一则耐人寻味的板书设计

最近,我执教了倾路梨花》一课。在梳理完文脉之后,我提出了一个问题：从建造小茅屋和照料小茅屋的先后顺序来看,课文中的人物应该如何排列？学生纷纷举手,于是第一位同学到黑板前写下了如下板书：解放军梨花姑娘一群小姑娘瑶族老人我和老余针对上述板书,我提出了一个问题：板书中没有一个标点符号,怎样给板书加上标点？很快,第二位同学上来写下了如下板书：解放军、梨花姑娘、一群小姑娘、瑶族老人、我和老余。板书到这里,设计就和我备课本上的一样了。可我突发奇想,又提出了一个问题：课文中有一些人物没有出场,如何把这些人物同…     

从游戏机到电脑

我的孩子曾流连于游戏机室。我发现后只提出一个建议:如果学习能达到一定要求,就奖励一台学习机。孩子学习果然努力了,还逐渐养成了自觉读书的习惯。学习机买来后,我提出由我保管游戏卡带,孩子也没异议。到了节假日,待孩子完成了作业,我就主动提出:“来,我们玩玩游戏。”我老是玩不好,孩子急得哇哇大叫,也赢得兴高采烈。通过玩电子游戏,     

家庭会议

昨天晚上,我盼望已久的家庭会议终于开始了。我担任会议主席,先宣读了家规。一、大人不能偷看孩子的日记。因为全家只有我一个人记日记,为了防止爸爸妈妈偷看,我首先提出了这一条。     

开展“我微笑,我文明,我幸福”思想教育活动的尝试与探索

近年来,商丘市第二职业中专在全体学生中大力开展以"我微笑,我文明,我幸福"为主要内容的中职学生思想教育活动,有力地促进了学生文明习惯的养成和综合素质的提高,进而促进了学校各项工作的开展. 一、"我微笑,我文明,我幸福"口号的提出 2011年下半年,为加强师生的思想道德水平建设和构建和谐校园,商丘市教育局提出了"我微笑,我文明,我幸福"的口号,号召教育一线教职员工脚踏实地办出社会满意、家长满意、学生满意的中职教育.     

博导对工科研究生的建议

今天有幸与博导单独交流了一会儿,博导很热心地帮我解答了现在遇到的一些问题和困惑,在很多方面都提出了很好的建议,给了我很大的启发。我总结了一下,希望对大家同样有所助益。一、研究生学习的目的研究生学习最重要的是能力的提升,而不是单纯的知识学习。所谓的能力,包括解决问题的能力、分析问题的能力、提出问题的能力。     

当儿子无法成才时

儿子还很小的时候,他父亲就去了南方,一去就不愿意回来了。若干年他因故回来后,我和他已无法生活在一起,毕竟南方的天空比武汉要新、要蓝,他根本无法面对眼前的一切。我开始郑重地审视婚姻,与其虚伪地相守,不如坚强地面对。于是我提出了离婚。他首先提出不要儿子。那时我是个什么状况呢?中年的我,单位倒闭,没有了工作,而他却将家里     

我在故宫守文物

我们家五代在故宫,我的高祖、我的曾祖、我的祖父、我父亲和我。我高祖和曾祖的作品,在故宫档案上有记载的有100多幅。我的祖父呢,从皇宫变成博物院,这个过程他经历了。我是1979年来到故宫博物院,后来在1984年的时候,我调到了保管部的总保管组,并且提出来对故宫藏品进行清点,也就是要摸清家底儿,这个工作在我看来是历史地落在我肩上了。     

让儿子选择

我儿子的8岁生日快到了,为使他过一个快乐的生日,我提出了三件事:买一支玩具枪,买一盒生日蛋糕,请几个要好的同学聚一聚。我让他选择其中一件我好去办理。他想了想,却提出     

语文教师如何做到＂平等中的首席＂

一、放下权威,倡导尊重 近年来,我提出了“贵宾式”的师生关系,即每位学生都是我邀请的贵宾,受到我充分的尊重与赏识。     

保管压岁钱

过年的时候。我又收到了不少压岁钱。以前,压岁钱总是交给妈妈,我都不知道妈妈把钱放到哪里去了。今年,我已经是小学生了,我觉得应该自己保管压岁钱,就向妈妈提出了这个要求。妈妈问我有没有想过怎么保管压岁钱、是不是想把压岁钱花掉?我说我只是想把钱藏在自己知道的地方。     

