农村成教教师要“一专多能”

社会主义市场经济体制的建立和发展,给农村成人教育教师队伍的建设带来了冲击和新的要求,探讨新形势下农村成人教育教师队伍建设的客观规律,是改革和发展农村成人教育的一个重要课题。 建立健全专职兼职教师队伍 乡、村级农校应建立一支专、兼职结合,以普通文化课和当地主导产业为主,兼顾种、养、加各业的教师队伍,专职教师     

现代社会对成人教育政治和文化功能的影响──兼谈社会主义市场经济对成人教育的期待

现代社会对成人教育政治和文化功能的影响──兼谈社会主义市场经济对成人教育的期待湖南李建生一成人教育和其它各类教育一样．也具有四大功能：即政治、文化、经济和促进人的个性发展的功能。现代成人教育只有多功能协调发展，才能促进和满足人们对物质文明、精神文明的...     

谈成教校长“三抓”“两勤”

乡（镇）成教校长,对于农村成人教育来说,既是领导者,又是组织者;既肩负着宣传贯彻党的成人教育方针政策的任务,又承担着提高农民政治、科学、文化等素质的责任。当好成教校长,是一件不容易的事情。仅就一位成教校长如何开展工作的常规问题,谈一谈“三抓”“两勤”。所谓“三抓”“两勤”,就是抓阵地、抓形式、抓典型、嘴勤、腿勤。抓阵地,即抓成人教育办学阵地,包括乡（镇）成人学校和村成人学校,重点是抓好乡（镇）成人学校。农村成人教育发展的实践证明,乡（镇）成人学校显示出多种功能,一是人才培训中心的功能;二是专业学…     

成人教育要突破“校园模式”

作为现代意义的成人教育,它是产业革命兴起后的产物,处于教育部门与经济部门相互楔入的中介地带,本身应该具备独特的运行机制和内在的发展规律。成人教育与普通教育比较,具有不可取代的特别功能。然而,我国成人教育普教化倾向至今仍牵制着     

更新观念，实践“三个代表”

正确认识市场经济，应用市场经济规律去引导职业与成人教育，使职业与成人教育尽快适应改革开放和WTO，这就要求职业与成人教育要更新观念、解放思想、与时俱进。以江泽民总书记。三个代表”重要思想为指导。实现职业与成人教育面向市场经济。     

发展成人教育的理论思考

发展成人教育的理论思考广东黄保德成人教育是我国教育事业的重要组成部分，是提高劳动者素质和振兴经济的重要途径。在由计划经济向市场经济转型的新的历史时期，以崭新的视角重新审视成人教育与经济的关系，把握成人教育的规律，充分发挥其社会政治、经济、文化功能和促...     

教学要为了应用

<正> 教是为了学,学是为了用,教学结合应用进行,是成人教育的一个突出特点。实践证明,注重这个特点,成人教育就受欢迎;背离这个特点,成人教育就遭冷落。特别是在当前我国实行社会主义市场经济体制的条件下,培训市场将逐步形成,更需要我们的办学人员、教学人员在「用」上下功夫。唯物辩证法认为,由理论到实践的飞跃意义更伟大。通过成人教育途径,学员掌握一定的书本知识,这仅仅     

成人教育发展中的观念革命——从“抢占市场”到“创造市场”

随着我国成人教育事业的发展,出现竞争是必然的。一方面,这是社会主义市场经济在成人教育领域中的必然反映;另一方面,也是学校走向社会、走向市场后的必然结果。由于成人教育对象的特殊性,决定了这种竞争主要集中在对生源的竞争上。在竞争问题上,我们可以看到两种不...     

加强和改进成人院校的思想政治工作

<正> 随着治整改的深入,经济建设的发展,成人教育面临着更加艰巨和繁重的任务,尤其对加强和改进思想政治工作提出了新的更高的要求。一、要提高认识,深刻理解做好成人教育思想政治工作的重大意义第一,从成人教育的地位和作用上看,搞好思想政治工作具有长远的战略性。成人教育的地位和作用,决定了成人教育具有政治的功能、经济的功能、文化科学的功能及社会的功能。但是,在有阶级斗争存在的社会主义历史时期,政治功能是第一位的。就是首先必须更有效地服务于四化建设的需要。为了使成人教育更有效地服务于四化建设,我们在搞好技术业务培训的同时,必须大力加强职工的思想政治工作,着力用实现四化、振兴中华的精神支柱,去凝聚广大职工的创造力,激发他们的劳动热情,改革开拓,艰苦创业,为两个文明建设贡献力量。第二,从全面实现成人教育的培养目标上看,搞     

不容忽视的教育——谈成人教育中的思想政治教育

<正> 要摆正思想政治教育的位置,必须克服几种观点。1.要克服片面强调成人教育经济功能的观点。随着党的工作重点向经济建设的转移,成人教育功能认识也由政治转向经济。但是人们在强调成人教育为经济服务功能时,忽视了它对政治、对人本身发展所起的作用。只强调成人教育对经济增长的直接作用,把劳动者仅仅看做单纯的“劳动力”,未能充分注意成人教育对促进人们全面发展的功能。只强调成人教育是生产经营重要组成部分忽视了它也是精神文明建设的重要内容。应当看到,成人教育对促进社会发展、经济发展以及人的全面发展都有直接作用,其功能具有综合性和全面性。发展成人教育,不仅在于它造就一大批具     

