加强思想工作 防患于未然

加强思想品德和法制教育加强思想政治教育,帮助中小学生树立远大的理想和坚定的志向,使中小学生从内心深处构筑起抵御违法犯罪的思想防线和坚固堡垒,把中小学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人和德、智、体、美、劳全面发展的学生。要对中小学生进行“三观”教育,帮助他们从小树立科学精神。要通过生活小事、日常琐事学会处理个人与集体、个人与他人的关系,正确面对金钱、权力和荣誉,使学生能在复杂多变的外部环境中把握好人生航向。学校要使法制教育进课堂,经常开展社会法制教育,要通过典型案例、新闻宣传、建设法制教育基地等措施,加大社会普法宣传的教育力度。增强中小学生的守法意识。     

要教育青少年树立共产主义的远大理想

要教育青少年树立共产主义的远大理想叶景文党的十四届六中全会《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出：“要帮助青少年树立远大理想，培育优良品德。”这是精神文明建设的一个十分重要的思想和理论观点，充分认识理想在党的事业中的巨大作用，切实加强...     

高校思想政治教育研究会举行年会

中国高等学校思想政治教育研究会一九八六年年会于十二月一日至六日在杭州举行。与会同志探讨了以下几个问题: 一、关于新形势下大学生的理想教育问题在理想教育的要求与目标上,多数同志认为,对大学生要帮助他们树立共同理想,培养出一批先进青年知识分子。大家还提出,以往的教科书中很少讲“个人理想”,现在应该重视和加强这方面的研究,逐步引导大学生把个人理想与社会理想结合起来。二、在社会主义商品经济条件下大学生的道德教育问题社会主义商品经济对大学生道德的影响。一种观点认为,根据社会存在决定社会意识的原理,商品经济的原则不可避免地要     

广泛深入开展课外读书活动,推进校园精神文明建设

为了认真贯彻江泽民总书记提出的“为少年儿童提供更多更好的精神食粮”“帮助他们从小树立为中华民族全面振兴、建功立业的远大志向,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人”的精神,让中小学生的精神世界更美好,应该在全市中小学生中广泛开展读书指导活动。那么,本市如何广泛深入开展中小学生的读书指导活动呢?我提出3点意见:第一,各级教育行政部门要进一步重视和加强对青少年读书活动的领导和引导,把它作为社会主义精神文明建设的一项重要内容认真抓好。中共中央关于     

试论邓小平青少年理想教育思想

邓小平历来十分关心青少年思想政治方面的进步，经常要求重视和加强青少年理想教育。认真学习和深入研究邓小平青少年理想教育思想，并且在教育实践中切实抓好青少年理想教育工作，对于我们把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向前进既有极其重要的现实意义，又有非常深远的历史意义。 　　一、青少年理想教育的必然性和重要性 　　邓小平倡导青少年理想教育由来已久。早在 1961年，邓小平就指出：“我们要对青年进行共产主义教育。”①“要树立共产主义的远大理想。……在青年里面应该广泛地宣传这些思想。”②十年动乱，邓小平被冲击…     

大力加强中小学生的思想政治教育

一、新形势对中小学生的思想政治教育提出了新要求 　　江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出,要“在全国各族人民特别是青少年中,进一步加强党的基本路线教育、爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,近代史、现代史教育和国情教育,增强民族自尊、自信和自强精神,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,树立正确的理想、信念和价值观。”这段重要论述,阐明了新形势下中小学生思想政治教育的内容。从当前来说,首先要把爱国主义教育放到重要位置上。爱国主义是民族之魂,是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民共同的…     

论学校思想政治工作的方法与途径的创新

思想政治工作是教育者与受教育者双向影响过程。新时期学校思想政治工作要树立正确的价值观，要发挥社会主义的政治优势，努力培养社会主义现代化建设人才，要加强理想、道德、信念、世界观、人生观、价值观教育，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”思想教育学生，积极探索新时期思想政治教育新途径。     

如何让社会主义荣辱观在青少年心中扎根

为了帮助青少年树立社会主义荣辱观，使社会主义荣辱观成为广大青少年生动的道德实践，广丰中学主要是通过坚持“三贴近”原则（即贴近实际、贴近生活、贴近中小学生），加强“三结合教育”（即学校教育、家庭教育、社会教育的紧密结合），努力营造中小学生健康成长的环境，取得了明显成效。     

理想教育:内涵、问题与实施策略

理想教育是大学生思想政治教育的核心内容，是提高大学生思想修养和基本素质的重要手段。要通过理想教育提升大学生思想素养，帮助他们树立正确的理想，就必须对理想教育及其所面临的问题有一个正确的认识，并采取适当的措施，才能收到良好的效果。     

理想信念在学生成长中起着关键作用

<正>理想信念是思想和行动的总开关。习近平总书记在全国教育大会上强调，要在坚定理想信念上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。党的二十大报告提出要“推动理想信念教育常态化制度化”。《中小学德育工作指南》将“理想信念教育”作为中小学德育工作的一项重要内容。因此，加强理想信念教育，为中小学生的健康成长和全面发展奠基，是班主任肩负的重要职责与使命。     

