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相似文献
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1.
我国从2011年秋季学期启动实施农村义务教育学生营养改善计划以来,取得显著成绩,但也存在一些问题,如增加了地方政府的经济负担、营养餐缺乏营养、食品安全问题频现、资金使用混乱、后勤保障缺乏等。为此,需要通过建立地方成本分摊机制、建立有效机制监管安全问题、加快学校后勤建设步伐、学习外国的先进经验、推广国内的先进模式等途径使营养改善计划得到更好的落实。  相似文献   

2.
化雨 《宁夏教育》2011,(12):4-4
国务院总理温家宝10月26日主持召开国务院常务会议,决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划,讨论通过《疫苗供应体系建设规划》。 会议决定,从2011年秋季学期起,启动实施农村义务教育学生营养改善计划。  相似文献   

3.
国务院总理温家宝26日主持召开国务院常务会议,决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,提高农村学生尤其是贫困地区和家庭经济困难学生健康水平,会议决定从2011秋季学期起,启动实施农村义务教育学生营养改善计划。(一)在集中连片特殊困难地区开展试点,中央财政按照每生每天3元的标准为试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。试点范  相似文献   

4.
国务院总理温家宝26日主持召开国务院常务会议,决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,提高农村学生尤其是贫困地区和家庭经济困难学生健康水平,会议决定,从2011年秋季学期起,启动实施农村义务教育学生营养改善计划。(一)在集中连片特殊困难地区开展试点,中央财政按照每生每天3元的标准为试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。试点范围包括680个县(市)、约2600万在校生。(二)鼓励各地以贫困地区、民族和边疆地区、  相似文献   

5.
本文主要从国际、国家、地方三个层面,以学生受教育权为基准,对国际上保障学生营养需求的实施现状、我国农村义务教育学生营养改善计划实施情况和地方特色学生营养餐实施现状进行文献梳理,简要述评我国在农村义务教育学生营养改善计划的政策演变,以学生营养餐"贵州模式"为例,探析我省实施"学生营养餐"以来的现状、存在的问题和发展趋势及发展需求,并提出相关政策建议。  相似文献   

6.
自2011年中央政府发起农村义务教育学生营养改善计划以来,覆盖范围达到了既定目标,学生营养水平和健康水平有了显著提升,带动了农村经济发展,取得了良好的社会效益。农村义务教育学生营养改善计划的投入和管理运行机制逐渐成熟,具有支撑营养改善计划长期实施的能力。建议建立营养改善计划长效机制,深化制度建设,加强相关队伍能力建设,进一步扩大社会效益,形成社会共识。  相似文献   

7.
《广西教育》2012,(1):2-F0002
本刊讯2011年12月21日,全区实施农村义务教育学生营养改善计划工作会议在南宁召开。自治区副主席李康,自治区高校工委书记、教育厅厅长高枫,自治区财政厅总会计师范世祥,自治区食品安全委员会办公室副主任周广能等出席会议。  相似文献   

8.
农村中小学生吃上了营养餐青少年的健康水平事关国家和民族的长远发展,也是国家综合实力和社会文明进步程度的重要标志。我国十分重视义务教育阶段学生的身体健康和营养状况。2011年10月,国务院常务会议决定,从2011年秋季学期起,启动实施农村  相似文献   

9.
《安徽教育》2012,(1):21-21
<正>本刊讯为贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》和《安徽省人民政府办公厅转发国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划意见的通知》精神,做好国家在我省集中连片困难地区  相似文献   

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朱虹 《江西教育》2012,(31):5-6
青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年的营养健康状况,不仅关系着个人的成长发育和全面发展,也关系着国家的前途命运和中华民族的伟大复兴。做好农村义务教育学生营养改善计划工作具有重大而深远的意义。一杯牛奶强壮一个民族。早在一百多年前,英国就开始实行贫困家庭学生校园餐计划,并于1944年  相似文献   

11.
梁艳 《中国教师》2014,(Z1):227-229
学生营养、体质与健康状况,不仅直接影响学生的身心健康,也事关学生的全面发展,乃至整个国民健康素质和人才培养的质量。当前农村地区特别是西北农村地区义务教育学生的营养不良问题非常突出,中央政府根据国情制定了营养改善计划,该计划对于改善贫困家庭学生的营养状况、减轻家庭压力起了很大的作用,但是计划在实施的过程中也显露了一些问题。  相似文献   

12.
实施农村义务教育学生营养改善计划,是进一步改善农村义务教育学生的营养状况,提高农村义务教育学生的健康水平,加快农村教育发展和促进教育公平的重要举措。应该说,从2011年秋季开始试点,到2012年春季正式实施以来,取得了较为显著的成效,受到了群众的好评。很多学生不再一天吃一顿饭,可以不用饿着肚子听课了,在一定程度上缓解了农村贫困地区学生家庭经济压力,有利于《中国农村扶贫开发纲要(2011—2020年)》的贯彻执行。  相似文献   

13.
2月28日,省政府召开全省农村义务教育学生营养改善计划试点工作启动会,标志着我省农村义务教育学生营养改善计划试点工作正式启动。  相似文献   

14.
儿童时期正是长身体的关键时期,合理的饮食结构和营养搭配对孩子的健康成长是十分重要的。而农村贫困儿童只能在极度节俭的状态下,维持着温饱。农村义务教育学生营养不足问题关系着数千万农村儿童的健康成长。  相似文献   

15.
《教师》2013,(7):112-112
"学校专管员每天按学生数将学生饮用奶拆箱并按班级分篮装好,并检查每包学生饮用奶的外包装及生产日期,确保无破包、胀包等问题才发到学生手中,如有问题产品要立即更换……"2013年3月16日上午,桂东县召开全县农村义务教育学生营养改善计划培训会议,在会上,中标企业与县教育局负责同志对相关学校校长及项目专管员就如何做好2013年营养改善计划进行了专门培训。  相似文献   

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17.
编者按:今年3月份,恩施市在全省率先举行了农村义务教育学生营养改善计划启动仪式,199所农村义务教育学校(含教学点44个)的54369名学生开始享受营养改善补助。这一有利于广大农村孩子的民生大事目前办得如何?记者曰前在恩施市进行了走访调查。  相似文献   

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我省全面落实国家农村义务教育学生营养改善计划,一年多来,共下拨2.293亿元膳食补助资金,为32万余名农村学生提供营养餐,并安排6.34亿元用于全省764所学校食堂改造。按照国家统一安排,我省从2011年秋季起,在集中连片贫困地区的21个县启动农村(不含县城)义务教育学生营养改善计划国家试点工作。试点县学生每生每天可获得由中央财政提供的3元营养膳食补助,全年按在校时间200天计算,每生每学年共600元。一年多来,全省共有320267名农村学生受益于营养改善计划,涉及1948所农村义务教育学校。  相似文献   

19.
问:《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》(以下简称《细则》)什么时候起开始实施?国家设置了哪些相应机构以确保该计划的顺利实施?  相似文献   

20.
宁夏西海固地区从2011年秋季学期开始实施了营养改善计划试点工作,我们的主要做法有以下四个方面。  相似文献   

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