浅谈小学图书馆在学校素质教育中的作用

对小学图书馆在学生素质教育中的作用进行了研究。在小学,图书馆也是培养学生自学能力、提高学生科学文化素质的重要场所。利用图书馆开展课外阅读活动,有助于培养小学生的创新能力;利用图书馆进行课外阅读指导,有助于提高小学生的道德素质。小学应该充分利用图书馆,全面提高学生的综合素质。     

中专图书馆是实行素质教育的基石

现阶段 ,国家的经济建设和社会发展对高素质人才的要求以及当前中专学生群体的实际状况 ,决定了中专教育必须强调全面培养学生的素质 ,明确思想素质、科学文化素质、心理素质和身体素质的内涵。国家教委 1995年在《关于普通中等专业教育 (不含中师 )改革与发展的意见》中指出 :“深化中等专业学校教学领域的改革 ,要以经济建设、社会发展和市场需要为导向 ,遵循中等专业教育规律 ,着重提高思想道德和业务素质 ,全面提高教育质量”。作为中等专业学校的图书馆工作者 ,必须提高对素质教育的认识 ,在读者工作中 ,注重学生素质的全面引导培养 ,…     

提高工科院校图书馆的文化内涵——也谈发挥高校图书馆在素质教育中的作用

发挥工科院校图书馆在学生素质教育中的作用,不仅仅在于开展人文教育和校园文化建设,要全面提高图书馆的文化内涵,要把素质教育的思想贯穿到办馆指导方针中去。本文从调整藏书结构、“授人以渔”、下基层导读活动和图书馆隐性文化建设几个方面,阐述了提高工科院校图书馆文化内涵的含义。     

中专学校图书馆与素质教育

中等专科学校图书馆在全面提高学生素质方面，应该能够发挥其独特的作用。章结合作的实践，进行了探讨。     

高校图书馆信息服务的科学性

信息服务中倡导科学性，就是要在服务中始终贯穿科学精神：唯实、创新，全面提高服务全过程的科学知识含量，并加强队伍的科学素质的培养和建设，以保证服务工作的健康发展。     

论高校图书馆读者服务中的思想政治教育

高校图书馆应该发挥专业教育、综合教育的职能.应该对学生进行书目教育,教学生利用图书馆全面提高学生的自学能力、研究能力.高校图书馆应该发挥对学生进行思想品德教育的职能,运用书刊资料在学生中加强马列主义、毛泽东思想教育、爱国主义教育、党的领导、共产主义道德教育、遵纪守法教育,努力为培养社会主义一代新人做出贡献.     

高校图书馆开展信息素质教育之我见

全面提高学生的综合素质是高等教育改革的一项重要举措,高等院校的图书馆是开展信息素质教育的重要场所,对大学生进行信息素质教育是图书馆义不容辞的责任。     

谈开辟第二课堂

实施素质教育,全面提高学生能力是目前我国教育改革的发展趋势.随着教育改革的不断深化,学校教育由应试教育向素质教育转化,图书馆作为学校的三大办学条件之一,是教学、教研和教改不可分割的一个重要组成部分,在德育、智育等多方面起着重要的作用,对于全面贯彻教育方针,提高教育质量具有重要的意义.     

论高校图书馆隐性课程建设

文章从图书馆馆员、环境、藏书、制度、活动五个方面论述了高校图书馆隐性课程建设的可行性、必要性和重要性,指出高校图书馆隐性课程建设是高等学校教育的重要组成部分和阵地,对于全面提高学生素质,培养优秀人才有着不可低估的重要意义。     

试论图书馆在校园文化建设中的作用

本文论述了校园文化特征,图书馆与校园文化的关系,图书馆如何在校园文化建设中发挥作用,并强调图书馆要密切配合校园文化建设,全面提高学生的综合素质。     

全面提高图书馆人员素质加强信息资源的开发与利用

本文介绍了大庆石油学院图书馆全面提高图书馆人员素质和加强信息资源的开发、利用等一些具体措施，同时探讨了大庆石油学院图书馆发展的近期目标和今后的努力方向。     

高校图书馆电子阅览室有效利用之探讨

高校图书馆电子阅览室的蓬勃发展,为全校师生和教职员工提供了一个先进、快捷的网络环境,促进了学校的全面提高与发展.但读者对电子阅览室的利用状况并不令人乐观.文章从高校图书馆电子阅览室的利用现状入手,分析现状形成的原因,提出如何有效利用电子阅览室的对策.     

基于图书馆营销管理模式的构建

营销与图书馆的发展具有不可分割的密切关系。营销是推动图书馆发展的重要力量和有效手段。而如何将营销理念引入我国图书馆界．以及如何使营销真正融入图书馆的管理当中去则是有待研究的核心与关键问题。本文基于图书馆营销的管理模式的构建,为图书馆管理提供了一种新的模式,对全面提高图书馆管理水平、促进图书馆的可持续发展具有重要的理论价值与实践意义。     

论高校图书馆读者服务的科学性

读者服务中倡导科学性,就是要在服务中始终贯彻科学精神:务实、创新、全面提高服务全过程的科学知识含量,并加强队伍的科学素质的培养和建设,以保证服务工作的健康发展     

谈大学生利用图书馆能力的培养——以天津师范大学图书馆为例

为了了解当前大学生对图书馆资源的使用能力状况,笔者对天津师范大学展开了问卷调查,总结出要全面提高大学生的图书馆使用能力,应根据学生年级层次的不同特点,提供不同形式的培训。     

浅谈美术课堂教学法研究与实践

《中国教育改革和发展纲要》明确规定：“中学要由应试教育转向全面提高素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼的发展。”从应试教育转变为素质教育，可以说是世界各国教育改革的共同趋势，也是时代发展对我们每个教育工作者提出的更高更深的要求。     

充分发挥学校图书馆在素质教育中的作用

面对学校素质教育的全面实施，中学图书馆应凭借自身优势，以素质教育为中心，以全面提高学生综合素质为目的，充分发挥其教育功能的作用。可从培养学生利用图书馆的能力着手，使馆藏资源得到充分的利用；通过电脑兴趣小组活动、剪报活动等来培养学生驾驭文献、信息的能力；以成立读书社、创办读书报、开展系列读书活动来丰富校园文化，培养学生自主活动、自我管理的能力。     

谈谈如何培养学生的化学科学素质

在初中化学义务教育中,要培养和全面提高学生的化学科学素质。提高化学科学知识水平;提高化学科学能力;提高化学科学思想水平;提高化学科学品质。培养和发展他们的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力等。同时,要重视对学生进行志趣、情感、意志、态度等方面的培养、教育,从而达到全面提高学生化学科学素质的目的。     

图书馆队伍建设的困境及出路

图书馆员是图书馆任务的承担者和目标的实现者,在图书馆发展中具有举足轻重的作用,因此图书馆队伍建设一直是图书馆发展的重要方面。特别是在图书馆走向二十一世纪的奠基时期的今天,加强图书馆队伍建设,全面提高图书馆员的素质,将为图书馆迎接二十一世纪的全新发展创造积极主动的条件。本文拟从分析图书馆队伍的状态入手来探讨图书馆队伍的建设对策。     

现代化进程中院校图书馆转移式发展

高等学校图书馆的现代化建设是长期的、有待我们付出不懈努力的过程.其现代化建设宜遵循转移式发展模式.其中:人力资源建设是根本;制度创新是必要的保障;优化信息资源建设是提高办馆效益的基础;全面提高从业者水平是关键.