英语直观教学点滴谈

在中学英语教学中,许多教师善于运用直观教学法,他们创设情景,吸引学生的注意力,并通过分析、提问等方法启发学生进行思考,调动他们课堂参与的积极性,从而取得较好的教学效果。下面谈谈我们在直观教学方面的点滴体会,望同行多加批评指正。     

食品微生物课直观教学点滴

<正> 直观教学是微生物课教学的有效手段。我校是新办学校,在微生物教学方面,要做好直观教学则受到实验设备、财力、人方、菌种、标本资源等条件的限制。而食品斑的“食品微生物学”则是该专业的一门主要技术基础课。在现有条件下,为了帮助学生理解微生物学概念,避免“照本宣科”、“画饼充饥”式的教学。笔者在利用现有实验室条件、选编讲义、课堂讲授等方面。在食品微生物直观教学上做了点滴启发。 一、调整讲授顺序,突出食品工业与微生物的关系 食品专业与微生物有何联系?这往往是讲完微生物的特点。阐明微生物在生物界的分类,在自然界中的分布,微生物学发展史之后的话题。如此讲授一番,耗去课堂部分时间,而学生在课堂教学的后期听课精力不如始初集中。考     

加强地理直观教学的体会

地理事物分布范围极广,很多不能作为直接观察的对象,小学生学起来比较困难。进行地理教学,需要教师借助各种直观手段,才能使学生具体形象地感知教材,形成正确的地理表象。下面谈几点加强直观教学的肤浅体会。 一、运用地图和地球仪 地图和地球仪是地理教学的基本学具,本身又是地理识知的一部分。它能较形象的把地形、位置、气候,交通,物产等地理识知,间接地呈现在学生眼前,借助图的中介感知地理事物。很多抽象的地理概念,也可以靠图帮助理解。如地轴、两极、经线、纬     

农村中学开展直观教学的体会

在近20年的生物教学工作中，我努力克服困难，因地制宜地开展了直观教学，取得了较好的教学效果。下面就谈谈我在这方面的一些做法和体会。     

农村中学开展直观教学的体会

<正> 在近20年的生物教学工作中,我努力克服困难,因地制宜地开展了直观教学,取得了较好的教学效果。下面就谈谈我在这方面的一些做法和体会。1 重视黑板画1.1 黑板画能使学生集中学习注意为良好的教学效果与提高学生的注意力密切相关。但教师如果不注意组织教学,是很难让学生注意你的教学活动的。     

初一生物直观教学实践与体会

<正>生物学是一门实验科学,观察和实验是生物学科基本的研究方法。教师要根据不同教学目的和教学内容,采取相应的教学方法,进行启发式教学,不断提高教学质量。这说明学生要学好生物课重要的一点是多观察实物,多做实验,加深对书本知识的理解:提倡启发式教学,重视能力培养。初一生物课文叙述简练、插图多,学生实验、演示实验多,看一看、想一想、小实验动动手等小栏目很具有启发性。初一学生刚跨入中学,思想比较单纯,对生物科学表现出很浓厚的     

小学数学直观教学的几点体会

小学数学直观教学的几点体会□兰州实验小学焦兰君１．重视教具的应用教师在教学过程中应重视教具的应用。通过引导学生进行观察，帮助学生发现事物的本质特征。特别是对较抽象的教学内容，通过直观教学，使其具体化、形象经，化抽象为直观。如在“正方体的认识”一节教学...     

点滴体会

在多年的金工实习教学工作中,我有一点体会.一、努力提高业务素质 实习教学指导人员不仅要知识面广,而且指导要细,要具体,让学生对每一个问题都有一个清晰的理解和认识.所以,指导教师的实践能力和理论水平都是关键的因素.为此,就要扎扎实实地挤时间努力提高理论水平.我认真阅读资料,做笔记,不懂的地方就虚心向老师和师傅请教,使自己拥有一份完整的、符合中专生实习特点的讲稿.     

