普体高考田径专项生考前训练策略研究

通过对普体高考田径专项生考前身体训练、技术训练、战术训练、恢复训练、心理训练、信息反馈训练策略的研究,指导普体高考田径专项生考前训练,使普体高考田径专项生考前训练更加科学合理,培养最佳竟技状态,促使考生临场高水平的发挥.     

山东省普体考生周期训练研究

通过对周期训练理论的深入学习和对山东省普体考试项目的分析,运用文献资料法、经验总结法和系统分析法,对普体考生的周期训练进行研究,结合普体考生的日常学习和假期安排,对普体考生周期训练提出了建议,为体育教师、教练员提供理论借鉴.     

农村孩子放弃高考的背后……

日前,重庆市招办有关人士透露,今年重庆市应届高中毕业生中。有上万名学生没有报名参加高考,其中多数为农村考生。据报道,农村考生放弃高考的原因很复杂,除了一些学校迫于升学率比拼的压力,召集部分升学无望的考生做思想工作,     

浅谈高三体育考生冬训应注意的问题

高三体育考生是个特殊的群体，近年来，这个群体人数在不断增加，这部分学生承受着学习、训练的双重压力。所以如何正确处理好学生的训练和学习的关系，来提高高考升学率，是摆在体育教师面前的一个课题，特别是2000年以来，我们藁城一中体育考生上线率连年上升，我校分别为北京体育大学、北京师范大学、成都体育学院、沈阳体育学院、燕山大学、河北师范大学、河北体育学院等高等院校输送了50多名体育人才，我们积累了一些训练与管理经验。     

不公布高考状元惹争议

自2008年开始,山东省人民政府连续3年下发禁令,强调高考分数是考生的个人隐私,不得以任何形式统计、公布升学率,不得以升学率排名排队和奖惩,不宣传所谓高考状元。同时强调保密,不向其他任何单位和个人提供考生报名信息、考试成绩以及录取信息。今年高考举行后,广西壮族自治区教育厅提出淡化对高考成绩的宣传,并具体提出了高考成绩发布的“十不准”原则,其中包括不准利用考试成绩对学校进行排名,不准宣传炒作高考状元及高考成绩排名等。广东省教育考试院也斩钉截铁地表示今年不公布高考状元。对于这些地方的做法,教育部予以大力支持。教育部新闻发言人续梅表示：“我们不赞成对高考状元进行宣传,也不赞成学校为高考状元开展全校范围的庆祝活动。要努力营造扎实推进素质教育的良好氛围。”然而,在高考状元被学校、媒体、商家、社会各界热棒的背景下,不公布高考状元,避免高考状元遭炒作,依然引发社会各界热议。     

对高三体育考生平时的训练强度进行研究探讨

随着国家教育部门对于体育特长生的招生工作逐步放宽,体育教师面临的特长生教育工作任务逐步加剧,为了全面提升体育特长生的学习水平,保证他们的升学率,体育教师近年来逐步加强了对教育工作的优化完善,尤其是针对即将参加高考的高三考生教育工作进行了调整。文章便是以体育教师对高三体育考生的训练为主题,着重从几个方面探讨了对考生平时训练强度的把握。     

高考体育足球专项考生的心理训练浅析

高考体育足球专项的心理训练是高考足球专项训练的一个重要内容。足球训练中,考生不仅承受较大的的生理负荷,而且也承受较大的心理负荷。如果没有良好的心理训练水平,即使身体、技术、战术训练再好,也难以在高考中取得优异成绩,甚至会全盘皆输。文章对高考的足球专项考生心理训练的主要成果进行分析与研究,为高考足球专项考生及足球工作者提供参考。     

如何提升高三学生的体育成绩

体育教学在重视对学生体育能力的培养和全面发展学生身体素质的同时,不能忽视培养学生对从事体育活动的兴趣、爱好和锻炼习惯,更不能疏忽提升高三体育升学水平。随着教育的不断发展,高考激烈的竞争和危机意识时刻伴随,目前体育考生考上高等学校,不仅能为高校输送人才,而且直接影响一个学校的升学率。本文就如何对体育考生实施有效管理,提升体育考生成绩等问题进行了探讨。     

区域内校际间高考成绩评价的探索与实践——以深圳部分学校2010年高考成绩为例

由于学校之间生源质量和考生规模等方面的客观差异,以升学率或者考上清华、北大的人数评判学校的高考成绩是不科学和不公平的。要在不同的学校之间进行高考成绩的比较或评价,较为科学和公平的思路与方法是将高考结果与其高一生源质量进行比较,着重从学校的“教育教学培养提升能力”来评价,主要的分析和评价指标有百分位变化指数、目标达成度、同名次段人数保持率、相近质量生源考生上线率和平均分等。     

