教学改革的不断深入;这种考查的弊端也日趋暴露.从学校教学考查的真正目的来看,这种弊端已突出地表现在学生完全处于“被动地位”这一点上.我认为,考查是教学过程中的一个环节,受查的学生也应尽可能地处于主体地位.如何体现这个     

规范实验教学环节,提高实验教学质量

培养适应21世纪创新型、应用型人才已成为教育探索的热点,物理实验教学是实施素质教育的重要环节之一,通过对实验教学中教师课前的备课及实验课的指导等方面进行分析和探讨,并在实验教学中规范各个环节,切实提高实验教学质量.     

深化有机化学实验教学改革优化实验教学环节

以培养学生的综合能力为宗旨，进一步深化改革有机化学实验教学，在以合成实验为主线的主体教学体系的前提下，改革传统的实验教学内容，采用先进的合成方法和手段，增加有机实验的先进性、趣味性和研究性，并逐步在实验教学中实施绿色化教学改革，提高学生的环境保护意识。     

数学实验教学的基本环节

《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:"综合与实践"内容设置的目的在于培养学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题,培养学生的问题意识、应用意识和创新意识,积累学生的活动经验,提高学生解决问     

数学实验教学的基本环节

《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出：“综合与实践”内容设置的目的在于培养学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题,培养学生的问题意识、应用意识和创新意识,积累学生的活动经验,提高学生解决问题的能力．     

物理分组实验教学环节探究

分组实验教学是物理教学的重要组成部分,是学生加深对物理概念与定律理解的手段。它有助于提高学生的实际动手能力、观察和分析能力,有利于培养其严谨的科学态度。在分组实验中,物理教师应该充分做好实验准备,规范操作,观察记录和引导学生做好数据分析,加强道德和安全方面的教育。     

改进实验考查方法 提高实验教学质量

1 实施实验操作考查中存在的问题 高中毕业会考增加物理、化学、生物实验操作考查,对各校加强实验室的建设和管理,全面提高实验教学质量是一个有力鞭策,但在具体实施中存在一些问题。     

既要重视实验教学 还要搞好实验考查

在中学物理、化学、生物的教学大纲中,都明确提出,要加强演示实验和学生实验,以使学生能更好的理解知识,发展智力和培养能力。其实这个道理,各校领导与有关教师都是早已明白的,只缘诸多原因做得不够好。面对许多学校的理化生老师都在黑板上做实验的现状,省教委于1992年初下达了准备在1993年春进行省首次实验操作考查的通     

初中数学实验教学环节探究

数学实验教学就是通过学生的动手操作去验证数学定理、公式等.数学实验是培养学生数学思维能力和实践能力的有效手段,它能激发学生的学习兴趣,培养学生的动手能力,帮助学生建立数学思维模型,对教学质量的提高起到重要作用.因此,开展初中数学实验课的探索是十分必要的.下面是笔者结合实际教学总结的实验教学环节,希望对数学实验教学有所帮助.     

试谈如何搞好实验教学环节

实验课是教学过程中一个重要的实践环节,尤其在理工类的某些课程中占有相当重要的地位。理工类的许多学科是以实验为基础的科学,从自然科学创立以来,所有理论上的重大突破,都需要精密的实验来支持。在讲授这些学科的过程中,若以实验为辅助教学,可大大提高学生对这些知识的理解.电大理工类专业多、课程多,需开设实验的课程就有二十门之多,实验项目100多项,但是,电大主要是利用广播电视进行远距离教学,实验课受到局限,再加上基层教学班教学力量薄弱、办学单位分散、实验经费缺乏,因而多数不能建立自己的实验基地,给电大实验课造成一定困难。因此,横     

实验教学环节对提高实验教学质量的探索

实验教学是高校教学工作的重要部分，实验教学质量高低直接影响到人才培养质量。本文从实验教学环节涉及的七个方面内容进行了探索。     

注重实验教学环节改革 提高遗传实验教学质量

在遗传学实验的教学过程中，通过对教学内容、教学方法、教学手段和考核办法等教学环节的改革，提高了遗传学实验的教学质量。     

抓住教学环节 搞好实验教学

为了提高实验教学的质量,近几年来,我校从抓教师入手,采取下列措施以保证实验教学的顺利进行。1 认真选好实验内容 根据教学大纲选择好实验内容,并不断地精选和探索新的实验内容,编写授课计划,认真准备教案,逐步采用研究和启发式的教学方法,加强对学生智能的培养和训练。2 开展公开课,搞好教研活动 根据每个教研小组的特点,我们经常性地组织观摩教学,开展公开课,要求所有实验教师参与,并对公开课进行讨论和点评。利用每周二下午的固定时间开始教研活动,对实验内容进行集体研究,明确和统一教学目的和要求,共同探索新的教学方法,突破重点和难     

谈语言能力的考查

中国人总是主张“分数面前人人平等”,认为考试是最公平的人员评价方式。事实上,考试的公平性问题并不象人们想像的那样简单。考试的质量存在优劣之分一般人的观念是:是英雄,是好汉,考场上,比比看。考不过,心服口服。现代教育测量学的观念是:何以见得一个人答不好这张试卷就做不好工作,完不成学业?中国古代的科举考试是形式上非常完备的考试,有些保证公平的措施今天都很难做到。例如,科举的“单间”施测,进场搜身,誊录(为了避免辨认笔迹将所有答卷全部重新抄录),等等。但是,科举考试并没有带来人员素质的提高。考试是一个衡量人能力的“天平…