简析民办高校毕业生就业质量提高对策

影响民办高校就业质量的因素有学生自身因素,也有教育因素;有师资指导队伍因素,还有社会影响因素等.民办高校应当针对这些影响因素,加强研究,寻找对策,不仅要培养学生学习兴趣,提高教师教学水平,加强对学生的就业指导,帮助学生树立先就业、后择业的正确就业观,而且要高度重视创业教育,以创业促就业,从而更好地提高民办高校的就业质量.     

论提高民办高校毕业生就业能力的基本策略

就业率是社会衡量学校办学质量的重要标准之一。诸多因素影响着民办高校毕业生就业能力的提高,民办高校毕业生就业形势不容乐观。为此,要优化专业课程设置,推行面向市场订单培训,提高学生综合素质,培育民办高校品牌,努力提高民办高校毕业生的就业能力。     

民办高校学生就业的营销策略

现如今,我国的教育市场逐渐开始对内对外开放.社会各界、政府部门、民间组织和个体多种力量参与到兴学的浪潮中.办学核心呈现各样的形势,学校与市场的联系越发密切.学校越来越变得和市场经济密不可分,并且越来越成为市场经济的不可忽视的组成部分.尤其是高校学校,它与市场的关系更为密切.民办高校是直接面对市场的非国家机构,其要想在当前市场经济下生存下来并得到长久发展,就务必遵守市场法则,并且要有全面的理论和服务体系来支撑,并能够定制出一套可行性营销对策.     

民办高校毕业生的就业质量分析及对策思考

就业质量评价是评价高校毕业生就业工作的重要方法,也是衡量高校教学质量和学生能力培养的重要手段。总体来看,民办高校毕业生的就业质量不高,在多数指标上低于同类院校的平均水平,说明民办高校在专业设置、教育教学、学生能力培养等方面有待改进和提高,这既需要民办高校的努力,也需要政府的政策扶持和引导。     

辽宁省民办高校大学生就业问题浅析

在高等教育日益大众化的今天,就业问题已成为社会关注的焦点。而民办高校大学生就业问题也是其中重要的组成部分之一,因此,本文对辽宁省民办高校大学生的就业问题提供可行的建设性意见,希望能对他们顺利就业有所帮助。     

行动者网络理论：民办高校英语专业毕业生就业质量提升的新视角

当前,受经济形势和“双减”政策的影响,民办高校大学生就业市场形势严峻。依照行动者网络理论,毕业生就业质量提升与以高校和毕业生为核心的行动者网络建构过程有关。毕业生、高校(就业指导中心、辅导员、导师等)、政府、企业多方协同的关键在于培养具备核心就业能力毕业生意愿上的一致性。作为核心行动者,高校要有效整合内部各要素,在符合各方利益的基础上,建立不同类型合作的联结;毕业生要承担起高质量就业的主体责任,积极行动。作为其他行动者,政府、企业要发挥好协同作用,推动整个网络走向正向循环。     

民办高校就业教育简论

随着就业形势日趋严峻,高校对就业教育逐渐重视起来,尤其是视就业率为生命线的民办高校更是把就业教育提到了学校教育的重要议程上来.民办高校在办学规模、办学层次、经费投入以及社会影响力等方面与公办院校有着很大的差距,可以说民办院校的成长与发展面临着巨大的挑战,民办高校的大学生更是与公办院校的大学生之间存在更多的客观差别和主观不同意识.本文通过调查了解当前民办高校就业教育存在的问题、分析问题存在的原因并提出解决问题的对策.     

民办高校就业现状及对策分析

我国民办高等教育作为教育体制改革实践的产物,历经二十余年的发展,数量、规模、办学特色发展迅速,民办高等教育在高等教育的发展进程中发挥了很大的作用,正在为越来越多的人所认同。但民办高等教育从起步时就面临着许多难以解决的问题,其中就业问题是这些问题中的首要难题。文章将通过对影响民办高校就业因素的分析,进而提出对策及建议。     

民办高校毕业生就业质量现状及问题探析——基于安徽某民办应用型高校的调查

就业质量是评价高校就业工作状况的重要指标。特别是民办高校,就业质量的高低一定程度上影响着学校的生存与发展。本文拟通过对安徽某民办应用型高校2014届毕业生就业情况进行调查,以分析毕业生的就业率、就业区域、就业行业、工资待遇等方面情况,从而对民办高校毕业生就业质量的现状与问题进行探析。     

民办高校就业指导工作浅析

近年来民办高校现已成为我国教育的一个重要组成部分,就业工作是关系到民办高校生死存亡的大问题。当前我国民办高校存在一些问题,如社会认可度不高,就业观念落后,就业层次较低,就业心态不正常等等,需要民办高校采取有效措施加以解决,如加强领导重视,完善机制,激发学生热情,培养面试技巧等等。本文通过对当前民办高校毕业生就业形势的分...     

