浙江省高职学报同质化现象调查与研究——基于栏目设置的视角

以2011-2013年所刊出的学报作为调查对象,从栏目设置的角度,对浙江省公开出版的9本高职学报进行同质化现象调查,得出了同质化较严重的结论,并提出加强现有的个性化栏目建设、开设新的重点栏目与特色栏目、进行栏目重组等建议,以消除同质化现象。     

新形势下高校日语专业教育同质化及特色化问题研究

日语专业曾是就业率很高、很热门的专业,但由于近十年来的盲目发展,专业设置和招生过多过滥,各高校日语专业同质化日益严重,专业特色不鲜明,缺乏竞争力,同时中日关系因钓鱼岛问题而不稳定等客观因素,日语专业就业市场有所萎缩,人才供需失衡,出现人才过剩。新形势下各高校日语专业突破同质化形成特色化刻不容缓。同质化的形成有办学体制、理念的原因和经济上的急功近利,也有专业定位、培养模式、师资队伍等的问题。突破同质化形成特色化需要立足区域、地方及行业,继承和挖掘办学传统和优势特色学科,创新培养模式,改革课程体系、优化师资结构等等。     

涉汽车本科专业同质化倾向的思考与分析

以涉汽车本科专业同质化倾向的问题为切入点,分析了涉汽车本科专业同质化倾向的危害性和研究该问题的意义,指出避免涉汽车本科专业同质化倾向的路径,并以南京工程学院车辆工程专业为例,讨论在专来建设方面如何避免同质化倾向。     

同质化危机与传统艺术的再生成

“全球化”作为一种化发展趋势而言,最根本的特点就是全世界不同化发展中的趋同,即向具有普适性的方向发展——从普适性价值观念的形成到生活方式、审美趣味等各方面化特征的可交流性和相似性越来越突出。当代的大众审美化活动和具有精英化性质的现代主义艺术都不例外地产生了这种同质化趋势。同质化是自启蒙主义以来化的交流、技术的发展带来的普遍性理想的特征,是一种进化论的化观念。然而随着现代化的发展,这种一元性的化发展趋势正在产生危机。由大众化和现代主义造成的同质化趋势使艺术正在走向单调和枯涸的终结之路。当今的艺术发展面临的问题是,怎样从进化论式的所谓“现代性”艺术思维和艺术活动造成的同质化中解脱出来,走向更富于生气的多元化发展。从这种危机中解脱出来的出路不在于简单地复兴古典艺术,而在于从多元性的传统化过程中重新寻找和生成新的艺术精神,给当代艺术的发展赋予个性差异和多元性,因而成为与同质化趋势相抗衡的力量。     

实行分类发展 建设高教强国

我国高校发展的同质化倾向,导致大学的人才培养模式缺乏个性,影响了大学办学质量的提高,也影响了我国建设高等教育强国和世界一流大学的进程。高校发展的同质化是指“在大学发展进程中所表现出来的相互间平均化或一致化的动态行为过程,以及在形式上表现为越来越相似的现象”,是高校在办学理念与发展定位、学科专业设置、人才培养模式以及发展路径等方面表现出的相互模仿、相互攀比行为。同质化不利于高校组织生态系统均衡发展,不利于实现建设世界一流大学与高等教育强国的战略目标,不利于培养社会经济发展急需的各层次多元化的高质量人才。因此,加快实现高校的分类发展,是需要迫切解决的问题,这有利于高等教育强国目标的早日实现。     

Homogenization of a nonlinear degenerate parabolic equation

1 Introduction a Let T > 0 and Ω be a bounded open set of R n with Lipschitz boundary ? Ω and let ? Ω = Γ 1 ∪ Γ2 with 1 H n? ( Γ1) > 0, we consider the homogenization of the mixed boundary value problem of the following equation set: 1 2 0 ( ) div ( , , , ) ( , ) ( , ) in (0, ), ( , , , ) 0 on (0, ), on (0, ), ( ,0) in , t b u a x t u u g xu f x t T a x tu u v T u h T u x u ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε Ω ε εΓ Γ Ω ??? ? ? ? = ?? × ??? ? = × ? ??? = =× ?? (1) where v is the…     

Cultural analyses in a Taiwanese kindergarten: A postcolonial reflection and study

The concept of homogenization is highlighted in the current discourse of postcolonialism in the educational arena. However, this concept strengthens the dimension of cultural convergence, but not the dimension of cultural divergence. Furthermore, an overly dualistic view is also aligned with the concept of homogenization and then leads to the neglect of the phenomenon of cultural hybridity and the studies of cultural differences. Through a qualitative study in a Taiwanese kindergarten, this study investigates whether any cultural hybridity appears in classroom practices, and what happens in the process. The results indicate that the concept of cultural hybridity is more suitable to explain the complex phenomena in schools, and both the ontologically and epistemologically cultural aspects are interwoven in the process of hybridity. According to the results, I propose a three-stage framework to interpret the development of hybridity: the extent of the matched context, the extent of cultural conflict, and the awareness of cultural difference.     