虽是无声胜有声

一封来信:“张老师,记得上三年级时,您调到我们学校,任我们的数学课老师。当时,我的数学成绩很差,很不喜欢上数学课。有一次,在课堂上,您提出了一个问题,很多同学都举起了手。实际上我也会,想回答可又不敢举手,便把头伏在桌子上。您好像猜透了我的心思,于是便叫了我。当我慢慢地站起来,看着全班同学那几十双齐刷刷的眼睛望着我时,有些不知所措。这时,我看到站在讲台上的您,那充满期待、充满信任、充满鼓励的目光像是在说:‘勇敢点,别害怕,老师相信你。’于是,我鼓起勇气,非常流利、清晰地回答了您提出的问题。我回答时,看到您面带微笑频频点…     

关于我班近视情况的调查

一、提出问题上二年级,我就戴上了眼镜,成了"四眼一族"。当时,班上只有我一个人架了眼镜。起初,我还很有些洋洋得意,觉得自己像个深不可测的     

我在母亲心里的位置

这个问题在我心中缠绕了好久,使我久久不能安宁。今天我终于鼓足了勇气向您提出——"女儿在您心中算什么?"也许当我提出这个问题的时候,您会认为我是一个没有长大的孩子,您也可能会     

老师 请保持微笑

正儿子今年九岁,学了两年美术的他突然向我提出要终止美术的学习,我一时没有心理准备,有些困惑。前天他还兴致勃勃地告诉我模仿著名画家莫奈画了一幅画,怎么今天又提出这种要求?孩子的心真是难以琢磨。我一直以为自己很了解儿子,他开朗、乐观,遇事粗线条,偶尔有些小迷糊,爱哭、爱笑,喜怒都挂在脸上,我往往能猜中他的心事。可今天又是为什     

对《我们的身体》的四点看法

看了张万珍老师《我们的身体》一课的课堂实录,结合这几年来、我对这一课的试教体会,我想提出几点在我的教学中对这一课的不同处理方法,看看效果是不是会更好些。 1.课的导入。 一上课先复习提出瓶子、茶壶可分为哪几部分后,我拿出一个能活动的一休纸板图样,我问学生们:“这是     

小姑娘是理想化了吗——谈《小桔灯》中小姑娘的形象

我在讲析课文时,有同学提出疑问:“课文中的小姑娘,是个八九岁的孩子,为什么会有如此镇定、勇敢、乐观的精神,作者是否把小姑娘理想化了?”这个问题一经提出,课堂上马上议论开了,似乎有不少同学赞同这个意见,我让学生在课文中找出答案,并进行讨论,最后我进行了归纳。     

请到我“家”来作客

和孩子们在一起,日久天长,感情加深了,孩子们与我更接近了,不少孩子提出要去我家玩玩的要求。可由于路途遥远和其它一些不便,我无法答应孩子们的要求。尽管我耐心地向他们作了解释,但一到星期六,孩子们知道我要回家了,还是围着我,仰着小脑袋请求说:“老师,我跟你回家好吗?”“老师带我到你家去吧!”我知道孩子们因为喜欢我才提出这样的要求,我实在不愿让他们失望。     

教育的四种品质

我愿提出四种品质,在我看,它们共同形成理想品格的基础,这就是说:活力、勇气、敏感和智慧。我并不认为这个罗列是全面的了,但是我认为它对我们有很大帮助。再者,我坚信,通过对儿童身体、感情和智力上恰当的爱     

“学科教学活动化”与学生创新能力的培养

1"学科活动化"的提出美国华盛顿大学有这样一条横幅:"我听见了,我忘记了;我看见了,就领会了;我做过了,就理解了。"深刻的概括了西方教学的思想,这种"开放式"、"研究型"的课堂教学提倡"活动课"模     

我退出竞选后

我放弃了竞选,我偃旗息鼓,甘拜下风。我够不上纽约州州长竞选所需要的条件,于是我提出了退出竞选的声明;并且由于满怀懊恼,信末签署了这样的下款:“你的忠实的朋友——从前是个正派人,可现在成了伪证犯、小偷、盗尸犯、酒疯子、舞弊分子和讹诈专家的马克·吐温。”