基于氧化原理的虚拟社会舆论引导探析

社会转型期信息技术的迅猛发展使当前舆论传播格局发生了深刻变化。探索和把握虚拟社会舆论运行过程中引发阶段的特征和规律,成为迅速有效引导网络舆论的迫切需要。本文在社会燃烧理论的基础上,提出了社会舆论生成途径的缓慢氧化、剧烈氧化(包括自燃和点燃)三种模式以及三种模式相互化合共生的复合氧化模式,并在叠加、多变的复合模式中寻求多元共生、结构均衡的舆论引导路径,为虚拟社会管理带来启发与思考。     

热点事件微博舆论生成的四种模式及引导

微博在公共热点事件中不仅提供了新的传播平台,而且在舆论场建构过程中发挥了重要作用。本文从历时性维度考察了公共热点事件中微博舆论生成的逻辑结构,提出公共热点事件中微博舆论生成的"中心辐射模式""V+媒与V+V双膨胀扩散模式""扁平去中心化模式"与"社交场域模式"四种模式,并探求对微博舆论的有效引导。     

微博公共空间中大学生网络舆论生成模式研究

微博赋予了大学生更多的利用媒体发表言论的权力,成为了高校领域一个重要的新型舆论场。论文结合案例考察了微博公共空间中大学生网络舆论的生成,提出了四种主要的舆论生成模式:民意蒸腾模式、多元桥节点辐射模式、再中心化模式、自由博弈模式,研究发现校园草根微博、各方意见领袖、高校机构微博是大学生微博舆论生成的重要影响因素,在它们的作用之下,大学生加入到了事件的讨论中,推动舆论形成,对微博公共空间的发展带来影响。     

社会化媒体舆论生成及传播机制研究

当前,社会化媒体舆论的涌现和爆发,深刻改变了传统舆论的生成及运行模式.文章主要研究社会化媒体舆论生成、传播机制与动员模式,探讨社会化媒体舆论生产背后的独特性和传播机制的复杂性,并提炼和概括出社会化媒体舆论的运行机制及模式.     

娱乐性事件中微信、微博舆论生成比较研究

近年来微博、微信的发展,使得二者同属的社交媒体在社会热点事件特别是娱乐性事件中能够快速形成舆论场,抢占网络舆论平台甚至掀起全民狂欢局面。通过分析微博和微信传播特性,找出二者的舆论生成模式的差别和联系,对微博、微信在娱乐性事件中生成舆论过程中的特点及规律进行比较,掌握其特点,根据各自特征进行有效舆论引导和预警机制。     

网络环境下的舆论形成模式及调控分析

本文基于对大量网络舆论事件和案例的深入分析,讨论了网络环境下舆论的形成和分布特点,提炼出网络舆论形成的模式图,并基于对网络舆论形成模式及调控分析,提出对网络舆论引导和调控的具体建议。希望能够为相关机构监测网络舆论环境,预防恶性网络舆论事件,积极有效应对网络舆论危机提供一些参考。     

氧化原理框架下的网络群体性事件分析——以"5·3成都女司机变道遭殴打事件"为例

在氧化原理基础上,本文对网络群体性事件爆发所需的氧化剂、被氧化物、热源要素展开分析,论述各要素具备的特点;通过案例探析网络群体性事件舆论爆发的过程,提出了氧化过程具有循环性、氧化要素具有动态性、氧化结果具有不可预测性的观点;了解舆论爆发动因的前提下,制定了舆论引导的策略.     

突发性群体事件的舆论生成与引导

本文从舆论生成的角度,分析了突发性群体事件在舆论客体、舆论本体以及舆论表达上的各自特点,并据此提出了正确引导突发性群体事件典论的四点对策.     

舆论动力学视野中的美国权力引擎

舆论动力学以揭示舆论的生成与演变的内外动因为旨归,大体上可以分为两个视阈:其一,研究影响舆论生成与演变的个体因素和个体状态;其二,研究影响舆论生成与演变的外部因素,如社会交往环境、意识环境和公众总体环境等.本文在界定舆论动力的概念及研究视阈的基础上,论证了美国权力精英通过定义和解释外部事件、制造新闻和舆论修辞等策略,实现了权力对舆论中的个体因素和外部因素的双重潜在支配.     