英语教学点滴体会

在英语教学中实施素质教育 ,是广大英语教师的心愿。如何实施素质教育 ,有待于我们共同探讨。下面我就几年来在英语教学上的点滴体会介绍如下。一、要实现由应试教育向素质教育的转变 ,首先要坚持以学生为主体 ,改变以往的“教师中心 ,教材中心、课堂中心”的模式。要在教学活动过程中 ,还学生以主体的位置 ,唤醒他们的主体意识 ,发展学生的主体能力。英语作为一门语言课 ,就要全方位地调动学生的视觉、听觉方面的能力 ,让他们在 4 5分钟内尽可能的多听、多看、多练 ,以便掌握地道的语音、语调 ,培养学生的语感 ,让每一个学生都有操练的机会…     

教子体会点滴

我有两个儿子,现在一个是高中学生,一个是初中学生。由于对他们从小注意教育,孩子各方面表现都不错,校内校外都得到大家的好评,我也被评为县优秀家长。一、父母要为孩子树立良好的榜样我认为要培养孩子具有良好的思想品德和行为习惯,父母的榜样很重要。俗话说,身教重于言教。我们原来与公婆住在一起。我和爱人把冬暖夏凉     

育儿体会点滴

对如何教育好自己的孩子,相信每一位做父母的都有自己的一套好方法。在此,我就怎样教育孩子谈一下自己的一些体会。 一要注重孩子心理素质的培养。当今的社会,每个人面对的压力越来越大,这些无形的压力,来自学习、生活和工作的方方面面。因此,如何从幼儿时期起就培养孩子面对、去应付这无形的压力,就显得非常重要了。 作为家长,一味地对孩子讲大道理是行不通的,     

英语教学点滴体会

二十四年的英语教学实践使我认识到，教学虽无定法，但也有一定的方法，因为教学实践是有规律、有原则、有科学性的。具体的教学方法是灵活多样的，教师的责任不仅是传授知识，更重要的是教会学生如何学习，使他们成为学习的主人，我的具体做法有如下几点：     

教学体会点滴

在全面推进素质教育的过程中,课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径。素质教育要通过各门课程的教学来进行,即寓素质教育于知识教育之中。教学中,教师不能停留在让学生最大限度地理解、识记课堂知识,应以“培养学生能力,发展学生个性”为出发点,追求让学生最大限度地内化     

多媒体教学的点滴体会

目前各类院校都引入了多媒体教学．给传统的课堂教学模式以强大冲击,增强了课堂的新鲜感、直观感．但是如果盲目追求视觉上的吸引力．一味地使用多媒体则会适得其反,所以各类院校在进行多媒体教学的过程中一定要注意多媒体仅仅是辅助课堂教学、优化教学效果的一种手段．对它的运用一定要遵循：适时、适当、适量的原则。只有把握好这三点,才能真正达到提高教学质量的目的。     

素质教育体会点滴

一、在教育目标上，坚持素质教育，是为了面向未来——培养出合格的、适应21世纪需要的跨世纪人才。通过素质教育，可以使受教育者在品德修养、文化知识、能力要求、身体心理等方面全面发展，     

育儿体会点滴

对如何教育好自己的孩子,相信每一位做父母的都有自己的一套好方法。在此,我就怎样教育孩子谈一下自己的一些体会。一要注重孩子心理素质的培养。当今的社会,每个人面对的压力越来越大.这些无形的压力,来自学习、生活和工作的方方面面。因此,如何从幼儿时期     

德育工作的点滴体会

在德育工作中,教师可创设一定的道德情境,让学生在想像性的情感体验中,经历动机的冲突、情感的激荡、认识的升华。我们都有这样的经验,要在平静的水面击打出浪花,只轻轻拍击一下是不行的。教师要在学生心头激起持久汹涌的感情“巨浪”,只轻轻“搅动”一下也是不行的。因此,教师要善于诱发学生对道德现象的情感体验。一、重视管理目标的确立优良集体的特征之一就是有共同的奋斗目标和一致努力的方向。一个班集体在德、智、体等方面都应有具体、明确而统一的目标,这些目标的确立,应当符合教育目的和学校各阶段的工作任务及班级学生的具体情况,…     

班主任的点滴体会

学生参与管理班级,同时发挥人格魅力,用真实行动和科任老师共同努力去管理好班级。班主任是学校工作的细胞,是班集体的主要组织者,是美的心灵的塑造者,健康个性的培养者,是学生人格的榜样、道德行为的示范者,也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。     

我的点滴体会

关于如何“减负”,我有如下点滴体会：一、要大力提高课堂教学效率,向４０分钟要质量。课堂教学是对学生进行思想品德和学科知识教育的主渠道,课堂教学效率的高低直接关系到教学的成败。每位教师,必须精心设计教法,认真钻研教材,充分利用好４０分钟,尽力做到：（老...