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相似文献
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1.
化学计算是中学化学的一个难点和重点,要掌握化学计算,应了解中学化学计算的类型,不同类型解题方法是有所不同的,下面介绍两种常用的化学计算题的解题方法——守恒法和差量法.  相似文献   

2.
丁正欧 《科学教育》2004,10(3):45-46
化学计算是中学化学基础知识的一个重要组成部分,随着素质教育的深入发展,化学计算教学显得更为重要。为了帮助学生提高分析问题、解决问题的能力以及提高他们的创新意识,教师应在平时教学中引导学生抓住问题的主动脉,将解题过程简化,思路巧妙地使学生学得轻松愉快,享受成功的喜悦。现在对几种问题技巧进行探讨。  相似文献   

3.
化学计算是化学学习中的一个难点,最初学习化学计算的时候大多是根据化学方程式建立比例关系就可以解出答案了,但随着学习的深入,内容越来越多,问题也越来越复杂,计算量过大,容易出现错误,一些较复杂的化学计算往往可以利用质量守恒、得失电子守恒、离子守恒等规律将问题简化,  相似文献   

4.
张永久 《教学月刊》2005,(4):40-41,44
就基本方法而言,有关系式法、差量法、极端假设法、守恒法、函数法、讨论法等,考生应对每种基本方法作有序的整理,选择典型试题进行归纳分析。要转变观念,不只是单纯地解计算题,在注意重视计算与化学概念联系的前提下,把化学计算作为训练科学思维方法的一种途径。2003年理综卷第31题是一道计算推理题,  相似文献   

5.
徐岩 《考试》2004,(9):43-44
化学计算是学生必须具备的化学基本技能之一。化学计算题目类型多,涉及知识广,面对“3 x”高考如何在学习过程中充分理解相关知识、准确、快捷地解题显得尤为重要。常见的解题方法很多,诸如“十字交叉”、“电子守恒”、“电荷守恒”等等。对这些方法的领悟直至熟练地应用,仍需一个循序渐进的过程,现举两例仅供参考,希望可以起到抛砖引玉的作用。  相似文献   

6.
化工生产、化学计算往往比较简单,需要作一些理想状态假设,通过理想状态假设层层推进,以解决化工生产的实际问题获得化学计算的理想结果。  相似文献   

7.
赵军华 《考试周刊》2013,(36):151-152
在化学计算中,适当采用计算技巧,可以提高解题速度及答题正确率。本文主要介绍极值法和差量法在化学计算中的应用。  相似文献   

8.
徐万秀 《数理化解题研究》2006,(2):F0003-F0003,F0004
在涉及晶体的一些化学计算中,常用到简单的立体几何知识,解此类题目时,要分析在晶体中,某个几何单元如点、线、面、体,与周围真接相邻的几何单元相接触的情况,采用均摊法进行计算,几何单元中点与点直接相邻,多数情况指的是它们之间形成了化学键。  相似文献   

9.
代数法在化学计算中应用广泛,常用来解决物质的量、质量、体积等问题,特别适用于混合物中各组分含量的计算。  相似文献   

10.
方法技巧 关系式法 对于多步反应体系,常常依据反应方程式或其它关系,快速地找出物质之间的简化了的定量关系(即关系式),并据此进行化学计算.利用关系式法可以省去中间运算步骤,迅速准确地获得结果.  相似文献   

11.
以定量角度观察绚丽多彩的化学世界,有两个永恒的主题——“守恒”与“定比”,在一切物质的组成与转化中,正是由于严格遵循着“守恒”规则,因而产生了“定比”的结论.然而不少同学进行化学计算时,往往只注重直观的“定比”关系,而忽略了隐蔽其中的“守恒”内涵,使得简单问题复杂化了.怎样变换思维视角,使化学计算化繁为简呢?  相似文献   

12.
解化学综合计算题有各式各样的解法,但用不同的方法解题效果不尽相同.对于有两种反应物参加,因某一反应物的量不同,所得产物不同的反应,一般采用按反应步骤,根据反应物的量不同分步讨论进行计算,或用讨论法,根据反应物的物质的量在不同的范围进行计算.  相似文献   

13.
化学计算是从量的关系方面研究物质的组成、结构、性质及其变化规律。它是化学知识的重要组成部分,是中学化学教学的重要内容,是化学研究的重要方法,也是中学生必须掌握的基本技能。同时,化学计算能力的检测还是对学生思维逻辑性、敏捷性、发散性、创造性以及相关学科知识运用能力、自学能力检测的有效手段。在当今倡导创新教育的形势下,仍需加强对化学计算题的教学研究。  相似文献   

14.
关系式是化学计算用来表示已知量与未知量成正比例关系的式子.根据关系式确定的数量关系进行化学计算的方法叫关系式法.由于关系式法抓住了物质变化过程,已知量与未知量的数量关系这一主要矛盾,所以可以有效提高解题速度和准确性.  相似文献   

15.
化学计算可以考查学生多方面能力,如审题能力、逻辑推理能力、运算能力以及书写能力,因此学生感到比较困难,教师在培养学生计算能力时,除了技巧训练外,还采用“差量法”、“平均法”、“极值法”、“守恒法”等等,但笔者认为解题的基础还在于提高学生的审题能力,将知识融汇贯通,才能起到举一反三的效果.那么在平时教学中,  相似文献   

16.
摩尔比率法是近年来,人们在化学计算中接受了比利时科学家杜东德(De Donder)处理对称体系的主张,发展形成的一种简易有效的化学计算方法。  相似文献   

17.
化学计算永远面临着思维求异和解法优化的问题。化学思想是解题方法的指南,中学化学计算的基本思想有转化思想、守恒思想、数化结合思想、假设与验证相结合思想等,由此衍生出了形形色色的解题技法,下面就将常用的“守恒法”的种类作一归纳。  相似文献   

18.
近三年来,上海市高考化学试题一直为31道,其中第30题是计算大题的第1小题,其特点是分值较低、单一性强、难度不大;其命题风格是情景新颖.联系实际、小巧灵活、具有明显的化学特征和浓郁的化学风味;其考查的知识和能力是中学化学中较基础的与化学式、化学(离子)方程式等相关的、运用关系  相似文献   

19.
高中化学计算是一个难点,是将数学方法转移到化学研究的重要应用,其本质是对化学问题的数字处理。高中化学计算通常是综合题的一部分,掌握几种常用的解题技巧,可以减少运算量,缩短解题时间。  相似文献   

20.
对于某些含难于确定物质化合价的氧化—还原方程式的配平和含同一种物质中两种元素化合价都是升高的氧化还原方程式的配平,可用零价法。中学化学计算中,可利用电荷平衡的原理进行一系列化学计算,电荷平衡法简便,能使化学计算迅速准确。  相似文献   

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