别一种意义的浪漫--略谈贺敬之的文艺思想

贺敬之认为,文艺作品必须既真实反映客观生活,又真实反映主观感受;提倡作者独创性的情感表达,不主张作家脱离现实的主观臆想和脱离集体的个人主义吟唱;强调艺术必须具有思想性,艺术中的思想必须为感情所具体化;认为革命浪漫主义和革命现实主义是社会主义时期两种不同创作方法,应使它们相互结合.贺敬之文艺思想对当前的文艺现实具有重要的启示意义.     

贺敬之文集

贺敬之,山东枣庄人,现代著名诗人和剧作家。中共党员。1924年生,15岁参加抗日救国运动。     

巧夺天工的不朽华章--重读贺敬之的《桂林山水歌》

名诗人贺敬之的《桂林山水歌》以丰富奇特的想象，丰满奔放的激情，多姿绚丽的意象，为我们描绘出了桂林山水的壮美形象，而诗歌在意象营造、语言运用上的独特效应，更是值得我们学习和称颂。     

论郭小川、贺敬之对朗诵诗的贡献

郭小川、贺敬之是上个世纪五、六十年代的代表性诗人。他们以政治抒情诗的创作奠定了诗坛地位,并为朗诵诗发展推波助澜;以楼梯式、新辞赋体、民歌体的探索,丰富了朗诵诗的创作方法;他们的作品以情感的流动和大众化追求,凸显了当代朗诵诗的基本特征。郭、贺的诗歌创作,将白话文新诗朗诵的倡导、抗战时期的朗诵诗运动提升到新的高度,为后来的朗诵诗创作划定了新的起点,发挥了承前启后的作用。     

贺敬之政治抒情诗的时空艺术

本文使用叙事学中的叙事时间和叙事空间理论的视角,对贺敬之的政治抒情诗作出新的阐释与分析,贺敬之的诗歌中的时间叙事上的特点是跨度宏阔和线性史观下的叙事,空间叙事上的特点是巨大位移下的叙事和多种形态的空间叙事,两者的完美结合使得诗歌呈现出巨大的艺术张力,诗人的审美理想也由此得以显现。     

浅析贺敬之抒情诗的意象词

中国诗学一向重视"意"与"象"的关系,明朝著名诗评家胡应麟在《诗薮》中说:"古诗之妙,专求意象"。贺敬之的抒情诗是植根于中国传统诗歌肥沃土壤中茁壮成长的一朵奇葩。贺氏抒情诗非常突出的特点就是其在诗歌意象运用上的独到和精妙,本文拟对其诗歌意象词运用的特点和意象叠加现象进行初步的探析。     

论贺敬之叙事诗集《乡村的夜》

《乡村的夜》一次次把死亡凸现出来,饱含着对下层人的深切同情和对人性的呼唤;而具体描摹的人物命运又给人一种悲剧性的震撼。它所表现出来的叙事技巧则是故事性和戏剧性的融合。     

忘却的纪念

有这样一些人,他们不是舞台镁光灯下万众瞩目的焦点,却是那出戏中不可或缺的一员。有这样一些人,他们不是一走一过仅仅几个镜头的路人甲乙丙,他们的存在却推动着整部剧情。有这样一些人,他们可能会被一部分人深深地喜欢上,但大多数情况他们只会被人们所遗忘。他们,叫做配角。     

从《乡村的夜》看贺敬之早期诗歌的现实主义精神

《乡村的夜》是贺敬之早期诗歌创作的集子,它通过真实地描写生活、塑造典型环境中的典型形象、倾注作者强烈的主观思想感情,在一定程度上深刻地反映了三十年代初期中国农村社会的面貌和社会本质,集中体现了贺敬之早期诗歌创作的现实主义精神.     

