VFP编程小技巧

本文介绍了在使用VFP6.0编程时的一些小技巧,并总结了VFP6.0各工具在不同问题处理上的优势。     

一些化学试剂在配制和使用中的处理技巧

化学试剂是开展实验中不可缺少的药品,在实验时都要根据实验要求;配制成各种浓度的溶液,以满足实验需要。但在配制过程中,各种试剂都有一些不同的配制方法和处理技巧。本文就谈谈实验教学中常见的一些试剂在配制和使用过程中的处理方法和技巧。     

C++中Templates函数的特殊错误处理

在C 中使用Templates函数时，会经常遇到一些特殊问题．本文是通过教学过程中对Templates函数功能介绍及一些特殊错误的出现，怎样处理这些错误的方法。     

Windows 2003优化有玄机

针对服务器的需求，Windows 2003对声卡、显卡等硬件的默认设置做了处理，个人用户在使用时经常会碰到一些“故障”——     

高中英语听力中的微观技能

《高中英语新课程标准》特别强调要着重培养学生在人际交往中得体地使用英语的能力、用英语获取和处理信息的能力、用英语分析问题和解决问题的能力以及思维与表达能力。高中英语听力的学习中,除了一些较高层次的思维能力外,学生更应该具备的是一些微观技能的培养,微观技能是学生在理解听力材料时经常使用的技能。教师在听力教学时要根据不同的教学环节,进行恰当的听力微观技能的教学。     

谈优化Authorware课件的方法

Authorware软件常被用来制作课件,但有些教师在使用Authorware制作课件时,没有合理设计,经常导致课件容量过大.现笔者介绍通过规划结构和处理素材来优化课件的一些做法.     

案例教学方法初探

案例教学法运用得当,可以收到事半功倍的效果,教师在运用该方法时应该精心准备,选择一些典型而具有针对性的案例,组织好分析案例的各个环节.但是案例教学法与其他教学方法一样也不是万能的,在使用该方法时,要处理好一定的关系.     

贝克曼温度计调整技巧的探讨

1 引言 贝克曼温度计是许多实验中对温度变化准确测定的不可缺少的常用贵重玻璃仪器.学生在进行实验时,如不能正确掌握其使用方法,使用时就可能出现许多问题,束手无策,影响实验的顺利进行,以及造成损失.特别是不同厂家产品,构造略有差别,调整方法要区别对待.一般资料中介绍的都不够详细,特别是一些特殊情况的处理,介绍的更少,给使用带来困难.本文在深入研究其构造原理的基础上,通过实践摸索出一些切实可行的使用与调整技巧,为贝克曼温度计的使用提供一点帮助.     

随心所“域”——Word域功能的N招妙用

Word无疑是现代办公中使用最多的字处理软件，在使用Word处理文档时，若能巧妙灵活地应用域，定会给我们的工作带来极大的方便。下面是笔者在工作过程中总结出来的一些小技巧，特整理出来与大家分享。     

小问题大解密

在我们使用电脑时，经常会碰见一些莫名其妙的问题，虽然不会造成太大的麻烦，但总让人心里不踏实。下面的情况你多半也遇到过，一起来看看如何处理吧。     

如何使用电子邮箱投寄稿件

在网络技术日新月异飞速向前发展的今天，很多编辑部、杂志社为方便作者投稿，均开设了电子邮箱。但是一些作者在使用这一便捷快速的投稿工具时，却忽略了一些细节问题，例如主题词只写“投稿”或者标注不清，究竟是谁投稿，投的什么稿，让人无法分辨，使编者在处理稿件中有些不便之处。那么，作者应该如何使用电子邮箱投寄稿件呢？     

微元法在高中物理教学中的应用

微元法是分析、解决物理问题中的常用方法,也是从部分到整体的思维方法,是在处理问题时,从对事物的极小部分（微元）分析入手,达到解决物理问题的方法．用该方法可以使一些复杂的物理过程用我们熟悉的物理规律迅速地加以解决,使所求的问题简单化．在使用微元法处理问题时,需将其分解为众多微小的“元过程”,而且每个“元过程”所遵循的规律...     

理综：道具法

借助一些简单易做的道具来分析处理一些问题，会有化抽象为形象的效果。道具不只是老师讲课时使用的我们自己也可以做。我认为这不会增加学生对道具的依赖性，因为根据本人体验，用道具辅助一段时间后，随着能力提高会自动脱离道具。道具也可用在物理、化学等学科。道具是比绘图更直观的方法，长期使用这种方法，会有奇效的。     

灰土桩结合灰土垫层在地基处理中的应用

灰土桩和灰土垫层是处理湿陷性黄土地基的有效措施.当采用其他方法进行处理时,有时能满足地基承载力和变形方面的要求,但隔水、防水问题的解决常会遇到一些困难.如果将灰土桩和灰土垫层的方法紧密结合一并使用,上述问题则可得以解决.     

用Adobe Premiere处理多媒体课件中的视频

多媒体课件是由计算机对视频、音频、图像、动画、文字等进行处理，使之有机结合在一起成为应用于教学的信息载体。视频作为多媒体家族中的成员之一，在多媒体课件中占有非常重要的地位。在制作课件时，通过各种渠道获得的视频，很多情况下并不能直接在课件里使用。比如：有的视频太长，上课只需要使用其中的一段；或者不需要视频里的声音，而要换一种背景音乐；或者要在原有视频里插入一些新的视频，再加上一些字幕……这就需要对视频进行处理。     

CCP-13B/04B快复机四种常见故障分析

近几年来,随着我校盒式录音磁带快速复制机的大量使用,其维修量也在不断增加.根据平时积累的一些经验,向大家介绍日本索尼公司生产的CCP-13B/04B快速复制机常见故障的分析和处理方法.供广大技术人员在维修这类机器时参考.     

“脑指纹”技术可破案

美国神经学专家法韦尔发现,像电脑的中央处理器在接收或发送数据时会发出特定的声响一样,人脑在处理信息时也会产生相应的脑电波。这种脑电波被称为“记忆与破译立体脑电图反应”。罪犯和无辜者的脑电波有明显区别,警察就可以此为依据做出判断。在使用脑指纹技术破案时,警察会挑选出一些只有罪犯和调查人员了解的、从未公开过的信息,以判断嫌疑人是否无辜。比如,在检测时,先告诉受检人将要给他看一些凶器,但并不告诉受检人哪件是真的凶器。当罪犯看到他在现场使用的凶器时,他脑内储存的记忆就会把它辨认出来,并产生与之相吻合的脑电波　;如…     

一类复合反应动力学过程分析

通过过渡态理论分析复合反应中的连续反应动力学过程特征,讨论该理论在处理这类反应时的适应性,并指出该理论在处理一些特殊连续反应时所存在的缺陷.     

在Flash中使用位图的技巧

现在很多教师喜欢用Flash制作课件,而图形是制作过程中必不可少的元素.我们一般直接使用导入的位图,但在使用过程中却忽视了许多问题.因为毕竟Flash是一种基于矢量的图形软件,处理位图并不是它的强项,滥用位图很有可能给你的文件带来隐患.如文件的增大、运行时位图出现错位、抖动等情况.所以在使用位图时有必要掌握一些使用位图的方法和技巧,以消除隐患.     

微元法的易错例析

微元法是解决高中物理运动学经常用到的方法．很多老师只在推到基础公式时使用微元法,而在具体问题中,并不深人讨论,因此许多学生感觉难以掌握。下面我们通过两道运动学问题,弄清楚利用微元法处理图像问题时的思路．并避免学生们出现由于对微元法的理解不深人而发生的一些错误。问题一：