后殖民主义语境下英语在中国的发展

后殖民主义时期是英美等轴心英语国家向边缘或落后国家进行语言、文化渗透的时期。以该历史时期为背景,考察英语在中国的语言殖民、文化扩张及后殖民英语在中国的教育模式与培养目标。     

当前我国部分高校趋同化发展缘由的组织社会学透视

我国高校发展过程中出现的趋同化是需要解释的现象。基于社会理性与组织理性的关系理论对大学组织理性与社会理性的关系进行研究是一种新的研究视角,在此研究视角下指出大学组织理性与社会理性的类型关联和一致性因果关联是大学趋同的普遍性前提机制,而社会理性的强制机制与大学组织理性的合法性诉求机制是促使我国大学趋同的现实因素。     

学术期刊的同质化及对策

学术期刊的同质化是伴随着学术期刊的发展,经过了相当长的一段时间而形成的。学术期刊的同质化造成学术成果的低水平重复生产,导致出版资源的浪费,进而妨碍学术期刊影响力的提升。避免同质化,学术期刊应走特色化之路,形成品牌效应;学术期刊编辑队伍应走学者化之路,做学习型编辑。     

The homogenization of a class of degenerate quasilinear parabolic equations

1. Introduction and main results 1.1 Introduction Let 0T> and nW be an open bounded domain with with Lipschitz boundary, consider the following initial-boundary value problem : () 0div (,,)(,) in (0,)(,)0 on (0,) (0,)|()tTtuuftTPutTuuxeeeeeWWeeW-==?洞=xaxxxin the space [0,;]pXLTV=, where 1,0(,)pVWemW= is a weighted Sobolev space, p is a constant larger than 1, and e is a positive constant, t and x are variables of the functions a and u. The degenerati…     

Cultural Identity in the Development of Cultural Trade in the Globalized Age

The nature of cultural trade is the acknowledgement and acceptance of the cultural identity of different nationalities or countries. Cultural trade have its root in the contention for the resources of cultural identity. As a matter of fact, globalization is not simply homogenization; however, it enhances the diversity of cultural identity.Based on the economic principle, this paper aims to analyze the influences of globalization on culture, and explain the phenomenon of cultural identity caused during this process. Furthermore, through the analysis of the role of cultural identity, some feasible solutions to enhance the Chinese competitiveness of cultural trade are suggested.     

营销视角下构建高职会计专业竞争优势的差异化战略

高职会计专业面临的是需求庞大同时竞争又很激烈的形势,而且专业同质化倾向很明显。在营销视角下,本专业要获得竞争优势,关键是要针对特定就业市场对人才能力的不同需要,实施差异化战略。     

论高校的趋同发展与分类定位

本文对高校趋同发展现象进行客观剖析,指出趋同发展具有一定合理性,但要通过对高校进行分类定位防止过度趋同;在对现行高校分类模式局限性分析的基础上,提出了我国高校分类发展的有关建议。     

论当代全球化的外交意义

全球化是客观的、多维的历史发展进程,是同一化与多样化的统一。当代全球化对外交的影响是巨大的,它推动了外交主体、外交议题、外交方式的变革。     

对广西沿海高校专业设置变化的观察与思考

近几年来,广西沿海高校发展海洋类的学科专业,开设与北部湾经济区产业发展相对应的专业,专业设置讲求效益与满足需求并重.但存在着专业同质化和低水平重复的现象,专业设置与产业发展的供需矛盾突出.问题的解决需要政府加大投入,加强引导;调整专业结构,提高专业与经济社会发展的适应度;强化自身优势,创建特色专业;科学建设发展,努力形成良性专业生态.     

企业战略性品牌定位的若干思考

品牌定位是经常向消费者宣传的那部分品牌识别,目的是有效地建立品牌与竞争者的差异性．在消费者心目中占据一个与众不同的位置。在产品越来越同质化的今天,要成功打造一个品牌,品牌定位已是举足轻重。该文就战略性品牌定位的内涵及其创新的策略进行了分析,提出了相应的思路。     

注意力经济时代媒体的策略选择

随着现代科技的飞速发展,产品的同质化和信息的共享性迫使媒体必须走更具原创性的个性之路。注意力甚至成为颇为稀缺的资源,为此,市场化媒体必须改变传统的信息生产思路,理性地看待新闻策划和另类传播策略,通过种种现实的途径来制造“区位隔离”,寻找自身的价值生成点。     

少数民族文化遗产:消费时代的审美再生产

当下,少数民族文化遗产从前消费时代走进消费时代,从一种博物馆馆藏的保存方式逐步向产业化转换,这种转换是商品社会的一种社会认同。同时,少数民族文化遗产审美体验的流行,也带动了相关产业的发展。少数民族文化遗产本身所具有的地方性特征与现代性造成的同质化文化形成了巨大的差异,并且在审美性与历史性的人文观照中实现自身独特而新奇的意义体验。这将促使我们进一步思考少数民族文化遗产进入消费时代后的保护策略和原则。     

城乡统筹背景下重庆高校办学非同质化的思考

克服高等教育办学同质化问题是高等教育改革的发展方向和时代要求。本文通过分析城乡统筹背景下重庆高等教育办学存在的问题,提出从政府层面统筹规划和宏观调控;从学校层面突出学科专业特色和人才培养模式特色,实现高校的错位和特色发展。