恽代英青年修养思想及其当代价值

恽代英同志认为，青年要提高自身修养，需要树立崇高的理想、加强每我修养、善于“自助助人”、培养“群众生活的修养”、坚持身体力行。恽代英同志在实践中总结出来的关于青年修养的宝贵经验对于加强当代思想政治教育工作具有重要的理论与实践意义。     

加强思想道德教育,培养文明礼貌习惯──学习《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》心得

中小学教育是培养跨世纪人才的奠基工程。培养跨世纪人才，必须按照素质教育的要求，在思想品德。科学文化、身体心理和劳动技能诸方面下工夫。其中加强思想道德教育，培养文明礼貌行为具有特殊重要意义。中共中央《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》（以下简称《决议》指出：“全面加强社会主义道德建设，大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德。”并强调，“加强青少年思想道德教育，是关系到国家命运的大事。要帮助青少年树立远大理想，培育优良品德。”一、加强中小学生思想道德教育，培…     

创新化学教学理念 加强德育渗透

如何创新教学理念，加强思想道德教育，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为国家培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，已成为不可回避且亟待解决的一大课题。本文拟从化学教学角度，对加强德育渗透谈几点个人看法。一、突出教改，结合化学史渗透爱国主义教育爱国主义是中华民族几千年来凝结起来、沉淀起来的对祖国最纯洁、最高尚、最神圣的感情。要实现培育“四有”合格建设人才的目的，就必须突出化学教改，摒弃传统的只注重理论知识传授，忽视思想教育的教学方法，充分运用教材中辩证唯物主义和爱国主义内容丰富的…     

用“三个代表”重要思想指导“修养课”教学的思考

“修养课”教学是高校学生思想政治教育工作的一条主渠道。用“三个代表”重要思想教育和帮助学生树立崇高的理想信念是“修养课”教学的灵魂，按照“三个代表”重要思想教育和帮助学生树立正确的成才观是检验“修养课”教学效果的标尺，用“三个代表”重要思想教育和帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观是“修养课”教学的中心任务，坚持与时俱进是搞好“修养课”教学的关键。     

《思想道德修养与法律基础》教学改革浅论

《思想道德修养与法律基础》主要是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观,提高思想政治素质、道德素质和法律素质的课程。当前“基础”课的教育效果并不理想,要想切实提高“基础”课的教育效果,必须针对当前“基础”课教学中存在的问题采取有效的改革措施。     

思想政治教育是素质教育的灵魂

江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中强调：“要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育”;“要加强对青少年学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观”。...     

加强学生思想教育 树立正确人生价值观

加强大学生思想教育,使之树立正确的人生价值观,这是贯穿于高校学生思想教育工作的重要任务。在社会主义市场经济条件下,如何根据大学生的心理和生理特点、思想基础和社会需求,对学生进行恰当的思想教育,帮助他们树立远大的理想和正确的人生价值观,是高校教育者重点研究的课题。目前我国仍处在社会主义初级阶段,人们的思想道德标准还不高,一些个人主义、拜金主义、享乐主义的东西仍有滋生和存在的基     

以就业为导向 开展职业指导

《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》明确指出:职业学校要加强职业指导工作。“职业指导”工作不仅是对学生升学或就业的指导,更是对学生在校期间进行的全程教育。学校要通过多种渠道,帮助学生了解社会,了解不同角色的具体要求,了解创业的内涵和途径;帮助学员按社会发展需要和个人的特点,选择学习内容,增强学习的目的性,掌握一定的职业技能;并使学员树立正确的职业理想和择业观念,全面提高自身素质。一、职业指导工作的主要任务和内容:1. 加强职业意识、职业理想和职业道德教育引导学生从职业的角度了解社会、了解自己,树立正确…     

1999年广东普教的重点工作

（一）继续组织学习邓小平教育理论，切实加强中小学校的德育工作。各级教育行政部门要深人开展学习邓小平教育理论和教育现代化理论的活动，兴起学习邓小平教育理论的新高潮。以建国５０周年和迎接澳门回归祖国为契机，加强中小学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育，充分发挥“两课”（小学思想品德课、中学思想政治课）在德育中的主渠道作用，提高德育的实效性。继续深化“立高尚师德、树教育新风”活动，树立教书育人的先进典型，广泛开展“保护环境，创建美丽校园”活动，从小培养学生的环保意识，为实施可持续发展战略，促进社会的…     

2005年上半年高校"形势与政策"教育教学要点

2005年上半年“形势与政策”教育教学,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实科学发展观,贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,按照《中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》要求,紧密结合全面建设小康社会的实际,帮助大学生正确认识当前国内外经济政治形势,全面正确理解党的路线、方针和政策。国内“形势与政策”教育教学要点一、深入学习贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观要把学习贯彻“…