努力构建民办高校毕业生就业工作新模式--民办高校与社会就业服务机构合作模式探讨

随着我国经济和社会的深刻变革，高校毕业生就业形势呈现出若干明显的特点和趋势。黄河科技学院经过多年探索，形成了一套适合社会需要的毕业生就业新模式。     

民办高校学生就业竞争力提升的非智力因素策略

随着就业形势的日益复杂,大学生就业形势不容乐观,民办高校大学生就业形势更为严峻。目前对大学生就业竞争力的研究多侧重于智力能力方面,缺乏对非智力因素的必要关注。文章归纳出相关的非智力因素,运用结构方程模型方法对影响民办高校学生就业竞争力的非智力因素进行了较为系统的解析,针对性地提出了提升民办高校学生就业竞争力的非智力因素策略。     

民办高校大学生就业歧视问题与救济策略

文章简要解析了就业歧视的概念与本质,分三个不同层面分析了民办高校大学生就业歧视的现状,进而从走出晕轮思维怪圈、完善与健全反就业歧视法律、强化地方政府问责和强化高校内涵品牌建设四个方面深入阐述并剖析了消除民办高校大学生就业歧视的救济策略,对于民办大学生客观理性应对就业歧视、有效规避和转移就业风险、营造更加公平公正的选人用人环境具有一定现实参考和指导意义。     

论民办高校提高人才培养质量的主要途径

提高人才培养质量,是全国民办高校当前所面临的头等重要的问题。提高人才培养质量,必须明确培养目标,加强学科专业建设,改革课程体系,课程结构,创新育人模式,突出职业技术技能教育,以增强学生的就业竞争力。     

民办高校学生就业压力会越来越大

作为我国民办教育体系中重要组成部分之一,民办高等教育近年来呈现高速发展的势头。教育部在全国171所高职高专院校的抽样调查显示,截止到2003年11月底,高职高专毕业生就业率达84.6%,其中民办高等教育的学生就业率高于公办专科或高等职业学校。但随着普通高等学校毕业生人数的增加,就业竞争日益加剧,相对公办院校处于弱势地位的民办高校,在毕业生就业方面面临的压力也越来越大。民办高校学生就业压力会越来越大$新华社     

民办高校毕业生创业就业教育研究

当前大学毕业生就业问题已成为我国非常突出的社会难点问题。绝大多数民办高校都非常重视其毕业生的创业就业教育,但仍然存在诸多不容忽视的问题,如民办高校学生对创业就业教育的认识存在偏差,师资力量不足,资金缺乏以及政策实施过程不到位,社会组织对创业存在偏见等。针对这些问题,笔者提出了若干建议,如将创业就业教育纳入学生教育考核的全过程,提高创业就业教育师资水平,提供广阔的创业就业教育的实践平台等,以期进一步完善民办高校毕业生创业就业教育。     

提高民办高校家庭经济困难学生就业竞争力的研究

随着高等教育大众化的普及,我国高校毕业生数量逐年攀升,大学生就业问题日趋严峻。民办高校家庭经济困难学生因其自身的特殊性,就业异常艰难。本文分析了民办高校家庭经济困难学生就业难的主要原因,从国家、高校和个人三个角度提出了提升民办高校家庭经济困难学生就业竞争力的一系列措施。     

民办高校毕业生创业就业教育研究

当前大学毕业生就业问题已成为我国非常突出的社会难点问题。绝大多数民办高校都非常重视其毕业生的创业就业教育,但仍然存在诸多不容忽视的问题,如民办高校学生对创业就业教育的认识存在偏差,师资力量不足,资金缺乏以及政策实施过程不到位,社会组织对创业存在偏见等。针对这些问题,笔者提出了若干建议,如将创业就业教育纳入学生教育考核的全过程,提高创业就业教育师资水平,提供广阔的创业就业教育的实践平台等,以期进一步完善民办高校毕业生创业就业教育。     

我国民办高校教育质量提高的路径选择

教育质量是高等教育生存和发展的生命线,已成为全社会关注的焦点。我国民办高等教育在取得了飞速的发展的同时,面临着严峻的教育质量问题。民办高校若要持续健康发展,必须提高教育质量。本文从树立民办高等教育质量观入手,在分析民办高校教育质量问题及其原因的基础上,最终从学校和政府两方面提出民办高校教育质量提高的路径选择。     

运用灵活的办学机制提高民办高校学生的就业竞争力

当前,国家正大力发展高等教育,以实现高等教育大众化,这为民办高校提供了巨大的发展空间,然而民办高校毕业生的就业情况却直接关系到民办高校的生存和发展。文章在分析今年毕业生的就业情况的基础上提出:民办高校必须充分运用灵活的办学机制,根据社会发展的需要制定教育培养总目标,建立合理的专业设置和课程体系,以独具特色的人才培养模式,切实提高民办高校毕业生的就业竞争力。