论成人教育的社会功能

成人教育的社会功能主要表现为成人教育的政治功能和成人教育的经济功能: (1)成人教育的政治功能 成人教育的政治功能历来是成人教育研究界所瞩目的课题。本文尝试着从如下几个侧面作一论述: ——成人教育与政治权利。所谓政治权利,诚如大家所熟悉的那样,指的是公民参加国家政治     

把“三个代表”重要思想贯彻到成人教育改革发展实践中去

从满足先进生产力发展要求、促进先进文化发展、满足人民群众利益的高度认识成人教育的地位和作用,进一步发挥成人教育的政治、经济、文化功能,把“三个代表”的重要思想贯彻到成人教育改革发展实践中去。     

成教专干要有个经济头脑

在一次成人教育工作经验交流会上,听到一位同行发言,谈到社会主义市场经济体制的确立,要树立正确的成人教育价值观和经济观时,深有体会地说了这样一句话:“成教专干要有个经济头脑。”听后细细想来,很有道理。 (一)成教专干有个经济头脑,就会不忘成人教育服务经济建设。 当前在社会主义市场经济的情况下,成人教育要紧贴经济,面向市场,不断地调整拓宽,主动适应市场经济的发展和需要,成教专干有个经     

高三复习要学会“磨洋工”

<正>同样是旅游,有人为节省时间,乘电缆直达目的地,虽然快了,但走马观花,浮光掠影,留不下深刻印象,说不定还要来游第二次甚至第三次;也有人选择"磨洋工",徒步前行,拾级而上,汗流浃背,但游得从容,赏得仔细,收获自然丰富,印象深刻难忘。高三政治复习,同样也存在两种复习方法:一种是追求复习的速度和效率,"大容量、快节奏、高速度、多反复",费心费力,成绩不升反降,吃力不讨好;一种是教     

新形势下成人教育社会功能探微

充分认识成人教育在社会生活中的经济功能、政治功能和文化功能是成人教育走向健康发展、和谐发展和可持续发展的必然选择,只有这样,才能认真总结成人教育的实践经验,探索规律,为成人教育的改革和发展服务;只有这样,才能更好地为建设终身教育体系和学习型社会作好经验总结和理论探索服务.这是成人教育理论与实践的重大课题.     

上海市高教学会召开“高校办学与社会主义市场经济”研讨会

11月25日在上海交通大学召开的研讨会,着重围绕10个问题研讨。 (1)在“以经济建设为中心”、要求高校主动适应社会主义市场经济的今天,如何处理好高校既有为经济、科技、物质文明服务的功能,又有为政治、文化、精神文明服务的功能;既有产业的性质,又有上层建筑的性质;既要按经济、政治、科技、文化的规律办事,又要按人的发展即教育自身的规律办事的关系? (2)面对两种体制并存的社会环境,高校如何把握改革进程,做到既不超越,又不滞后? (3)怎样理解高校的“法人地位”,所谓“独立的办学实体”与“政府的附属机构”究竟有何区别?政府与高校划分办学权力,应按什么原则?如何建立保障高校办学自主权的法规体系?     

班主任要学会“情感激励”

在班主任工作中,如何实施情感激励,以最大限度发挥其教育功能呢？关键是一个“爱”字,即热爱学生。实施情感激励要运用正确的方法,一般可从以下几方面进行：①讲究语言激励;②重视身教激励;③肯定积极,因势利导：④情感激励应严而有度;⑤一视同仁,平等相待。     

“快餐店”要有“好厨师”

“快餐店”要有“好厨师”沈志荪如皋市丁北乡成人教育学校是江苏省成人教育先进单位。近几年，他们为了北经济建设培养、培训了１０００多名人才，而且做到了“一旦需要．随即培训．马上得用．”所以，这个乡的干部群众称成人教育学校是了北教育的“快餐店”．“快餐店”...     

现代校长要学会“一分钟管理”

从一定意义上说,一个好的校长就是一所好的学校。校长自身素质、管理理念、工作技能的优劣直接关系到学校管理的质量。正如陶行知先生所言,做一个学校校长,谈何容易!说得小些,他关系千万人的学业;说得大些,他关系国家与学术之兴衰。随着我国社会主义市场经济体制的建立,教育改革的进一步深入,职业校长的理念深入人心。“职业校长要具有管理、经营、科研三大技能。特别值得一提的是,职业校长的管理能力应具有市场经济环境下现代企业管理的特点。在建立现代学校制度的基础上,管理不再是单一的取向,而是既尊重教育规律,又尊重经济规律,把向管理…     

浅议成人教育中“学分银行”的建立

成人教育是教育现代化的重要组成部分,是社会经济、文化、政治不断发展的必然结果,成人学生通过成人教育提高自己的能力、丰富自己的知识、适应社会和自身发展的需要。成人教育在社会中也越来越受到人们的重视,但是成人教育存在着一定的问题,"学分银行"自身所具有的优势能有效地解决成人教育中存在的问题,本文就从"学分银行"的特点出发,分析"学分银行"在成人教育中的作用以及成人教育建立"学分银行"应注意的问题。