社交媒体时代网络舆论生成过程及特征

从"新媒体时代"过渡到"社交媒体时代",网络舆论的生成过程随着微博、微信的出现和发展而出现较为明显的变化。本文描述了网络舆论生成的变化过程,提出社交媒体时代的网络舆论的五个主要特征。     

浅析自媒体时代的网络舆论

随着自媒体时代的到来,互联网已经成为受众获取信息的主要手段。互联网的自主性、交互性、实时性也使其扮演社会舆论载体的角色,整个社会的舆论生成格局变得多元开放,但同时也引发了社会舆论失调的危机。本文主要分析当下网络舆论的生成机制、生成特点、传播范式以及网络舆论监督机制的基本情况、存在问题等,同时对完善我国网络监督机制提出相关建议。     

影视文化传播中的舆论共振现象研究

影视文化传播是人类主要的传播活动之一,在影视文化传播中因为影视作品的特殊性而易于出现舆论共振现象。舆论共振通过诱发式和偶发式两种模式形成,并对社会公众产生重大影响。舆论共振是一把双刃剑,正确认识舆论共振现象、了解其形成模式,使用正确的方式对其进行引导,对于发挥舆论引导的积极作用,营造全社会的舆论氛围具有重大意义。     

新媒体时代如何有效引导社会舆论

较之以传统媒体的＂把关＂对舆论形成强有力的控制,新媒体使人们在舆论的形成、舆论焦点的关注上具有较强的自主性,舆论引导难度增加。本文集中探讨了在舆论生成过程中以网络受众为代表的受众特征,进而提出从关注受众个体利益、巧妙运用＂议题设置＂、政府主动发布信息三个方面有效引导舆论。     

媒介融合背景下网络舆论的生成演变及引导机制——以“5·3成都女司机被打事件”为例

在数字化技术日益成熟的新媒体时代,网络舆论格局正在发生重大变革,根据拉斯维尔5W模式,网络舆论格局使其中每个环节,如传受者、传播渠道等都发生了变化。本文以"5·3成都女司机被打事件"为例,将网络舆论置于媒介融合大背景之下来研究,试图探究网络舆论的生成演变规律,最终因势利导提出合理的网络舆论引导策略。     

微博舆论形成演变机制研究

微博成为热点新闻事件的前沿阵地。本文针对微博热点事件进行研究,考察舆论概念的流变,结合对微博自身特性的分析,并剖析了其构成要素和特征,分析微博舆论形成过程中的影响因素,并以具体事例中微博舆论的形成和演变过程为切入点,考察微博舆论形成过程中不同的形态分布和生成模式。     

舆论精确测量的设想及其形成模式分析

互联网的发展给人们提供了新的意见表达场所,为舆论的精确测量提供了新的可能性。本文设想了舆论的三维矢量形态,并由此出发进行了舆论精确测量的尝试,以舆论调查和文本分析的方法对社区内舆论的精确发展过程进行了实证研究,分析了舆论的瞬发型和累积型等不同的形成模式。     

如何应对网络舆论噪音

新媒体的发展使谣言、杂音的传播成为可能。从舆论传播的角度来讲,这些谣言和杂音属于典型的舆论噪音。该文分析了新媒体环境下舆论噪音生成的原因,并提出控制舆论噪音、减少其负面影响的一些思路。     

高校微博舆论生成机制及引导策略

在自媒体时代,如何引导校园微博舆论,构建良好的高校舆论生态,已成为高校必须面对的新课题。本文通过对国内高校的舆情热点事件进行分析,探讨高校微博舆论生成的机制,提出高校舆论引导的建议和对策。     

基于朋友圈的舆论引导

朋友圈作为可以自由发布信息、发表言论的平台,逐渐成为舆论发酵形成的舆情场域,本文基于朋友圈自身特点,分析了当下朋友圈舆论的现状,并从舆论引导的主体、内容和环境三个方面探究了朋友圈舆论引导存在的困境,最后针对舆论引导出现的问题提出相应的引导模式。     

微博叙事与舆论引导

作为新媒体的一种代表性形态,方兴未艾的微博对于过去由传统媒体把关的舆论生成机制形成了极大挑战。本文从传播学和叙事学角度对微博作了一些审视,分析微博叙事的草根性、即时性和互文性,并就新的舆论环境下如何加强舆论引导提出建议。