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江南在每个人的笔下都会有不同的韵味,在鲁迅的笔下是萧条荒凉的,他的笔锋直指现实;而在朱自清先生笔下,笔锋是指向精神世界的自由美好。记忆中美好的江南早已经经历了战火的洗礼不复存在了,所以,朱自清才会在文中说道：＂梁元帝《采莲赋》里说得好,于是妖童媛女,荡舟心许……可见当时嬉游的光景了。 相似文献
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一篇文章,能恰当地处理好景和情,情和意的关系,使情景交融,情意相依,就会打动人心,使人在感情的河流中,受到美的熏陶,产生美的愉悦,从而显现出文章的认识价值和教育意义。《月光曲》(七册)是一篇以情动人的好课文。随着作者“闻曲→弹曲→谱 相似文献
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一、教学重点体会课文将叙事、写景、抒情、议论巧妙结合的写法,理解作者在文中表现的胸襟和政治抱负。二、教学过程1.知识链接:上了中学以来,我们已经学过了不少以“记”为题的文章:《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》《始得西山宴游记》《醉翁亭记》《满井游记》《峡江寺飞泉亭记》。这些文章,或叙述事件(故事),或说明事物,或偏重借景写怀、抒发身世之慨,或偏重于表现自然之美和个人情趣,林林总总,美不胜收。2.投影显示有关背景资料:宋仁宗庆历五年(1045年),范仲淹因提出政治改革的意见,触动了朝中保守派的利益,被罢夺参政知事(副宰相)的… 相似文献
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王笑 《湖南城市学院学报》1985,(1)
朱自清的散文是我国现代文学中的瑰宝,被选作初中语文教材的《春》,是一颗璀璨的明珠。作者以富有浓郁诗情的画笔,描绘了绚丽多彩的春景,体现了作者对大自然的热爱,对美的向往和追求。全文不过七、八百字,却贮满了诗情画意。读着这优美的文章,令人仿佛置身在美的航道中。《春》何以有这样的魅力呢?我以为最主要的是作者将他热爱大自然的深情凝聚在笔端,融情入景,创造了情景交融的艺术境界。 相似文献
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《雨霖铃·寒蝉凄切》一词,是北宋杰出词人柳永的名作。词人继承并发展了民间词的优良传统,创制了"慢词",由于词人仕途坎坷、失意,流 相似文献
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正【案例背景】水墨画,融汇了中华民族特有的审美意识与文化内涵,把水墨画引向小学美术课堂,意义深远而重大。小学美术教材中有《水墨游戏》、《跳舞的点和线》等课题,但在实际教学中,我们常常没有真正领会水墨画的意味,出现了两种不同方向的偏差,一种是彻底地降低技法 相似文献
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导入：昨天，我们用自学、质疑、释疑和检测的四步学习法疏通了文意，解决了“言”的问题；今天，我们再以表现手法为抓手。来解决“文”的问题。 相似文献
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昔日与我共事的一位老职下,据说他在少年时只读过几年私塾,当时已是接近花甲之年,居然还能背诵《岳阳楼记》全文。每天早晨起来,面对晨曦,吸口清新空气,便情不自禁的背诵起来。前辈人习惯于唱诵：“庆历四年春——藤子京谪守巴陵郡——越明年——政通人和——百废俱新——”那自得的神情,那愉悦的感情,那抑扬顿挫的声调,简直令校园陶醉! 相似文献