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熊焕丽 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(5):71-72
有一次,表姐出了一个谜让我们几个人猜: 一院隔成两块,五男二女分家. 两家打得乱纷纷,打到清明才罢.(打一常用物) 大家开始猜,而且纷纷认定,既然谜面提到了"清明"二字,那么,这就一定是清明前后使用的一种器具.但大伙儿绞尽脑汁,也没能猜到答案. 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2007,(3)
正月十五,Poppy姐姐和妈妈一起去看花灯,猜灯谜。瞧,这组花灯上的灯谜是组单词,这可难不倒Poppy姐姐。小朋友,你来和Poppy姐姐比一比谁能用最快时间把字母组成单词吧!你要获胜了就送你份小奖品。 相似文献
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目的和要求 1.让幼儿初步掌握谜语的特点,引起对猜谜的兴趣。 2.在老师的启发下,学习按物体的主要特征来猜谜语。 3.发展幼儿的思维力、想象力及大胆在集体面前表达自己想法的能力。 相似文献
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新书导读,重在导,旨在趣。也就是说,要在教师不断引导的过程中,充分激发学生的阅读兴趣,吊足其阅读新书的胃口,使之产生"恨不得马上找来一读究竟"的强烈欲望。因此,在设计新书导读的教学流程时,教师应紧扣该书的特点,揣摩孩子们的心理,尽量让他们积极参与到学习的 相似文献
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《新语文学习(小学作文)》2003,(Z3)
.鱼头蛇尾巴,成天地上爬。有水可养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马可跑天下、一个游水一边绿,一个吃草,合在一起一边红,一边喜雨怕虫味道真好。,一边怕水喜风。汕1勺二伪、︸4·唱歌不’月嘴,声音真清脆,嘴尖像根斌专咚吧愁晰撬.远望芝麻撒满地.近看黑驴运大米,不怕山高路丸嗽纂掉进热锅里。(打一动物) 肺钟‘工叮准娜哥庵:瓤补 羹羹你猜,我猜~~ 相似文献
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吴昊 《中学语文园地(初中版)》2007,(3):35
在汉字们的聚会上,文字教授正在发表演说:“下面我们来谈谈结构中带‘青’的汉字。”坐在角落里正想打盹的“猜”一听,马上来了精神,聚精会神地听着。 相似文献
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《数学爱好者(高二版)》2007,(2)
经典字谜一星星不见太阳光,永眠长逝莫悲伤,虚空极尽莫能计,每在心旁总情长,人随水去泪汪汪,心力点点酒苍茫,还记十月相倚伴,谁人犹在我他旁.经典字谜二原本有心花不开,偶尔有人来相伴,悔时无心已有泪,吞下口去悄无声,来者耳边轻轻诉,缺少左边心相印,东风带走一二点.(答案见本期)谜底一:生死无悔全为有你谜底二:愿你每天都快乐我猜我猜我猜猜猜~~ 相似文献