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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
职业技能培训教材是职业技能培训的基本要素和基本依据,高质量的职业培训教材能够推动培训工作更好地服务于高技能人才队伍建设工作。本文基于教材编写实际经验和多年工作心得,总结了职业技能培训教材的分类、特点以及教材存在的问题,并对提升教材质量的方法进行了探讨。  相似文献   

2.
《汉语强化培训教程》是近十年双语培训中占主导地位的教材,通过对少数民族教师汉语学习的难点分析及对该教材的分析,找出其存在的不足,提出了一些编写汉语培训教材的建议.  相似文献   

3.
加强少数民族中小学双语教师培训,对提高少数民族地区双语教育质量、促进民族地区的发展有十分重要的意义。新疆中小学少数民族双语教师培训教材建设的相对滞后成为制约双语教师培训顺利实施的瓶颈。基于新疆双语教师培训《小学科学专业汉语》教材编写的基本情况、教材主要内容结构及特点,结合培训目标剖析了教材编写中存在的不足之处,提出了一些改善教材参考建议。  相似文献   

4.
编写高质量的教师培训教材,是保证培训效果、提高培训质量的基础性工作。以区域新教师培训教材《帮你迈好教师职业生涯第一步(上下册)》的编写为例,阐述了教师培训教材编写的价值追求,即基于目标性、学术性和实践性和谐统一的价值追求。该教材以"引思聚焦、释疑建构、操作实践和拓展延伸"为结构要素,利用基本话题为引导、核心主题为线索、重要问题为切入,运用丰富的教育教学案例、切实可行的任务驱动和鲜活新颖的活动体验等多种形式,将新任教师应知应会的内容有机串联起来,将新任教师岗位实践工作指南的内容清晰呈现出来,切实提高了新教师培训教材的亲和力、针对性和实效性。  相似文献   

5.
为了便于做好技术工人技能鉴定的培训工作,弥补塑料制品成型制作工职业技能鉴定培训教材的空白,化学工业出版社组织编写了《塑料制品成型制作工职业技能鉴定培训教程》系列丛书。具体包括《塑料制品成型基础知识》、《挤出成型》、《注塑成型》、《中空吹塑》和《压延及其它特殊成型》。该套丛书已被列入国家职业培训规划教材,将于近期陆续出版。另外,为便于读者培训及自学,还编写了《塑料制品成型制作工职业技能鉴定培训题库》,也将于近期出版发行。该丛书根据塑料制品成型制作工技术等级标准中初级、中级、高级工人应知应会内容,结合近10…  相似文献   

6.
版本新 内容新 学以致用 随着社会的不断发展,劳动者的技能操作能力已成为用人单位对求职者职业能力的重要评价因素之一。“高学历”型人才和“高技能”型人才深受人力资源市场青睐,享受高薪待遇。为适应社会对职业技能培训的需要,我社特地组织编写了本套《职业资格培训教材》。该套教材的特点是:定位于中短期职业培训教材培训时间在3~6个月的培训用教材,服务目标以在职人员培训教学为主体,兼顾参加转岗和再就业培训的人员。以“实用”“管用”“够用”为编写原则强调教材的非系统性,最大限度地体现技能培训教材的特色,以岗…  相似文献   

7.
《中等职业教育》2005,(1):45-45
2004年4月初至8月底,教育部职成教司对全国各地申报的职业教育教材2000多种选题进行了审定,择优收录了中高职教育教材、技能型紧缺人才培养培训教材、农村劳动力转移培训教材、农村实用技术培训教材及引进职业教育教材等选题近1500种,涉及到100多个专业,并印发了《2004—2007年职业教育教材开发编写计划目录》,同时对有关问题作了说明。  相似文献   

8.
《中国培训》2005,(7):61-61
薛建元河南义马煤业集团劳资部证书编号:200412202340802221980年开始从事职业教育工作,曾多次参与全国煤炭技校统一教学计划和教材的编审工作,主持编写本企业30多个工种的技能培训教材,参与全国煤炭行业技师、高级技师职业标准的编制工作。任河南高级技师专业评审委员会委员。马献超河南义马煤炭高级技工学校证书编号:200412202340802231988年开始从事职业培训工作,曾参加全国煤炭技工学校《采掘机司机》统一教学计划大纲的编写工作,主编了《煤炭输电线路》等十二本教材,撰写的《如何搞好企业培训教学》一文获省级论文评比一等奖。胡林海大…  相似文献   

9.
十一届三中全会以来,中学师资培训教育蓬勃发展。但是,中学师资培训教育的教材建设却落后于形势的发展,很长时间内,采用普通高校的教材,而没有适宜中学师资培训的教材。为改变这种状况,1985年国家教委下达了编写中学教师培训教材的任务。笔者有幸参加了其中物理教材的编写工作,承担了39万字的任务。十多年来,对如何编写具有中学师资培训特色的物理教材进行了一些探索。笔者参加编写的  相似文献   

10.
近曰,高等教育出版社社政出舨事业部出版的《大学生党课培训教程》(教育部思想政治工作司组编)入选第二届全国党员教育培训教材展示交流活动"精品教材"。全国党员教育培训教材展示交流活动,由中央组织部党员教育中心、国家新闻出版广电总局出版管理司、国家图书馆三家单位共同组织。本届活动收到各地各部门遴选推荐的党员教育培训教材606种、750册,采用专家评审、基层评价等方式,最终评出精品教材、创新  相似文献   

