写作是我的生活方式

同学少年:09:23:50写作对你来说意味着什么?黄子奕:09:29:17写作是我的生活方式。可以这么说,我喜欢写作,而且除了写作别的我都不擅长。我只有用写作的方式,才能享受到最好的精神生活。对我而言,写作不是一种用来盈利的手段,而是一种享受与挑战并存的生活     

扬起写作的风帆

写作教学是语文教学中重要的一个方面,根据学生的实际情况,我认为培养学生写作情结,让学生勤于写作,乐于写作,对当前的作文课堂教学,将有很大的帮助。那么应如何培养学生的写作热情,扬起写作风帆,激发写作情感呢？我作了如下尝试。     

引领作文教学走向个性化

通过“个性化阅读与个性化写作”课题研究,我深刻认识到,中学语文写作教学应重视个性化,要在教学的过程中展现学生的个性,让学生写出精彩!“个性化写作教学”区别于传统写作教学之处,在于“个性化”三个字,它强调了张扬个性的重要性。个性化写作的特征是,用我的自由之笔,写我的自得之见,抒我的自然之情,显我的自在之趣。我们的个性化写作教学实践有几个突出点。     

我为什么写作

我为什么写作?我想,我写作只是因为我喜欢写。我会爱上写作,是从我小时候看很多文章起的。我喜欢那些唯美的文字,像温和美好的精灵一样把     

我写作我快乐

我不是作家,也成不了作家.因为我写作的时候很少有灵感--灵感常常是在写作前出现的,凭着那点灵感我进行写作.如果灵感已经消失,而我的写作还没有完成,就只能预支下次灵感.然后很长时间都不想写作,等待灵感的来临.     

文曲星

大家好,我是来西山东省郭平县魏桥实验学校的杨千寻。我爱幻想,也爱写作。我写作时总是很投入,有时候写着写着,我就被自己打动了。我写作的秘诀就是看书,每天我都会抽出一些时间来看书。     

多读多写,收获多

我是一个快乐的女孩,语文和课外阅读是我的最爱,写作是我的专长。今天,我想与大家一起分享一下我的写作秘诀。     

我最好的朋友

<正>写作对于我来说,是熟悉又陌生的。我生活在“书香世家”,父母对于我写作方面的遗传与培养,帮我构造了不错的天赋。今年我已十七岁了,这十几年的生活中,无论喜怒哀乐,文字与写作都常伴我的身边。这让我很开心。     

强化学生写作意识在小学语文阅读教学中的探索

小学语文阅读教学是强化学生写作意识的基石。通过小学阶段写作意识的培养,可以充分激发学生的写作兴趣,拓展学生的写作视野,并帮助学生建立适宜的写作观念,掌握基本写作技巧及方法。在阅读教学中不断打磨、锻炼学生的写作水平,使学生从被动写作变为主动写作,从要我写作变为我要写作,对于未来的学业发展具有非常重要的意义。     

谈谈初中记叙文的写作指导

写作是学生语文学习中的一个重点,也是一个难点。而记叙文又是所有写作体裁中写作频率最高的文体,表现形式也多种多样。根据初中语文大纲的教学要求,记叙文写作是初中写作教学训练的主要文体。初中生记叙文写作的实际水平,是衡量初中写作教学效率的主要依据之一。下面结合我自己的教学实际谈谈我对初中记叙文写作教学的指导。     

18岁的战役

写作让我对世界与生命永远保持着好奇和怀疑。我写作只因为我无法欺骗自己的心灵,惟有写作能拯救我惶恐的灵魂,慰藉无常的生活。——方磊     

记忆与印象:史铁生的写作之源

我是我的印象的一部分,而我的全部印象才是我,记忆与印象作为史铁生的写作之源,经历了极限体验、反思生存、通过写作寻找生存的意义以及把记忆与印象作为写作之源的几个阶段。     

开辟快乐作文的绿色通道

兴趣是最好的老师。教学实践中,我的学生由最初怕写作,到今天爱写作、想写作,甚至几日不写作就心痒、手痒的地步,离不开我对他们写作兴趣的培养。     

开辟快乐作文的绿色通道

兴趣是最好的老师.教学实践中,我的学生由最初怕写作,到今天爱写作、想写作,甚至几日不写作就心痒、手痒的地步,离不开我对他们写作兴趣的培养.……     

高一札记

[写作感言] 我喜欢写作。边看边写,别人用来玩的时间,我几乎全用到了看书和写作上。我的思维天马行空,无拘无束。看到蛾子围着路灯转,我写出了《银星满天》;看着风筝自由地飞,我又写了《悠悠我心》。     

试论小学书法与素质教育简

写作是一件非常自我的事情.离开了自我,写作就会魂不附体.正如周国平先生所言：“在我的写作之国中,我是不容置疑的王!”     

通过《代号SBS》剖析刁斗的"游戏性"写作

"我的写作就是为了玩","这样的创作我觉得很好玩",这是刁斗对于自己的写作态度的一种宣称.但是我觉得如果真地以为刁斗把写作当作游戏,大概就会被他的表象所迷惑.通过阅读了刁斗的几部作品,我发现在他的写作当中游戏性写作只是他的一种写作方式而已,而他的作品更多的还是有着极深的对现实生活的严肃态度.     

写作的乐趣

我将写作视为自己的职业,已经有十多年的时间了,所以我有一些经验可以和同学们交流。 我一直认为写作是一种乐趣,一种创造的乐趣。最初写作时的主要乐趣是对词语和句子的寻找,那时候最大的困难是如何让自己坐下来,让屁股和椅子建立友谊。我刚开始写作时才二十岁出头,     

我的“四大法宝”

写作,是一件轻松愉快的事。要问如何让写作变成快乐的一件事,当然还得靠我的"四大法宝"!名师来引路我在写作上取得的成绩,很大程度上来自于我的老师和父母。我的语文老师是黄小的闾小荣老师,他非常善于引导我们写作,经常举行各种活动来让我们获得生活体验,如通过班报的方式激发我们写作的欲望,如有针对性地进行作文点     

我希望在写作的领空中恣意妄为——访问闫文盛

写作可能是我应对世界的"沉默和言说之法"。写作自是与无尽的虚空作战,但我在不写作的时候,虚无感更重。所以,我写下了我所意识到的这种虚无和我们面对人类终极命运的无尽叹惋。通过写作,我似乎获得了我的洋洋自得和心情的荣耀。很小的时候,我无法理解我作为一个写作者的前景,但如今,我又几乎无法理解我作为一个不写作者的前景。