忘却的纪念

等待在春日的阳光下等到燕子来时 等到山花烂漫月光倾泻     

课堂生成资源，想说爱你不容易——数学教学案例的启示

[案例] 某市数学新教材培训活动中,请骨干教师上了一堂《找规律》的示范课,课上出示了一道例题。     

新课程,想说爱你不容易

新一轮基础教育课程改革是一场前所未有的攻坚战，新理念、新教材、新教法必然要与旧有的一切教学观念、教学模式发生激烈的碰撞和摩擦。只有主动变革，才能推进课程改革健康发展。但变革的往往是我们已经驾轻就熟的东西，这对许多人来说无异于一场痛苦的抉择。目前新课程的实施还处于实验起步阶段。面对全国蓬勃发展的新课程改革实践，走进身边的课堂教学，我们掩卷反思：新课程，想说爱你不容易。一一位小学青年教师上“公开课”，在学生的热烈讨论和争辩中不知不觉下课的铃声响起，可是仍有几项具体教学任务没有完成。更让人苦恼的是，听…     

久违了印象派

观摩“印象派珍品展”可以说收益非浅，对于我们精神上、视觉上的冲击力也是非常的大。它增加了我们对审美趣味上的培养。更深层次的理解了印象派作为西方传统艺术与现代艺术之间的分水岭的重要性，更加深刻的理解了印象派艺术为何深受中国艺术家的青睐和要真正了解和接近印象派中国艺术家所经历的艰辛历程。     

并非热膨胀佯谬

剖析了线膨胀过程中加热与冷却的本质,指出了在棒的热膨胀过程中不出现佯谬问题．     

It is Not Easy To Make A Choice In Our Life ——An Interpretation of the Poem The Road Not Taken By Robert Frost

Reader-Response Criticism is one of the schools of western literary criticism.The scholars of the school hold the view that literature is a performative art and each reading is a performance,analogous to playing/singing a musical work,enacting a drama,etc.Literature exists only when it is read.They maintain that reading is a transction between the reader and the text,meaning is as dependent upon the reader as it is dependent upon the text.So there is no universal and absolute interpretation of a poem;rather,there can be several probable interpretations.According to their view-point,a literary text possesses no fixed and final meaning and value.Literary meaning and value are “transactional”,“dialogic”,created by the interaction of the reader and the text.In this paper,the writer,with his interpretation of the poem The Road Not Taken by famous American poet Robert Frost,tries to demonstrate that Reader-Response Criticism,in a sense,is reasonable in proving that the reality of the text lies between the reader and the text and in the transaction,it is the readers who bring their world of experience to activate the text.     

勿忘告慰一个东方的灵魂——写在澳门回归与闻一多先生百年诞辰之际

闻一多先生的《七子之歌》是我国一代先进知识分子忧国忧民情结的反映 ,也是诗人主体性人格及其不屈的战斗精神的生动写照。这首组诗抒发的回归梦、强国梦在世纪之交的实现 ,向世人证明了 :只有共产党才能救中国。     

You'd Better Not Talk with Him

Mr. Brown had lived in a village before hewent to college (学院). Ten years later became afamous lawyer (律师). He can not forget hishard life when he was young and his parentsborrowed much money to send him to school. Sohe works hard now and tries his best to get more     

"小班化",想说爱你不容易

美国是小班化教育的发源地,20世纪70年代开始,由于美国中小学入学人口回升,班级人数增加,因而引起了小班化研究,目的在于缩小班级规模,提高每一个学生接受教育的充分程度,积极培养学生的个性。1999年,美国政府拨款12亿美元,计划聘用10万名教师,把一年级至三年级的学生从每班22人减至18人;2000年拨款增加到14亿美元,以确保小班化计划的实施。美国的小班化教育已经作为一项富有价值的改革措施而被广泛加以研究和实验,并取得较为丰硕的成果。我国从20世纪末开始引进小班化教育,而我国的小班化教育实验的起因主要是入学人数的回落,因为入学人数…     

政府采购莫忘政企分开

政府采购制度在各地执行过程中,存在政企不分现象,如果任这一问题进一步发展,必然会使政府采购走上以赢利为目的的歧途。因此,只有加快政府采购立法步伐,将现在政府采购管理机构中的具体操作、有偿服务的职能尽快完全剥离出来,才能使政府采购制度尽快步入科学化、规范化的正确轨道。     

从不说他做不到

我的儿子琼尼出生时,他的双脚向上弯着,医生向我们保证说经过治疗,小琼尼可以像正常人一样走路,但像正常人一样跑步的可能性微乎其微。琼尼3岁之前一直在接受治疗,和支架、石膏模子打交道。8岁的时候,他走路的样子已让人看不出他的腿有过毛病。