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素描是绘画入门的基础,它能帮助我们提高整体而全面地观察世界,准确而客观地表现对象的能力,是促进初学者眼、脑、手高度协调一致而行之有效的方法.因此各专业院校及系科都将其列为造型基础课,也是初学者迈入艺术殿堂的必考项目.为了让参加考试的学生能对素描考试要求有所了解,在考试中取得好成绩,我对历次考试中,考生暴露的问题加以归纳总结,分列如下: 相似文献
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董刚 《黑龙江教育学院学报》2004,23(2):140-141
一、素描素描是绘画入门的基础,它能帮助我们提高整体而全面地观察世界、准确而客观地表现对象的能力,是促进初学者眼、脑、手高度协调一致而行之有效的方法。因此各专业院校及系科都将其列为造型基础课,也是初学者迈入艺术殿堂的必考项目。 相似文献
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素描是造型艺术的基础,它能帮助我们提高整体而全面地观察世界,准确而客观地表现对象的能力,是促进初学者眼、脑、手高度协调一致而行之有效的方法。素描学习其中一个主要因素就是培养正确的观察能力。观察的到位与否将直接或间接影响到画者在画面上的表现效果。观察是一种有目的、有计划的视知觉活动,是对周围世界感性认识的特殊形式。在整个素描教学中,应鼓励学生认真观察思考所写生的客观对象,这样才能发现问题,才有助于理解对象,表现对象。 相似文献
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素描是绘画入门的基础,它能帮助我们提高整体而全面地观察世界,准确而客观地表现对象的能力,是促进初学者眼、脑、手高度协调一致而行之有效的方法。因此各专业院校都将其列为造型基础课,也是初学者迈入艺术殿堂的必考科目。 相似文献
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素描是绘画入门的基础,它能帮助我们提高整体而全面地观察世界,准确而客观地表现对象的能力,是促进初学者眼、脑、手高度协调一致而行之有效的方法。因此各专业院校及系科都将其列为造型基础课,也是初学者迈入艺术殿堂的必考项目。 相似文献
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李红艳 《新课程改革与实践》2010,(15):104-104
素描是绘画入门的基础,它能帮助我们提高整体而全面地观察世界,准确而客观地表现对象的能力,是促进初学者眼、脑、手高度协调一致而行之有效的方法。因此各专业院校及系科都将其列为造型基础课,也是初学者迈人艺术殿堂的必考项目。 相似文献
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吉增全 《新课程学习(社会综合)》2010,(12)
所谓设计素描其实是与传统纯明暗素描相对而言的,在当今教学与现实生活联系越来越紧密的情况下,传统的俄罗斯素描,也就显得离我们的生活比较远了,相对而生的设计素描越来越得到各学院的重视.通过设计素描的学习和训练,使学生能够有一种全新的空间感受,对于初学者来说,设计素描是极其有益的. 相似文献
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杨文华 《读与写:教育教学刊》2009,6(5)
素描课被称为“造型艺术的基础”。它能帮助我们整体而全面地观察世界,客观准确地再现对象是提高初学者眼、脑、手的统一协调最行之有效的方法。因此各艺术院校及系科都将素描列为基础造型课。本文把历届学生练习素描时常出现的问题总结出来。 相似文献
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马利红 《新校园(当代教育研究)》2011,(2)
在美术教学中,素描占有重要的地位.素描历来被称作"造型的精髓"、"绘画的根底".人类的造型艺术始于素描,从现实主义绘画范围来讲,素描是造型艺术的栋梁;从技法范围来讲,除了色彩,笔墨等专业技法之外,素描几乎能包罗万象,它既是初学者人门的必经之路,又是绘画的基础.
一、观察是素描的基础
素描是以单色的线条或调子在某种平面上,表现客观对象或意象的绘画.素描作为造型艺术的基本功之一,同时也是一种独立的绘画式样,所以我们一拿起画笔,面对客观事物,第一个问题就是怎样认识客观事物,即观察的问题. 相似文献
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在素描零基础学生的教学中,正确的素描绘画方法对于学生更快、更好地掌握绘画能力有着重要意义,本文针对素描初学者的教学方法,通过一些图片示范的实例分析,探讨对于素描零基础学生的四个教学重点。 相似文献
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罗月春 《新课程导学(上)》2013,(13)
素描在美术教学实践中占有重要的地位,是一切绘画的基础.高考素描教学训练以培养学生对物象的观察、认知、表现和审美能力为目的,达到基础训练所必须具备的各项要求,掌握好基础知识和技能.
结合本人十多年美术高考的教学实践和经验,我认为,在美术高考中,一幅色调丰富且明暗对比强烈的素描作品,比较肯定地说,能拿到高分.在此,归纳出以下几点.:
一、培养学生正确的观察方法
素描是一个观察-认知-理解-表现的综合过程.针对这一要点,首先就要进行正确的观察,即在观察对象的同时要结合思考加以运用,只有采用正确的观察方法,才能提高画面的表现力.而许多学生经常还没坐稳,就急着开始动笔画起来,像这种没有观察思考就画的习惯是不可取的. 相似文献
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观察是表现的先导,积极地去看是素描教学培养观察力的基点,而整体、联系、本质地观察则是培养观察能力的三个准则,也是素描认识的思路和导向。 相似文献
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素描是绘画的一种,主要以单色线条和块面来塑造物体形态。它能帮助我们锻炼观察和表达物象的形体、结构、动态、明暗关系,排除色彩因素的干扰,提高整体而全面地观察世界,培养准确、生动、概括地表现对象,是促进初学者眼、脑、手高度协调一致而行之有效的方法。因此各专业院校及 相似文献
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《中国校外教育(理论)》2007,(5)
素描是绘画创作的基础,其目的是帮助创作者运用掌握的造型知识去表现事物的对象,经过构思、构图等,表现自己的思想观念、情感。素描教学大多以具象描写为主。这限制了本学科的内涵,且因其枯燥的造型手段和表现方法,常常会让初学者有挫折和恐惧心理。因此,如何培养初学者对素描的兴趣,使学员在学习中得到游戏般的乐趣,作为校外美术教师,在课程设计上要适当地采用灵活多变的教学方法,提高学员 相似文献
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素描是绘画的基础,结构素描则是基础的基础。提高结构素描教学的效果,将会大大提高素描教学的效果。但是,相对于中国画、艺术设计、色彩等教学内容来说,结构素描涉及的专业术语比较多,初学者一时难以理解,而且,结构素描对形体比例、结构透视的要求比较高,要经过反复训练才可以提高结构素描的表现能力。 相似文献