高校共青团在社会主义精神文明建设中的地位、特点和作用

本论述了高校共青团在社会主义精神明建设中的地位，高校共青团组织的特点，进而阐述了高校共青团在社会主义精神明建设中怎样发挥作用。     

对高校精神文明建设的几点思考

高校是社会主义精神明建设的示范窗口和重要阵地，是先进化的聚集地和辐射源。高校开展社会主义精神明建设，要利用自身的人才，科技，环境优势，要从加强党的领导，转变教育观念，加强校园化建设以及师德建设等门面入手，努力使精神明建设更加深入扎实，富有成效。     

论高校教职工的思想道德建设

党的十四届六中全会指出,社会主义精神明建设的重要内容是思想道德建设,抓精神明建设,必须坚持以思想道德建设为核心,这是精神明建设的灵魂和导向。高校教职工的思想道德建设是高校精神明建设的重要组成部分,更是事关高校人才培养成败的关键。     

用“三个代表”指导高校精神文明建设

高校的精神明如何建设,是高校一直重视的问题,江泽民总书记的“三个代表”思想,为高校精神明建设指明了方向,围绕落实“三个代表”,思想,论述了高校加强精神明建设的方法与措施。     

农村精神文明建设中的关系协调

加强农村精神明建设，提高农村精神明建设的发展水平，必须：（1）明确农村精神明建设的地位，协调好农村物质明建设与精神明建设的关系；（2）把握农村精神明建设的内容，协调好农村精神明建设中的思想道德建设与教育科学化建设的关系；（3）组织农村精神明建设的力量，协调好农村精神明建设中的干部领导与群众参与的关系。     

以“三个代表”为指导切实加强高校精神文明建设

我国高等学校的性质和使命，决定了加强高等学校精神明建设的特殊重要意义。本从贯彻和实践“三个代表”的高度，对加强入世后高校精神明建设应处理好的五大关系及体制与机制建设进行了系统的探讨和分析。     

发挥大学生在高校精神文明建设中的主体作用

本分析了大学生的意识,认识与实践的主体性和精神明建设的内在要求,阐明了发挥大学生在高校精神明建设中的主体作用的必要性,同时,论述了积极创造良好的教育环境,尊重大学生的合理需要,正确引导大学生的行为动机,是充分发挥大学生在高校精神明建设中的主体作用的有效途径。     

论党在新时期精神文明建设理论的发展

我党在新时期对精神明建设理论的逐步认识，逐步深化，逐步发展和提高的过程有三个方面：一是精神明战略地位的确立，二是精神明建设理论的深化，三是精神明建设理论的发展。     

以德治国与精神文明建设的制度化

以德治国，一方面要求社会主义精神明建设应有一系列必要的制度作保证，另一方面精神明建设制度化能更有效地促进以德治国的贯彻落实。本着重从三个方面探讨在社会主义市场经济条件下加强精神明建设制度化的问题：加强精神明建设方面的立法工作；建立有序运转的制度和机制；培养广大人民精神明建设法治化意识。     

当前大学生思想道德教育思考

思想道德社会主义精神明建设的重要组成部分。党的十四届六中全会“决议”中指出：“各级各类学校，都要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，加强德育工作，努力培养德、智、体、等方面全面发展的社会主义建设和接班人。”因此，大力加强高校的思想道德教育，用科学的理论武装学生头脑，用高尚的精神铸造学生灵魂，是精神明建设的要求，也是现代化建设的保证。     

“三育”结合下的高校精神文明建设探析——以湖南现代物流职业技术学院为例

党的十九大报告为新时代高校精神文明建设指明了方向,在深化高等教育改革新形势下,高校应该始终坚持以人为本,立足于学生的全方位发展,通过对心理健康教育、法制教育与思想政治教育有机结合的"三育"教育模式进行探讨,构建"三育"结合网络,提升大学生文明素质,积极探索新形势下加强精神文明建设的新途径,全面推进高校精神文明建设。     

地方高校精神文明建设的理念创新

作为我国高等教育重要组成部分的地方高校,是社会主义精神文明建设的重要场所和窗口。在新的历史起点上,地方高校应以改革创新精神,自觉践行“发展为大、德育为先、师生为本、实干为荣、特色为贵、引领为尚”的理念,扎实有效地深化与拓展精神文明建设,凝炼和展现地方高校的个性和精神。     

高校校园体育文化建设的理性思考

高校体育文化建设是校园文化和校园精神文明建设的重要组成部分,也是实施素质教育、培养师生终身体育意识和完成学校体育教学任务的重要途径。要加强高校体育文化建设,首先必须对体育文化的内涵与特点有深入了解,其次要从物质环境建设、教育环境建设与精神环境建设等方面着力营造高校校园文化氛围。     

新形势下师范院校图书馆德育功能的定位与创新

新形势下师范院校图书馆德育功能的定位,是创建和谐社会的重要途径,是院校精神文明的重要窗口、师范生乐于享用的精神家园。师范院校图书馆应创造良好的育人环境,提高馆员整体素质,为师范生提供文献信息资源和开展多种形式活动。     

高校创建文明寝室的几点思考

创建文明寝室是高校精神文明建设的基础。文章认为高校应以大学生文明寝室创建作为突破口,深化教育,提升大学生文明寝室创建意识;强化创建制度,不断完善寝室管理制度;加大创建投入,完善文明寝室创建工作,努力营造健康积极的寝室精神,使学生寝室成为高校思想政治教育的前沿阵地。     

新媒体语境下高校互联网生态文明教育功能前瞻

新媒体语境下高校开始普遍利用互联网对大学生进行思想政治教育,在生态文明教育中也普遍借助互联网的作用,有效利用互联网对大学生开展生态文明教育,这对于推动教育现代化、促进生态文明建设以及美丽中国建设等都具有重要意义。为了更好地开展生态文明教育,高校应着力进行互联网教育平台的搭建,提供丰富多样的生态文明教育内容,改革传统的生态文明教育方法,强化教师队伍的生态文明意识等,使得高校生态文明教育的实效性得到提升。     

新世纪高校德育工作的崇高使命

新世纪知识经济快速发展,培养创新型人才是高校的根本任务,对德育工作提出了 更高要求。用“三个代表”重要思想武装当代大学生的头脑是德育的出发点和落脚点。必须加强党 建工作和精神文明建设,不断提高青年学生的道德水平。     

加强高校精神文明建设的对策思考

文章分析了当前高校精神文明建设工作中存在的问题,产生的根源,提出了加强精神文明建设的对策和思考,强调要建立健全精神文明建设各项工作机制.     

高校开展环境教育的新思考——以马克思、恩格斯的环境伦理思想引领

党的十八大报告中明确提出加强生态文明建设,把生态文明建设放在突出地位,实现中华民族的永续发展。高校开展环境教育,培养当代大学生的环境保护意识,是促进可持续发展和建设生态文明的关键。从在高校开展环境教育重要意义出发,讨论了高校开展环境教育的理论基础、主要内容以及高校开展环境教育的基本思路。     

高等教育与“两个文明”建设

高等教育在社会主义现代化建设中具有关键的地位和作用,这是由高等教育的根本任务决定的。作为教育龙头的高等教育社会主义物质文明和精神文明建设中发挥着巨大的推动作用。对于物质文明建设而言,高等教育是物质文明的基础,是我国经济增长的重要泉源,是经济发展的重要推动力;对于精神文明而言,高等学校是精神文明的辐射源,在社会主义精神文明建设中发挥中着重要的奠基作用和先导作用。在当前的市场经济条件下,高等教育应充分