闪光的园丁

名师档案:江梅(本期学生习作点评老师),广州市天河区龙口西小学高级教师。2009年被聘为天河区小学综合实践科特约教研员,广州市综合实践活动课程第一、二届教研中心组成员。     

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名师档案:顾亚妹江苏省常熟市赵市中心小学副教导,教科室副主任,常熟市小学语文学科带头人,市优秀班主任。辅导学生习作300多篇在全国、省、市级获奖或刊登,先后10多次被     

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名师档案:林振克,小学高级教师,厦门市同安区大同中心小学副校长,厦门市小学专家型教师、骨干教师。他秉承科研兴校的教育理念,主持过省、市级课题研究,致力于减负增质的研讨,多次在省、市教师技能比赛中获奖。多年来,他积极倡导校园读书活动,全力营造书香校园环境;撰写《以少胜多唯质为上》等多篇论文在CN刊物上发表;潜心于     

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名师档案:高立新研究生学历,中学高级教师,2000年9月至今任吉林市昌邑区第二实验小学校长,长期工作在教育教学管理第一线,是一位有较高的学术造诣的教育专家型校长。多次主持国家、省、市、区级课题研究工     

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名师档案:马利霞,小学高级教师,现任吉林省吉林市船营区第十一小学校长兼党支部书记。曾荣获全国优秀少先大队辅导员、"绿色教育"先进工作者、教书育人先进工作者、优秀教师标兵等殊荣。她以敢为人先、务实创新的工作热情潜心绿色     

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名师档案:涂娟,南昌师范附属实验小学高级教师,任教十五余年,一直担任语文教学和班主任工作。曾被评为南昌市第二批"骨干教师",多次被评为"优秀指导教师"。执教的阅读课、习作课、古诗课、活动课均在省、市获一等奖。撰写的多篇论     

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名师档案:姜广生,中学高级教师,国家基础教育实验中心优秀科研教师,哈尔滨市语文学科骨十教师。先后参加《全国小学生环保作文大赛获奖作文精选》《童心、童趣获奖作品精编》《伴你365天写日1记》《蹲下来说》等丛书的组稿及编写工作,主持编写二年级上册《同步作文序列训练》,改编青少版《昆     

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名师档案:冯玉成男,1978年9月生,中共党员、中学高级教师、在职教育硕士,现任南昌市阳明学校校长。1997年7月于南昌师范学校毕业至2009年8月在南昌市百花洲小学工作,历任大队辅导员、团支部书记、副教导主任、副校长、党支部书记、校长;2009年8月至今在南昌市阳明学校工作。曾于2002年在百花洲小学创办校报《百花园》,曾于2010年在阳明学校创办校报《阳光明媚》;曾受政府选派在香港小学挂职学习和教育部     

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名师档案:文国锋,广东省深圳市福田景莲小学语文高级教师。爱好现代文朗诵、古诗文吟诵,崇尚国学,立志以传承中国传统文化为己任。现为区名师工作室成员,中华吟诵学会会员,学校校刊主编,校文学社社长,语文教研组组长。参与过省级重点课题研究,现主持区级课题《小学古典诗文的吟诵教学》。曾获全国新经典     

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名师档案:陈升阳,男,小学语文高级教师,县优质课教师,县一星级教师,现任浙江省绍兴县安昌镇白洋小学教导主任。撰写的多篇文章在省、市、县获奖,在《中国教师报》《小学教育科研论坛》《小学青年教师》等报刊发表。2010年开始带领学校社团"小白杨"文学社,已指导学生发表习作200余篇,出版《白洋潮》两期,均作为"六一"节礼物送给全校师生。     

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名师档案:欧艳红,吉林省吉林市昌邑区莲花小学教师。长期担任小学语数双科教学及班主任工作,吉林市优秀教师,区优秀班主任,所撰写的多篇教案、论文、随笔、教学设计获国家、省、市、区的奖励。她相信一双眼睛看不住几十个孩子,而一份责任、一颗爱心却可以拴住几十颗心。学生终有一天会超过老师,但老师仍然会毫无保留地交出所有,这正是教师的伟大。     

封面人物档案

邵永红,1969年生,本科学历,小学高级教师,现任福建省厦门市同安区新民中心小学校长,厦门市学科带头人。他秉承"育人育心、助人自助"的心理健康教育理念,走出了一条以校为本、以生为本的心理健康教育之路。主持全国教育科学"十一·五"规划教育部规划课题《开发心理潜能提高学习效     

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名师档案:王家祥,安徽省永安县水口镇中心学校教师、党支部委员,滁州市中青年骨干教师。专注小学阅读与写作教学研究10多年,主持的相关课题、撰写的论文及辅导的学生作品多次在全国、省、市级比赛中获奖,多次被评为全国、省、市优秀辅导教师。名师心语:让快乐伴随每一个孩子。     

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名师档案:章琳,南昌市百花洲小学语文教师兼副教导主任,江西省、南昌市小语会成员。从教十多年来,     

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名师档案:陈超,江苏省南京市浦口区汤泉小学语文教师,至今已有16年教龄。这些年来,他倾心培养孩子们阅读与写作的兴趣,在实践中积累了丰富的阅读与作文教学经验。平时,他和孩子们一起分享阅读的乐趣,和孩子们一起品味生活的点滴,鼓励孩子们"自得天机自长成"地信笔而书,而今,孩子们已经在各类报刊上发表习作约百篇。     

教学新锐 教师百花园

福建省漳州市实验小学科学高级教师。福建省省级科学骨干教师。福建省省级科学学科带头人培养对象,福建省小学自然（科学）教学委员会常务理事。多篇教学论文在全国、省、市进行交流并获奖。指导两节科学课均获省一等奖。指导学生参加各级创新大赛获得好成绩。先后被授予福建省青少年科技教育工作先进工作者、福建省优秀科技辅导员、全国优秀科学教师等荣誉称号。     

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名师档案:张玉叶,小学一级教师。邹平县"随笔化作文教学"研究组成员,参加编写配套课本《红草莓,蓝草莓》。作文教学相关论文《乘着音乐的翅膀》等在《新课堂语文版》杂志发表。多年专注作文教学,在班级开展各种日记、作文竞赛活动,指导学生在各级各类刊物发表多篇作文。曾担任作文类杂志荣誉编辑。名师心语:带着快乐的情绪写作才能写出打动人的好作文。学生心语:     

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名师档案:赵霞,辽宁省大连理工大学附属学校教师.所写的作文辅导类文章在多家报刊发表。编著出版《快乐作文双享派》(三年级)、《跟着课本学作文》(三年级/上下册)、《超好看:最美作文》,所辅导的学生有百余篇习作在(:作文与考试》等各级各类刊物发表、获奖。     

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名师档案:柯帆,江西省武宁县鲁溪镇中心完小副校长,小学特高级教师,九江市骨干教师。从教二十余年,一直担任语文教学工作,曾获九江市优秀青年教师荣誉称号。在《中国教师报》、《小学教学研     

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名师寄语没有阅读就没有写作,阅读名著,也要阅读人生、阅读自然,这样才能广撷博采,厚积而薄发。积累不仅止于语言,生活更需要积累。我们引领学生在阅读中尝试着借鉴和模仿,从中领悟遣词造句、选材立意、布局谋篇等技巧和方法,