11.
新书征订     
中国培训杂志社发行部现有2001年1月以后出版的职业技能鉴定教材、职业资格培训教材、技师培训教材 ,欢迎征订。联系电话 :(010)6601141966050442联系人 :周慧生杜景芬《职业指导典型案例》定价 :42 3元 (含邮 )《职业指导政策咨询》定价 :17元 (含邮 )《中国劳动力市场发展对策与实践》定价 :56元 (含邮 )以上三书均为劳动和社会保障部培训就业司 ,中国就业技术指导中心组织编写 ,是职业指导人员国家职业资格培训和鉴定必备参考书。《国家职业标准 (试行 )—职业指导员》14 7元 /册《职业指导应用基础》…  相似文献   

12.
《中国培训》2007,(9):62-63
为贯彻落实《国务院关于解决农民工问题的若干意见》精神,配合实施"农村劳动力技能就业计划",中国劳动社会保障出版社出版了一大批适合农村劳动力技能培训的教材,可供各地开展农村劳动力技能培训使用。这批教材包括六大类:公共类(引导性培训)教材、农村劳动力输出培训教材、农村劳动力技能提升培训教材、农村劳动力预备制培训教材、音像电子教材、宣传品及相关读物。  相似文献   

13.
目前劳动保障部组织编写出版的各类职业培训教材1100多种其中技工学校教材470多种技能鉴定教材职业资格培训教材等近220种就业培训和劳动预备制培训教材380多种高等职业教育教材和高级技工学校教材种  相似文献   

14.
高速铁路培训教材作为铁路企业培训员工的基础资源和基本依据,其编写工作具有重大的现实意义。本文以武广高铁教材建设为基础,提出重视编写队伍建设的要求,强调编写过程中把握前瞻性和基础性相统一、理论性和实践性相统一、综合性和针对性相统一的编写原则,探讨未来高铁教材建设立体化、电子化、岗位化的的发展趋势。  相似文献   

15.
王伟 《中国培训》2003,(1):45-45
一、教材选择的意义由于培训的目标、性质、任务、要求和培训对象的特殊性,现成的适合培训的教材是不多见的,一般市面上也没有特别为企业内部培训编写的专门教材,这一直是一个很棘手的难题。绝大多数情况需要企业内部培训主管人员以提高员工岗位职业能力为目的,根据培训具体要求,从众多理论、技术、实践等方面的书籍中,选择其适用性只是相对而言的书籍作为培训教材。况且企业内部培训的培训教材在选择上与一般意义上的学校教材有所不同,有其特有的规律性,这就对培训教材的选择提出了新的、较高的要求。培训教材的选择,是直接关系到…  相似文献   

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<正> 运用MES,需要解决三个问题:教材、教师和场地。在这三者中,首先是教材问题。没有教材,有再好的培训模式也一筹莫展。制定MES培训大纲,是编写技能培训教材的前提和基础,是实施模块技能培训的关键性工作。 MES培训大纲与传统的培训大纲很不一样,它是  相似文献   

17.
谈技能培训教材的创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
教材的质量决定头着培训对象的质量,我们在职业技能培训教材的建设过程中应依据教学的内在规律,突出职业技能培训的灵活性、实践性、实用性和前瞻性.在教材上推行模块化教学,实行"看单点菜",重视实验性教材的编写,淡化理论教学,吸收企业人员参与教材编写,并将传统的纸张式教材拓展到涵盖专题讲座、多媒体教学、计算机模拟仿真、电子图书和网络教学等在内的更为宽泛的教材,从而构建一个良性的职业教育教材的建设机制.使培训教材具有下列特点:  相似文献   

18.
编写培训教材的心理学原则   总被引:2,自引:0,他引:2  
王伟 《中国培训》2001,(8):55-56
一、在培训过程中以学员为主体 ,教师辅助指导的原则在培训过程中 ,教师必须明确学员是培训活动的主体 ,能力的获得主要是依赖于学员的自身活动 ,而不是教师灌输的结果。因此 ,培训教材必须是为学员学习而编写的 ,这就要求整个编写工作必须依据学员的学习规律来进行。为此 ,在编写培训教材中 :1 教材内容编排必须能引起学员的学习兴趣 ,使他们能在学习过程中增强学习动机。为此 ,教材的文字应明确易懂 ,教材难度应略高于学员现有水平且又是经过思考能够掌握的。此外 ,还应精选一些生动活泼、启迪思维的实例 ,引导学员去掌握较为复杂的概念…  相似文献   

19.
随着社会的不断发展,劳动者的技能操作能力已成为用人单位对求职者职业能力的重要评价因素之一。“高学历”型人才和“高技能”型人才深受人力资源市场青睐,享受高薪待遇。为适应社会对职业技能培训的需要,我社特地组织编写了本套职业资格培训教材。该套教材的特点是:定位于中短期职业培训教材培训时间在3~6个月的培训用教材,服务目标以在职人员培训教学为主体,兼顾参加转岗和再就业培训的人员。以“实用”、“管用”、“够用”为编写原则强调教材的非系统性,最大限度地体现技能培训教材的特色,以岗位技能培训为教材内容的重点,…  相似文献   

20.
《基础教育课程》2008,(5):F0004-F0004
我社自2001年以来.依托华东师范大学的学科优势,积极投入到新课程改革之中.开始参与新课标教材的编写工作,共出版了七至九年级的《数学》、《历史》、《科学》以及小学的《(体育》和初中、高中的(《体育与健康》等教材。由于教材编写质量高.培训服务到位.我社的新课标教材在全国除西藏以外的所有省份均有实验区.在全国新课标教材的出版、发行中占有重要一席。  相似文献   

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