记忆碎片

春暖花开，那鲜红的木棉，也抬起头来，回报春天的爱。一个小孩，等待花落花开，迎接花儿对她的爱。     

记忆碎片

木棉花开。春暖花开,那鲜红的木棉,也抬起头来,回报春天的爱。一个小孩,等待花落花开,迎接花儿对她的爱。我,便是那个等待花开的女孩。每天清晨,走到桥头的木棉树下,等待风儿将花送到我的小手上。清风,吹散了我的头发,也将一朵可     

记忆的碎片

红卫兵、"反标"、大字报、酒精……我的十六岁,记忆深处的恐惧与梦魇。16岁的记忆中保留最多的是学校。校舍是一幢中式的庭院式建筑群,天井与风火墙把那些古色古香的房子隔成一个又一个的院落。比起民居来,这种院落的建筑开间大,有老学府的格局。又大又深的天井,天井里有百年的桂花树和石榴树……     

记忆的碎片

我毕业离开母校,已经有7个年头了。再走进精致的校园,那一花一树、一草一木于我而言,已经是熟悉中又带着几分陌生了。可是,那校门口高悬的先忧后乐,那校园里的小桥流水、粉墙黛瓦,那明     

记忆的碎片

斑驳的树影在阳光下跳舞——像往昔的岁月明明暗暗，像记忆的碎片闪闪烁烁。我小心地追逐着它们，眼见着碎片连缀起了岁月，连缀起一幅清晰的照片：一位面容清癯的老教师佩戴着全国五一劳动奖章微笑地望着自己——哦，恩师。 从小到大，接触了数不清的老师。可惟有一位——青岛39中的张继坤老师，给我留下了永远隽刻、难以磨灭的印象，在高中两年700余天的日子里，张老师用他的人格魅力、用他无私的爱，把他的音容笑貌深深地刻印在了学生的脑海之中。去问一问39中七六级一班的学生吧，哪一个不能信口说出张老师曾影响过自己，教育过自己的…     

记忆的碎片

在我的写作中,记忆的碎片总是像雨后的云一样弥漫,它们聚集、分离、重复、层叠,像水一样流动,又像泡沫一样消失,使我的作品缺乏严密的结构和公认的秩序。我以前从未思考过记忆与我的写作之间的关系,我被包裹在语言的气流之中飞行和下坠,感受到某种快乐。     

温暖的记忆碎片

每次读完《外公》，我总会想起远在天堂的爷爷，想起他笑眯眯的眼睛，想起我们一起度过的快乐时光……     

捡起记忆的碎片

我想,我喜欢冬季,因为我十分喜欢冬季的“风”。风是一个神秘的精灵,他可以在你的身边不停地吹拂,却不留下任何痕迹;他可以如蜻蜓点水般在你面前飞逝而过,却可以激起层层涟漪……那一年的晚冬,吹来的风很温柔。我独自一人站在宽广的街头,双手自然地放进口袋里,闭上眼睛,任凭风肆无忌惮地从我身边吹过,静静地,静静地感受着风带给我的惬意。就在那一个冬日,我认识了风儿。他住在我家对面,新搬来的。风儿比我大七岁,长得很漂亮。我很喜欢他那双眼睛,很大,很有神。每当他微笑时,从他的眼睛里流露出来的总是一股“风和日丽”的暖意。风儿挺喜欢逛…     

记忆碎片（八）

挨刀的 “挨刀的”是句骂人的话,常一起用的还有“砍脑壳的”。这些话常在孩子调皮,大人很生气时骂孩子用。从没人用这两句话骂过我,不过,我还真天生就是挨刀的。     

记忆碎片(七)

背名无实背名无实是成都话,经常是被人训斥时听到的,这词现在很少人说了。关于这词的意思,字面理解就是被人冤枉或误会做了没做的事,但在生活中用时,含意还要复杂得多。关于背名无实的记忆,我有一小段。那天下午,爸爸做饭时,妈妈把我和弟弟叫了过去。     

记忆碎片(九)

烹饪当家务成为任务以前,孩子都是喜欢做家务的。很小的时候,我就想体验一下做饭做菜的感觉。但总是因为个子矮、油温高、玩火危险等原因被推得远远的。不过,这挡不住我学习烹饪的决心。烧烤跳跳鸡夏天,爸爸厂里的草丛中有很     

拾补五四记忆碎片

民国时期政治经济风云变幻,思想文化流派纷呈,著述兴盛.但目前由于纸质原因,大量文献书叶酸化脆化严重亟待修复.文章介绍五四新文化运动代表人物:周作人《欧洲文学史》的文献价值,分析这一历史时期民国文献的纸质特点及装帧、破损特点,通过实际操作提炼修复过程中的经验教训.为民国时期文献修复技术的应用和研究提供参考,促进我国民国...     

记忆碎片（九）

当家务成为任务以前,孩子都是喜欢做家务的。 很小的时候,我就想体验一下做饭做菜的感觉。但总是因为个子矮、油温高、玩火危险等原因被推得远远的。     

记忆碎片（七）

背名无实 背名无实是成都话,经常是被人训斥时听到的,这词现在很少人说了。关于这词的意思,字面理解就是被人冤枉或误会做了没做的事,但在生活中用时,含意还要复杂得多。     

关于音乐的记忆碎片

小学考中学时的一次灵光乍现让我进入了人大附中,并由此改变了我的一生。我开始热衷于科学,经常和小伙伴们一起探讨中子和原子理论,以及星云和光年的问题。那时我们的音乐老师姓张,因为他非常瘦,我们都叫他张老干。听说他曾经是音乐学院的高材生,因为作风问题     

串起记忆的教育碎片

初为民师1974年,我作为回乡知青,被贫下中农推荐做村小代课教师,后参加公社教革组民师选招考试,经县教委批准成为正式民办教师。当我第一次走进村小教室看到的是,土墩子,泥桌子,坐着一群泥孩子,我很失望。贫管会彭主任看到我犹豫,让老校长(我老师)来做我的思想工作。那时农村小学教师结构基本上是老民办加知青,老校长语重心长地给我讲述了过去他一直包班的故事,我深受感动。他教我备课、上课、批改作业,以及做班主任工作。大概是老校长的言传身教起作用了     

记忆碎片（十）

红色 每个人都有自己喜欢的颜色．据说和基因有关。我最持久喜欢的颜色是蓝色。专家们说蓝色是忧郁、宽广、理智、冷静的意思。我经常不自觉地把自己往这些词上靠。这算不算自我心理暗示呢？     

记忆碎片(八)

挨刀的"挨刀的"是句骂人的话,常一起用的还有"砍脑壳的"。这些话常在孩子调皮,大人很生气时骂孩子用。从没人用这两句话骂过我,不