努力拼搏 超越自我 体验高考

“成功的标准不仅仅是“一览众山小”,真正意义上的成功应该是一次次对自己的超越。”看着这样一段话,非常有感触,愿意把这句话与准备高考的考生共享。“人生的路很漫长,关键之处只有几步”,对现在的学生和家长来说,高考就是他们心目中最为关键的一步。和过去千军万马过独木桥相比,北京、上海的高考升学率早已超过了七成,其他省市高考升学率也提高了很多,但是高三考生和家长的选择也都发生了明显变化,考名校、读好专业成为竞争的主要方向。竞争的是资源有限的北大、清华等名牌学校,     

整装前行,为追求教育真理探索

■不再拿升学率说事■大红横幅销声匿迹■彻底放下心中的"包袱"焦点提示:高考制度必须转型成为出高素质人才的教育。学校教育工作者及考生彻底放下心里的"包袱",整装前行,向理想进发。何时,我们能够真正的关注校园里的学生们,理解他们的压力和担子,为他们彻底减压?高考分、高升学率,     

如何抓好体育考生的训练

当今报考体育专业的学生越来越多,许多学校都发展、培养了一批的体育考生,有的学校甚至建立体育特招班,训练水平和考试成绩不断提高,考上体育大学的体育考生日益增多,这扩大了学校对社会的影响,提高了学校的知名度,同时还带动了学校体育运动的发展.但是由于受训练时间、考生的身体素质、场地器材等因素的制约,我校体育考生的发展面临巨大的挑战.如何根据当前高考的形势和学校的具体情况,解决好这些问题,为学校体育高考取得好成绩就成了摆在我们体育教师面前的一个重要课题.     

篮球罚球表象训练浅探

在学校篮球教学中,学生掌握罚球的技术及罚球命中率的高低直接影响着学生学习篮球的积极性,同时通过罚球训练可以有效地提高单手肩上投篮技术,又利于学生学习其他篮球的技术和战术.本文针对高等师专普体学生在篮球教学、训练中罚球的状况来说明表象训练的重要性及其训练时所采用的手段.     

河北衡水中学简介

河北衡水中学始建于1951年,是河北省首批重点中学,学校占地面积200亩,有60个教学班,学生3600人,教职工330人。学校遵循”以学生发展为本”的办学理念,全面实施素质教育,在全国率先提出了”素质教育更能提高升学率”和”把学校建成精神特区”的办学理念。十余年来,学校教育教学成绩连年大幅攀升。高考成绩自2000年起已连续5年名列河北省第一,特别是2004年高考,有5名考生进入全省文理科前10名,有10名考生进入全省文     

论高分学生群培养的信息素养策略——以文科综合模式下的高中政治学科教学与高考备考指导为例

高考是选拔性考试,具有很强的竞争性,考试分数直接决定学生上大学的层次,影响他们终生。学校教学及管理与学生高考的分数有直接的关系。可以通过大面积提高学生的信息素养直接扩大高分考生群,是学校管理者和教师应对激烈竞争的一种方法论选择。作者分析了高中政治学科高考的信息素养实质与要求、考生丢分的信息素养表现与原因、高分考生的信息素养特征,并重点提出了培养高分学生群的信息素养策略。     

体育考生800米速度训练攻略

通过多年对体育考生的训练发现，在高考中800米跑是最难取得的高分项目，部分考生因为800米跑成绩不理想，没有考到满意的学校。800米跑属中长跑，对考生的速度耐力要求很高，要求考生具备良好的冲刺速度及速度感、节奏感和坚强的意志品质。     

如何提高学生的立定三级跳远成绩

随着近几年体育专业分和文化分逐年增加,体育高考竞争日趋激烈,学校将高考体育考生录取作为学校本科录取的重要组成部分。学校在选苗上很注重学生的文化,所以选出来的学生身体素质很一般,这就要求在短期内提高学生的专业训练成绩,在训练立定三级跳远中,作者结合这几年的资料和训练初步形成自己的训练思路,本文做简要介绍,供同行参考。     

一所好学校的标准

什么是好的学校？好学校有哪些标准？恐怕是仁者见仁,智者见智。社会中有些家长对好学校的标准是：“升学率高,好学生多,校风好,教师水平高,孩子成绩进步大。”有些行政管理者被政绩观左右,往往也是用中考、高考升学率高低来衡量学校好坏。     

浅谈高考体育考生的心理素质训练

自高校开始对高考体育考生进行扩招以来,高考体育考生人数开始了逐年增多,每年都会有几十万人加入到这项专业的竞争当中.本文采用了文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法对高考体育考生的心理训练进行研究.通过对当前高考体育考生心理特点的发展情况研究,阐述了心理训练是运动一个重要环节,了解心理训练的作用,进而避免类似"克拉克现象"的发生,使高考体育考生在体育考核中赛出自己的成绩、赛出自我的风采.     

山西英杰学校成为首家民办实验学校

山西省招生考试管理中心日前通报了我省今年高考和对口升学违规考生处理情况。对在全国普通高校招生统一考试中有违规行为的101名考生，中等职业学校毕业生对口升学统一考试中有违规行为的160名考生，分别作出取消当次考试成绩和取消单科成绩的处理，并进行通报批评。